最知心的朋友歌词 最知心的朋友歌词是什么
1、《最知心的朋友》歌词如下：
主你是我最知心的朋友
主你是我最亲爱的伴侣
我的心在天天追想着你
渴望见到你的面
在我人生的每一个台阶
在我人生的每一个小站
你的手总是在搀拉着我
把我带在你身边
告诉我当走的路
没有滑向死亡线
你爱何等的长阔深高
我心发出惊叹
有了主还要什么
我心与主心相连
我已起誓要跟随主
永不改变
2、《最知心的朋友》由吕小敏作词、晓云作曲、吕小敏演唱的一首基督教赞美诗歌。
最知心的朋友原唱
最知心的朋友歌曲原唱是吕小敏。最知心的朋友是由吕小敏作词、晓云作曲、吕小敏演唱的一首基督教赞美诗歌。迦南诗歌第34首“最知心的朋友”是小敏的杰作之一。有一天她走在小路上，四下无人，静悄悄的，没有一个人。那个时候感觉到主在感动她，对她说：“现在你并不孤单，有我与你同在。你受过多大的委屈，甚至多大的艰难，你走到哪个地方，我就与你同在，我和你一起走。诗歌背景：迦南诗歌第34首“最知心的朋友”是小敏的杰作之一。有一天她走在小路上，四下无人，静悄悄的，没有一个人。那个时候感觉到主在感动她，对她说：“现在你并不孤单，有我与你同在。你受过多大的委屈，甚至多大的艰难，你走到哪个地方，我就与你同在，我和你一起走。”所以，就在那个时候，她唱出：“主你是我最知心的朋友，主你是我最亲爱的伴侣......”时，回想自己的心路历程时，就会忍不住热泪盈眶、多少时候，当我们遇到困难，在人生的小站，茫然不知所措，何等希望有人能听我们的苦情，肯与我们表同情。至到信主之后，我们才发现，无论我们多软弱，惟有他能搀拉着我们，担当我们一切的忧虑，惟有他肯告诉我们人生当走的路。他不仅是我们生命的救主，更是我们生活中最知心的朋友，最亲爱的伴侣。
我的知心朋友作文
我的知心朋友作文1 我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大，直到现在，我们还从未分开过。在这5年的时间里，虽然也曾闹过矛盾，但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解，总会告诉我们：要学会珍惜。因为时间的缘故，让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起，我有说不完的心里话，每当我高兴、悲伤、委屈的时候，璐璐总是我的倾诉对象。 而且，璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她，有一句老歌最合适不过了——“该出手时就出手。”记得有一次，班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹，而不去拉架时，便告诉我她要去阻止“战争，”我担心的对她说：“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑，便走上前。班里的男生被她带动了，一窝蜂拥了上去，拉的拉，扯的扯，终于把他们两个分开了。 看到璐璐的这种行为以后，我很敬佩她，觉得自己应该向她学习，遇事不要退缩。 我很高兴能认识璐璐这位知心朋友，我也会更加珍惜这份来之不易的友谊！ 我的知心朋友作文2 今天，我给大家介绍我的“知心朋友”——小白。 我三岁的时候，妈妈在超市给我买了一只玩具小狗。它全身覆盖着一层柔柔的白绒毛，摸上去很舒服。圆圆的脑袋，一双黑溜溜的小眼睛显得很有神，小巧的鼻子，两只长长的耳朵耷拉在肩膀上。 小白是我的知心朋友，有什么事情我都先告诉它。这次数学月考我由于马虎只考了92分，没达到妈妈的要求95分以上，一回家我就趴到床上抱住小白，想对小白大哭，小白好象知道我的心事，微笑着看着我，仿佛在对我说：“失败乃成功之母，好好努力，下次一定能考出好成绩。” 小白已经陪伴我四年了，每天晚上我都搂着它入睡。小白，我爱你！ 我的知心朋友作文3 我有三个知心朋友，有两个是我同班同学——王佳怡和姜心怡。有一个是我妈妈的朋友——张阿姨的女儿，她的名字叫宋骁奕。 王佳怡非常热情，有一次我忘拿跳绳了，老师说忘拿跳绳要围着操场跑三圈，王佳怡不顾自己就把跳绳借给我了。王佳怡围着操场跑了三圈以后，我知道她有多么的累。王佳怡有什么好东西都跟我分享，她买了三个小胶贴，她给我两个，她只留一个。有时候我犯了小错误，比如说我的队没排整齐呀之类的，她就来提醒提醒我。 姜心怡跟我是最好的朋友，因为她家离我家特别近，而且她每次都到我家院子里玩，我奶奶也很热情，每次都拿粉笔给她和我一块儿画画，我有时候也到她院子里玩一玩。她的院子里，花草很多，几乎能漫延住我一半腿了，所以我们就玩卖花的游戏。 宋骁奕我是通过妈妈的朋友认识的，也就是张阿姨。宋骁奕在我的生日那天给我送了一个发卡和一张卡片，那个发卡是用麻花型扭成的，是塑料的，糖果粉的发卡让我很喜欢。还有一次我跟张阿姨和宋骁奕一块儿去买衣服，我俩见面，热情的不得了，又搂又抱把我脸都折腾红了。 我要在这里对她们说，就算我上二年级，不跟王佳怡和姜心怡分一个班，也不会忘记她们对我的好。噢，对了，还有宋骁奕，我可以随时跟她联系，随时跟她玩，我有这么多朋友，我很快乐！ 我的知心朋友作文【4】 我有一位最要好的朋友（简称：飞飞），我们以前的关系曾不是很好，总是“两天一小吵，三天一大吵”的，但是经历了一件事之后我们的关系逐渐变好了，直到成为无话不谈的知心朋友。 那天，在学校里我们又为了一点芝麻大小的事吵架了，回家的时候天空姐姐突然“变了脸”，下起了倾盆大雨，我居然没带伞，这还不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的路是同一条，我心想：一定不能让她看不起我。于是，毫不犹豫地冲了出去。跑着跑着，我有点累了，渐渐放慢了速度。她追了上来，我们一前一后地走着，雨点无情地打在我身上各处地方，此时，我以经淋地没有一处干的了，衣服整个贴在身上，我自言自语地说：“要不跟她说一声一起撑伞回家”。可是我不好意思说。过了一会儿，我看见一个身影向我走来，对！是她，她慢慢走了过来，吞吞吐吐地轻声说到：“我们一起走吧！”她说地很轻但是我还听得见，她大概也是不好意思说。我们一起走了回去，虽然一路上什么话也没说，但是在寒冷的雨天我们的心里还是充满了温暖。 回到家第二天，我觉得还是得去谢谢她，于是，我走到她家楼下，喊着：“谢谢你昨天给我撑伞。”她跑了出来，大声对我说：“这有什么好谢的，没关系。”后来她请我到她家去玩，我也很爽快地答应了。幸福在我们的整个身体里流淌。 飞飞是我无话不谈的知心朋友，跟她在一起时是我最幸福的时刻，所有烦恼都抛到了九霄云外，什么事都打扰不了我们，我们一起学习，一起玩耍，共享美好时光。 我的知心朋友作文4 看了这个题目，你肯定会想日记本有什么好的，还得记日记，难道你喜欢写日记？ 还真别说，我就喜欢写日记，从小学到现在，每天我都会记日记，每天发生的不快、高兴……的事，统统被我记了下来。父母工作忙，没有人能陪我说心里话，许多事情憋在心里怪难受，不过，自从有了日记本，我就像有了知心朋友，可以倾吐我心中的所有的事。 记得有一次，我去同学家给她送书包，但她不在家，邻居家又没人，我便在她家门口等她，过了半个多钟头，她来了，我把书包给了她，并告诉了她作业。但她由于没上课，作业不会做，想让我给她讲讲，这下我可为难了，题我到能讲出来，可是妈妈规定放学半小时侯必须到家，这下该怎么办呀！看着她那焦急的表情，我留了下来，她非常高兴，等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话，迎来得是妈妈的呵斥，无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间，打开日记本记下了这件事，说真的写出来后，心情好多了，没事了，一切恢复正常…… 日记本有了你我就像有了知心朋友，任由我倾诉，你给我留下了一张张美好的回忆；你倾听了我心中的不快，电亮了我那灰暗的心情；你…… 日记本，我的好朋友，谢谢你的陪伴！ …… 我的知心朋友作文5 每一个人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是与你同路，在困难中共进退，是前进的源动手；朋友，在你失败时激励你。 我也有一个好朋友，她叫查昕芸：一张白皙的瓜子脸，粉红色的嘴唇，粗糙而暗黄的头发，有些像营养不良。总爱穿牛仔裤。她非常热爱生活，也非常热爱朋友。 她对生活也充满了微笑，伤心时也笑，生气时也笑，碰到开心事时更加笑得灿烂，每天尽管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到双休日才能见到父母亲，她依旧笑呵呵的，并不抱怨她的父母亲。她就是这样的环境中成长，依然微笑面对。 记得有一次，在学校里，我正打完篮球回来，发现她正匆匆忙忙地在收作业，而脸依旧是微笑着，微笑时不时的露出那一排亮白整齐的牙齿。尽管是这样的忙，她依然微笑着，这是为什么呢？有什么诀窍吗？她意见到我回来，冲我灿烂的一笑。 “诺，水和毛巾我早已为你准备好了，猜想你快回来了吧！” 她的小酒窝里好象有许许多多甜美的佳酿似的，总是让我回味无穷。我问她：“你每天都很忙，为什么总为我准备水和毛巾，其实，这些可以我自己来得。” “因为我们是朋友啊！”让我一振，多么简洁的话语，概括了我心中的疑问，也包含了温暖的真情。 “那你觉得不麻烦吗？” “不麻烦，我可以在百忙之中找到属于自己的乐趣呀！“又是一个让人吃惊的回答，她的笑，不是为了讨好他人，而是为了那真正的友谊！她的笑，一点也不虚伪、不拘束，多么真实而快乐的笑呀！她又匆匆地跑去交作业了。 总是在逆境中微笑，总是在百忙中抽出时间为朋友做些小事情——这就是她，热爱生活的她，喜好交朋友的查昕芸。 我的知心朋友作文6 知心朋友，你真好！有你的日子没悲伤；有你的天空色彩斑斓；有你的生活充满乐趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。 有一次，数学考试，我只考了99分，而姜子涵却考了100分。我非常失望，这时，姜子涵蹦蹦跳跳地来了，看到我只考了99分，霎时间变得愁眉苦脸的，不过还好，她安慰我说：“没关系，你考了99分，但你也已经尽力了，不要再伤心了，你哪里错了，下次考试小心一点就是了。”这话使我一瞬间变得信心百倍。我想：我一定要认真复习，下次考试我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次，我真得考了100分。“谢谢你，知心朋友，是你的友谊鼓励我，使我得到了勇气，感受到了友谊的力量。 还有一次，我摔倒了，她急匆匆地跑来，扶我回教室休息，好一会儿我才觉得不疼了。我对姜子涵说：“真感谢你，你是我见过最好的朋友。”她笑了，露出了两排牙齿。 瞧！这就是我的知心朋友，在我失去信心的时候鼓励我；在我受“伤”的时候关心我……有了她，我的生活变得五彩斑斓。 我的知心朋友作文7 “朋友”是多么亲切的字眼啊！而我最贴切的朋友便是书。 书像一片肥沃的土地，带给我们充实的生命；书又像一颗希望的种子，带给我们爱的心灵，书还像一株幽香的花儿，带给我们芳香四溢的气息，书是人生中的财富，尽你享受，尽你淋浴，尽你喷洒。 高尔基曾经说过：“热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上的坚强的，真正的，有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人，尊重别人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海，使我流连忘返。 书带给我的喜悦是无穷的，每当看到那些栩栩如生的文字时，心中洋溢的总是一片欢笑，一种喜悦。 书带给我的悲伤是暂时的，当我看到那些悲痛的局面时，心头总是犹如千针在扎一样痛，但是，痛苦的日子总会过去，有了悲痛才有崭新的光明。 书能陪伴我一起度过寂寞的时光，在自己寂寞无声时，我的朋友总会来陪伴我，我跟它是心灵相通的，我能走进她的心门，她也能跳进我的世界。 书能消除我的忧愁，在自己感到心情失落时，只要看见她，我就什么烦恼都抛到九霄云外了。 我对书的感情是愈来愈丰富，在我眼中，书是藤蔓攀枝的大树，是疲倦得以休息，力量得以积蓄的陪伴；书能使苦涩变得甘甜，悲哀变得喜悦，拥有了书，就拥有了一个美好的心灵，就拥有了一个丰富的人生，就拥有了一个完整的生命。 相信吧！只要热心地去迎接新“朋友”，就一定会得到宝贵的财富。 我的知心朋友作文8 我的知心朋友你是猜不到的，那就是两只吃得圆滚滚的苍鼠。白色的背中间有灰色的叫“银狐”，黄色的背中间有一条土黄的叫“布丁”。 有一次，爸爸给它们买了一个新家，不知道为什么？它们三番早次地想逃跑，都让我和老妈捉了回来。 那天下午，我正准备给它们喂食物时，打开笼子，叫了好几声也没有反应。突然，“布丁”大摇大摆地爬出来，爬到我手上，我拎起它，立马扔进笼子中锁好。“啊——！”我的尖叫声引来了妈妈和爸爸，把事情一件件地告诉他们。妈妈对我说：“我们一起找找吧！”我点了点头。爸爸心不在蔫地说：“算了吧！现在这么冷，早冻死了。”“乌鸦嘴，闭上。”妈妈说。过了一会，我们一个个都满头大汗，衣服全湿了，也没找到，我就急了，对妈妈说：“妈妈，我们叫也没用的，丢了还是丢了！”“我们把笼子门打开，说不定‘银狐’会回来呢！”说罢便打开笼子。 过了两三天，我惊奇地发现‘银狐’乖乖地呆在笼子里。妈妈说：“它再次‘越狱’不成功啦！”我就哈哈大笑起来。妈妈可心疼了，看见它这几天瘦成这这样子，取来一大堆食物招待它。 ‘银狐’和‘布丁’真是无药可救的一对调皮鬼啊！ 我的知心朋友作文9 我的知心朋友刘睿，和我已是小学5年的同班同学了，我们即是同学，又是好朋友。她弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，厚厚的嘴唇。对了，鼻梁上还架了一副别致的眼镜，不过只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她的个子不高，身体比较单薄，看上去是那么瘦弱，其实她是一个学习优秀的同学，我们经常在一起玩耍，建立了浓厚的友谊。 刘睿性格开朗，心地善良，同学们都喜欢她，而我更喜欢她的正直勇敢，热心助人。我是一个性格软弱的人，遇事不善于还击，总是忍让，有些同学就更加放肆，抓住我的缺点，经常欺负我，我天天都在痛苦中生活，在这种环境中，只有刘睿同学，从不跟着同学欺负我，不仅如些，她还积极帮助我。不过有件事情我却对她产生了误会，事情是这样的，那天，中午吃饭后，她做清洁，在教室扫地，这时，我走进教室，她却恶狠狠地对我说：“你自己爬！”我愣了一下，心想中队长还骂人？我又没招惹你，平时我们俩很友好的呀。便生气地说：“你才会爬！”她又说：“你是白痴！”我说：“你才是白痴！”她这时却笑了，走过来说：“那，你不是白痴，为什么遇到有人欺负你时，却不敢回击，你要自己勇敢的去面对他们。”哦，原来是这样，她是在帮助我改变自己，遇事要勇敢。 我的脑海里又浮起一件使我难忘的事。上学期有一天我生病了，在中饭后呕吐了，许多同学看到后就骂我，走得远远的，说我是害人精，只有刘睿连忙拿来拖把和水桶将污物打扫干净，还把我扶到凳子上坐下，又问我喝不喝水？我点了一下头，她急忙给我倒来一杯开水，对我无微不至的关心，使我的心里感到温暖，病也好像减轻了许多。 患难之时见真情，真正的好朋友就是当你在有困难时挺身而出为你分忧，给你帮助。刘睿同学就是这样的朋友，我愿和她作一辈子的好朋友。 我的知心朋友作文10 陶老师对待学生就像对自己的孩子一样。我们班有一位女同学，父母离婚后都不管她，她只好和年迈的爷爷奶奶住在一起，生活十分困难。后来，她的爷爷不幸去世，她只能和奶奶相依为命。陶老师同情她，关心她，并发动全班同学为她捐款，自己带头捐了五百元，陶老师用父亲般的受抚慰了她受伤的心灵。 一般说来，部分老师都喜欢优等生。但是，陶老师却例外，她不仅喜欢优等生，同时也喜欢差生。记得一次差生何影一连好几回考的都不理想，因此何影十分沮丧，为了让她逃离沮丧的“魔爪”，陶老师常常鼓励她，不要泄气，鼓起勇气，要对自己有信心。又一次考试，常考不及格的她竟然考了70多分，陶老师翘起大拇指连声说：“好样的，有进步，要加油！”。 我还记得，一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地打着伞回家去了，我心里十分着急。过了一会儿，我等不及了，便三步并作两步地往家跑，刚到大门口，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，陶老师正推着那沉重的摩托车向我走过来：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的！”。虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。我还没来得及回应，陶老师一边把我抱上摩托车，一边说：“你家在哪？我送你回家，生病了可不行”。 更让我难忘的是：那是一个下着大雨的冬天，我和伙伴正打着雨伞走着，我一不小心踩进了水沆里，可快要上课了，回去换鞋也来不及了。我只好忍着。上课时，在老师面向黑板时，我多次弯腰试着把鞋子脱掉，可是没成功。我多次做这个动作。正当我又一次弯腰脱鞋时，“刘婉晴同学，你在干什么？现在是上课时间，不能玩”。我不由的脸一红，小声说：“老师，我的鞋子湿了”。老师向我走过来，到我身边时，我心里怕极了，怎么办？怎么办？老师会不会打我呢？这时，陶老师竟蹲了下来，轻轻地把我那湿透了的棉鞋脱了下来，用那温暖的手搓着我那冻的通红的脚丫，说着：“怎么能那不小心哪？生病了怎么办？”。陶老师心疼的'说，而我的眼泪早已从眼眶中掉下来。 陶老师用他的爱和关心为我指路，让我的人生走的轻松，走的坚定，走的快乐，走的正确。陶老师的培育我将永远记在心中。 我的知心朋友作文11 果你问所有了解我的人我最好的朋友是谁，他们会不假思索的回答：“是张帅，是高杨”，就连我自己也会这么说。但如果静下心来想一想，我还是和李琳关系最好。虽然周末我每次都去找高扬，下课总是和张帅一起玩。 李琳是个女生，是我小学时的同学。那时她是我们班长，又是我同桌。她对人很“凶”，尤其是男生。因为男生不如女生安稳嘛！当然对我也一样。最开始我不是和她一桌，是和另一个同学，但因为我当时学习找不着方法。学习很吃力，她作为班长主动向老师要求和我坐一桌。她坐在我身旁的第一天，我后面的另一个男班长就和我开玩笑：“你和她在一桌你算栽了。”不料让李琳听见了，结果招来一顿爆打。她成为我同桌第一天我就遭受了非人的折磨。她看我写字写得不好，就让我把“水”字写了半张纸，而且我每写一个字都给我指出我哪个撇写得太长、哪个点写得太大、哪个顿笔写得不好看、哪个横道写得不是地方……还不停地给我做示范。直到我写得和他写得让别人分辨不出来了为止。第二天她看到我晚上写的日记太乱，让我重写。我虽然不愿意，但还是照做了。我怎敢不听班长的话呢？何况她来和我当同桌就是来“整”我的。我写了第二遍给她，她还先写得乱。并且它就在我旁边站着。遇到我写不好的字还会让我把单个字重复几十遍，直到写得无可挑剔了才往下走。最后的结果是我把那天的作业写了三遍。她真是诲人不倦，我练字她就差手把手的教我了，我想他没有手把手教我是因为它的手太小了抓不住我的手才没有这样吧！后来她和我说：“以后每天的语文作业你只要把要交给老师的语文桐步写完就行了。交给小组长看的你可以不写。我不会和老师说的，但是你一定要写好。如果有一个字写不好，我罚你把那个字写100遍。”于是从那以后的一段时间里，我每天写作业都一丝不苟。当然被罚的情况也是常有的。到后来我才知道，免去我的一部分作业是她向老师请示过的。为了鼓励我才没和我说实话。 那时我的缺点很多，比现在多多了。 我们相处一段时间后，她发现我语文阅读能力太差。每次考阅读题我都错好多。于是每次发下卷子来以后她都把我们班语文成绩最好的同学的卷子借过来让我把答案抄上，然后引导我分析短文。有一次我语文又没考好，她又把全班语文第一名的卷子借过来给我抄。但是我的自尊心受到了打击，脱口而出了一句话：“早晚有一天我要让别人抄我的卷子！”本来这是不经意的一句话。她却说：“好，我给你记着呢！”经她这么一鼓励我真的振作起来。奋力地提高阅读能力。但在提高的过程中我的成绩也不是一下子就能上来的。在这之后的几次小考中，我仍旧的了很可怜的一点分。我有些灰心了。但李琳仍鼓励我：“这么点挫折都受不了？以后怎么让别人抄你的卷子？你想进步也是需要有个过程吧！”听了她的话我犹豫了犹豫，但最终还是又继续努力了。但到最后我也没有实现我的诺言。虽然我没有让别人抄到我的卷子，但我的语文成绩也有了不小的提高。 经过她对我几个月的“折腾”我浑身上下都焕然一新。同学们都对我刮目相看。连父母都感到吃惊：怎么和变了个人似的？我“委屈”地向父母说了李琳是怎样“地狱般”严酷无情地“整”我的，父母都不知道该怎么感激她了。 在她和我坐同桌一个半学期中，她对我帮助很大，我们建立了深厚的友谊。这种友谊不止是建立在学习上的，也是建立在日常生活中的，在学习上她是我的良师益友，在生活中她还是我的知心朋友。当然在我们的友谊之中也不总是她帮助我，我也经常帮他解围。 有一天早上我一来到学校就看出她有点不对劲儿。开始我问她，她不想说，只说没什么。晨读的时候我发现她偷着掉眼泪。我又问她：“有什么烦心事就说出来吧，我这么开朗的人也许能开导开导你呢！”于是她向我讲述了实情：原来是早上她妈妈把她亲手栽养的一株她最喜爱的什么话给掐了。因为她妈妈怀疑她爸爸的过敏性鼻炎是因为对她养的那株花的花粉过敏。早就让她把那花处理掉，但她没舍得。所以就在早上背着她给掐了。但到底她还是知道了。“花也有生命，也有思想，只是不能和人类交流罢了，怎么能说掐就掐呢？再说我妈也不敢确定我爸的过敏性鼻炎就是那花闹的！”她哭着说。我在旁边一个劲的劝她想开一点，劝她要理解妈妈。我还向她讲起了前一天早上我与我母亲之间发生了不小的磨擦，但没一会儿我就又没事了，就是因为我理解了妈妈。让她向我学习。我还和她说：“昨天早场我妈把我气得糊里糊涂地刷了两次牙。”听了我的话后，她开心地笑了。笑声划破了朗朗的读书声。 还有一次我和我爸之间的误会也是她开导我的：有一天下午我爸让我出去买饼，回来的时候我飞速地骑着自行车，在过院子里的一个小路口的时候，被一个民工推着车子撞了个正着。我立刻就飞了出去，并重重地摔在地上。摔得遍体鳞伤。而那民工也并没有给我道歉，只是给我把车子扶了起来。回去后爸爸不但不为我打抱不平，还指责我骑车子不小心。当时我很委屈，那本来就是怨那老民工嘛！第二天我带着伤去上学，她看见我遍体鳞伤的惨象赶紧凑过来关切的问我是怎么回事，当我委屈地向她诉说了和父亲之间的误会后她又开始劝我：“你爸其实并不是不心疼你，而是让你凡事都多长个心眼儿。如果你在通过那路口的时候提前注意一下不也就不会有这种事了吗？……”听完她的一番劝说后，我也彻底了解了爸爸的心意，彻底理解了爸爸。当我要去做之日的时候，她把我按到椅子上说：“你这浑身都是伤怎么做值日？还是我替你吧！”我一边说着不要紧一边想从椅子上站起来，但她硬是不让我去干，最后还是她帮我干的。 我们之间有很多快乐，也经历过风浪。有一次老师让我们在课堂上介绍自己的知心朋友。当我站起来说我的知心朋友是李琳的时候。全班一片哗然。只有我和李琳还有老师三个人很平静。下课后有很多同学议论我们俩。开始她的态度和我一样，认为我们之间只存在朋友关系。但后来不知谁多嘴多舌的真把她说得想到歪处去了。从那以后很长时间她都没有理我。大概有一个月吧。后来我向她证明我对她没有非分之想的时候我们的友谊才又恢复了平静。 现在，我们已经是初二的中学生了。我们分开也有快两年了。回首过去，我们坐同桌的那段时光真的是太美好、太纯洁了。虽然我们现在已不再是同桌，也不再是同学了。但我们还是校友。她永远是我的最好最纯洁的知心朋友。她永远是我的班长，我也希望有机会它能重新坐到我旁边，和我当同桌，继续“整”我。我也一定会认真听她的话。 在这里我想对她说一声谢谢，谢谢她给我这么大的帮助。 我们永远是朋友。
我的知心好朋友作文
我从小就不怎么爱说话，所以身边的朋友不多，虽然我的朋友不多，但是我有一个知心的好朋友，她很懂我。 她是我的朋友，也是我的邻居，我们俩从小就玩在一块，有什么心事都会对对方说，我们分享各自的快乐，分担对方的悲伤。 上学后，我们分到了同一个班级，然后成为了同桌。 她的学习成绩很棒，相反我就不怎么样了。所以我一遇到难题立马想要求助的人就是她，她的性子也与我完全相反，我安静沉默，她积极开朗，两个人，一个人像水，一个人如火，可就是这样的两个人最能互补。 我们俩都会有烦心事，当我们心里憋屈得很的时候，那时也就是我们最想倾吐的时候，朋友就成了我们倾吐的对象。 有时候，我朝她说着自己的心里话，她会默默地听着，我说着自己的烦恼，吐着自己的心情，我也不会寄希望于她能够解决掉自己的烦恼，我知道有些事情她也没有办法，我只是想找一个人来诉说，将挤压在心里的那些的郁气一一释放。 这时候的她就安安静静的陪我坐着，时不时的给我递上一杯水，或者一张纸巾。这时候的我最需要的就是这种安静，她最懂我。 她虽然看起来很是活波，但是在有时，她也是很落寞的，她开心的时候，她的开心能感染整个世界，但是她失落的时候，这种落寞也能侵袭她身边所有的人。与我一样，她不开心的时候，她也会找我，我们两个人就找到一处隐秘的地方，并肩坐在一起，然后说着悄悄话。 她比我坚强，至少从来没有像我那样鼻涕眼泪齐流的。我也不怕她笑话，反正她也见得多了。 她是我知心的好朋友，会是我一辈子的好朋友。 本文为我原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。
