天空中的云彩真美呀！有什么的，有什么的，还有什么的
1、天空中的云彩真美呀！有像鲜花的，有像天马的，有像小狗的，还有像威猛的老虎的。2、天空中的云彩真美呀！有像可爱小白兔的，有像可爱小绵羊的，有像可爱小狗狗的，还有像可爱的小猫咪的。3、天空中的云彩真美呀！有像小狗的，有像小鱼的，有像小马的，还有像小牛的。4、天空中的云彩真美呀！有像棉花糖的,有像小鸟的,有像小花的,还有像楼房的。 5、天空中的云彩真美呀！有像可爱的小狗的，有像万马奔腾的，有像雄鹰展翅的，有像一条巨龙的。扩展资料形成云的原因很多，主要是由于潮湿空气上升。在上升的过程中，因外界气压随高度降低，而它的体积逐渐膨胀，在膨胀过程中要消耗自己的热量。这样空气就边上升边降温。然而，空气含水汽的能力是有一定限度的，在一定的温度下，单位体积空气所含水汽的水汽压称为饱和水汽压。所以，上升空气的气温降低，它的饱和水汽压就不断减小。
大大的天空像什么?一年级?
如下：1、大大的天空像一块淡蓝色的宝石。2、大大的天空像碧玉一样澄澈。3、大大的天空像一幅美丽的画卷。4、大大的天空像一张蓝色的卡纸。5、大大的天空像一块蓝色的绸缎。6、大大的天空像一片无边无际的大海，也像一片大大的草原!7、大大的天空像是画布一样。8、大大的天空像一幅蓝白镶嵌的图画。9、大的天空像无边的大海，辽阔而没有边际。
天空中的云彩是怎么样的？
拟人句：1、云彩在天空里高兴地跳跃。2、云彩在天空里偷偷地探出了头。3、云彩在天空里笑开了花。4、云彩害羞地躲在天空里。5、云彩在天空里打扮得花枝招展。6、云彩在天空里伸了伸懒腰。扩展资料一、用拟人的修辞手法描写云的句子1、云姑娘拖着洁白的纱裙在空中跳舞。2、云朵像个调皮的小孩子一样，一会儿飞到这，一会儿飞到那。3、看那天空的红霞，是那被太阳公公告白后，娇羞着脸颊，火烫火烫的。4、风唱起了清歌，云姑娘一听兴奋起来，变换着各种模样，丰富多彩。5、当晴空万里时，云朵儿陪伴着天空，让碧蓝的天空更加美丽；当雨点飘洒时，云朵儿透过雨帘看着人间的万物；当狂风呼啸时，云朵儿牵着风婆婆的裙子在空中跳舞；当清幽的月光映照大地，云朵儿又为月亮蒙上神秘的面纱二、云彩在天空里拟人句排比句1、云彩在天空里，悠然自得，真羡慕它那种无忧无虑的生活。2、云彩在天空里，自由飞翔，想去哪里就去哪里。3、云彩在天空里，变着魔术，一会儿变成动物，一会儿变成植物。4、天空中的云仿佛是一位顽皮的孩子，一会儿变成了老虎，一会儿变成了小兔子。5、天空中的云千姿百态，有时变成一匹飞奔的骏马；有时又变成一只展翅高飞的鸟儿；有时又变成一只活蹦乱跳的小兔子三、拟人句的介绍拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象。根据想象将物当作人来叙述或描写，使＂物＂具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。
头顶是蓝蓝的天空把句子写具体
头顶是蓝蓝的天空句子写具体：我们的头顶是广阔无垠蓝蓝的天空，天空一望无际，湛蓝碧透，飘着许许多多的白云，一朵朵的白云，像棉花糖一样，蓬蓬松松的，柔柔软软的。真想拿下一颗，来尝一尝。我们的头顶是广阔无垠的，蓝蓝的天空，天空一望无际，湛蓝碧透。飘着许许多多的白云，一朵朵的白云，像棉花糖一样，蓬蓬松松的，柔柔软软的。写清楚和写具体的区别写清楚是指把事情写明白，写具体是指一条条写详细。写清楚和写具体有本质上的区别，两词所表达的意思也大不同。比如今天班组工作，班长要把每个人要完成的任务写清楚，让每个人一看就明白。再如写具体，某人要去办个证，去有关部门寻问，该部门就要写具体要准备什材料才可以办。
头顶是蓝蓝的天空把句子写具体?
头顶是蓝蓝的天空把句子当阳光普照大地之时，云侍候在太阳旁边，像群臣侍候君王似的。当太阳这个君王一挥手。就乖巧地躲开了。天空变得万里无云。一颗亮晶晶的流星，像河里溅出来的一滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来，滑过深蓝色的夜空，悄无声息地向北面坠落下去。描写天空的优美段落春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。春天是个温柔的小女孩，她跳着舞来了。这时的柳树发芽了，那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋，看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来，柳树随风飘舞，炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋，柳树变绿了。
