文学学习的好处？
1、提高素养，提升自身的品位。2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。扩展资料：文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。参考资料来源：百度百科-文学
文学包括哪些方面？
包括戏剧、诗歌、小说、散文等。1、中国文学奖老舍文学奖、茅盾文学奖、鲁迅文学奖、曹禺戏剧文学奖并称当代中国四大文学奖。2、文学巨匠古希腊诗人荷马； 意大利诗人但丁； 德国诗人、剧作家、思想家歌德； 英国积极浪漫主意诗人拜伦； 英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚； 法国著名作家雨果； 印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔； 俄国文学巨匠列夫.托尔斯泰； 苏联无产阶级文学的奠基人高尔基； 中国现代伟大的文学家、思想家鲁迅。
雷锋战友有谁
乔安山。
乔安山和雷锋
乔安山，是雷锋的生前好友。1959年在鞍山钢铁公司，结识了19岁的雷锋。两人在一个宿舍里同吃同住，情同手足。1960年雷锋报名参军，乔安山也跟随雷锋来到了解放军某部汽车连。雷锋是乔安山的班长，乔安山是雷锋最亲密的战友，他俩同开一辆车，一起执行国防施工任务，天寒地冻的日子还一同睡在一个被窝中。 乔安山的生命和记忆好像都被40多年前的一天凝结了。一九六二年八月十五日上午八点多钟，雷锋和乔安山驾车从工地回到驻地。车开进连队车场后，雷锋发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，让乔安山发动汽车到空地洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，指挥乔安山倒车转弯；汽车突然左后轮滑进了路边水沟，骤然碰倒了一根日常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋被倒下来的方木杆子砸在头部，当场扑倒在地，晕了过去…… 事故发生后，战友们立即用担架把雷锋送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到抚顺雷锋床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，在这一天和我们永别了！ 1962年组织上对雷锋同志的牺牲定下结论：“因公殉职，意外事故”，“乔安山没有直接责任”。当时告知他雷锋之死的对外口径是“因公牺牲”，要他保密。虽然组织上百般劝说他不要背包袱，但战友的死一直使乔安山抬不起头。
雷锋帮助战友的故事
一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……
战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
关于雷锋与他的战友
雷锋与他的一位“通信战友”徐承绪
人民网济南3月4日电 3月2日，在山东省莱州市城港路街道由家村一个普通的院落里挤满了人，村里的义务宣传队在表演节目，一面墙上挂满了雷锋的画像和各种日记资料，这是该村群众自发举行的纪念学习雷锋同志活动，活动的组织者是老退伍军人徐承绪老人，他与雷锋有着一段不同寻常的交往。
今年63岁的徐承绪1958年入伍，在济南军区某连服役。1961年10月，从报上得知雷锋事迹后，连里的战士们都很感动，想请雷锋到连队来做报告。作为连队的团支部副书记，徐承绪就代表全连给雷锋写了一封信。很快雷锋就回了信，虽然雷锋没有到他们连队做报告，但和他却建立了通信关系。在信中，他和雷锋互相了解到他俩不仅同岁，而且还有着文艺宣传等共同爱好。因此，两人互寄了照片，互相鼓励，结下了深厚的战友情谊。谈起这段情谊，徐承绪老人十分激动，虽然他并不与雷锋同一部队，但他总是自称为“雷锋战友”。空闲时，他就捧起《雷锋日记》认真阅读。他把雷锋写给的回信，复印下来，不仅自己反复读，而且还念给村里的孩子们，“我为党和人民做的贡献太少，因为我是孤儿，是党和毛主席把我从苦海中救出来，我要加倍地工作，全心全意地为人民服务……”
从与雷锋相识至今四十多年来，徐承绪也是以“雷锋战友”标准严格要求自己，雷锋精神一直激励着徐承绪，无论在部队，还是在乡村，徐承绪都无愧“雷锋战友”这个光荣称号。在部队参加国防施工排除“哑炮”时，徐承绪用自己的身体救下了两位战友，而自己的眼睛和腰部等多处受伤，被定为二等乙级残废。退伍回乡后，他先后担任过小学教师、村民兵连长。村里人一提起他，都说自从徐承绪回到家以后，村里街道干净了，打架赌博的少了，就连邻里间有啥矛盾也都愿意找他。孩子们放假了，他就义务为孩子们办美术班和音乐班，教孩子们书法、绘画、拉京胡。由于双眼受伤，视力受到严重影响，但徐承绪凭着坚强的毅力，练习绘画书法，尤其是雷锋的画像。每逢“八一”建军节、国庆节和春节，他都向驻军单位赠书赠画，几年来共赠书画1000多幅。他还在自家的院子里办起了雷锋资料展览，向人们介绍雷锋事迹。他把村里的文艺爱好者组织起来，成立业余宣传队，宣传雷锋精神，他要沿着雷锋的足迹继续走下去。(宋光茂 姜旭东)
