风一样的男子有何特征
“风一样的男子”通常指的是性格潇洒、自由奔放、不拘束的人。他们通常有着以下特征：1. 热爱自由：他们渴望无拘无束的生活，不喜欢受到任何限制，会为了追求自由而付出一切。2. 飘逸潇洒：他们的举止和行为通常都很飘逸，有着一种难以言喻的潇洒和自信，让人感到非常舒适。3. 热情洋溢：他们对生活充满热情，对新鲜事物充满好奇，总是积极向上，充满活力。4. 直率坦荡：他们通常不会隐藏自己的想法和情感，会直接表达自己的态度和看法。5. 待人温和：他们对人温和、友善，善于理解和体谅他人，通常很受欢迎。6. 追求刺激：他们喜欢追求刺激和冒险，对于挑战和变化总是充满热情。7. 善于交际：他们通常具有很好的人际交往能力，善于和人打交道，能够处理各种人际关系。需要注意的是，这种性格的人可能存在一些缺点，例如对事情容易失去耐心，不够细心，缺乏计划性等。因此，在欣赏他们的优点的同时，也要注意他们的缺点，并给予适当的理解和支持。
风一样的男子
忘了那是大学的第几堂课。反正每堂课她都会睡着，然后她的课堂“睡姿”被“好事”的同学偷拍下来，放在班级群的qq空间，成为大学里抹不去的回忆。
地理系的课程总是很无聊，这也可以解释为何容易被“催眠”。所以也不能说是她的错，在各个专业课上，旷课的、迟到的、睡眠的绝不仅仅是个例。不过，总有一些老师特别有趣，充满人格魅力；让人想睡着都难，就如S——风一样的男子。
她第一次没有被“催眠”是因为S的塑料普通话，带着浓浓的口音。她很不习惯那种听不明白的课，这种情况应该更容易睡着了。可凡是总有例外，她发现S的眼睛特别漂亮，深邃地能够看见人的灵魂。所以课堂上她就像一位对课程十分感兴趣的乖学生一般总是坐在第二排的位置，故意抬头去看他的眼睛；故意在他刚提完问题就举手回答；故意在下课铃声之后还要去围着他提出一些非常白痴的或者偶尔精明的自以为深思熟虑的问题。
这一生里，她比较脸盲，至今只记得过两个异性的眼睛特别漂亮，一位是S老师，一位是她暗恋过的前桌。都说眼睛是心灵的窗户，可是她却没能窥见窗户里面的任何信息。也或许是注视的时间不够长，谁会直勾勾地盯着看呢？有时候似乎见了，确是不懂、或者说不信。
那是一双怎样的眼睛？那双眼睛，如寒星，漆黑一片；如纯粹的宝石，每次一望过去，都会被那璀璨的光芒所吸引。他一出现，总能吸引大片女生的目光。都说，他是男神，是“风一样的男子”。
为何像风呢，他至今没有买汽车，不管是走路上班还是出野外，都是脚下生风。也有人说“风一样的男子”是形容他帅气，和走路没有关系。还有人说“风一样的男子”来源于陈晓东的专辑《风一样的男子》里面有一首单曲叫做《最佳男朋友》。不管是哪种说法，“风一样的男子”这个标签是流传开了。
S的课程是阅读来自地球的信息，他的眼里，地层就犹如书页的记录，所以他特别喜欢化石，说那是地球历史的“文字”。他的思绪便常常在地球那永不封冻的蓝色海洋和翠绿的森林、广阔的田野间飞翔。他用脚步丈量过诸多土地。
他特别爱带野外实习，带着学生去感受着那和煦的阳光和清凉的微风的抚摸，去触碰石林的神秘，去探寻峨眉的秀丽，去攀枝花的矿厂。。。那是个多么美丽的世界啊！
学生的眼里，那些经历总是独特而美好。但是在他眼里，那是责任和担当。每一年的实习，他都是尽量做到万无一失，确保安全。只要没有回校，他的心从来不曾彻底放下。他似乎过注视着每个学生，又似乎只在意了几个。
S是很多人青春里面的影子，他的激情令人记忆深刻。所以毕业十周年的时候，很多老师被遗忘了，而他总是被提起，被很多女生惦记着，她们带着孩子也要重听他的课。他们还想着，好歹还可以再邀请他来上一堂课，一趟面对他旧日学生和他们的后代的课；这不仅仅是追忆，更是传承。因为对他的课感兴趣的往往不是当初的那批学生，而是正在成长的小朋友，他们对未知充满了好奇。
她也曾经邀请他参加班级的毕业聚会，他说，他在外面自驾游，四十天都在路上。那是聚会前一两周通知他得到的结果。嗯，后来提起，S说上一届是聚会前两三个月通知他的，再上一届是一年前就预定了。
比起他们，她的诚意似乎很不足。最后这件事情不了了之。不过他还是记得有过这个插曲。所以一次偶然的碰面，也有其他老师在，S问她：“那次来了多少老师？”，她只能打哈哈“后来都没有举办成”。其实，他们从来没有考虑过请其他老师一起。因为很多老师已经被遗忘了；即便记得的，似乎代沟也太多了，勉强在一起不算自在。
其实她没有很早就预约或许是因为，她本身不想太打扰S，不愿意因为他们的安排就专门空出几天。她想的是，最好不打扰到，如果聚会的期间，他正好在学校，就顺便邀请。不在，也不会有愧疚。而确实，他不在；其实她还是有些遗憾。毕竟惦记了十年之久，临到见面却似乎“近乡情更怯”。
至于约的时间，当然更不能怪他，S在暑假的时候，确实是自驾从南到北去过很多城市，偶尔发个某个城市的坐标；便有无数学生邀请他聚一聚。他拒绝了很多，毕竟是自己和家人的行程。可是也抵不住一些热情和好客，偶尔还是见一见学生。所有的对于专业和学生的热情，也终究得到回报。
不是说所有的事情都需要回报，也并不是所有的事情都有所回报。但是看着亲手种下的种子发芽、开花、结果、再繁殖，总是有种成就感。
他是自豪的、骄傲的，那些还记得他的学生们。并不是要得到什么利益，只是证明这些年的付出很有价值。其实，即便不记得又如何，他还是一样在课堂上充满激情。
她不知道他何时还能与S再见。他记得她——他诸多学生中的一个。但是她一直记得“风一般的男子”，她记得他那双无比漂亮的眼睛，她记得他讲得激动时眉飞色舞的样子——她的头脑中存储了太多他的影像，可是又似乎白茫茫的，看不清楚。很多年过去了，那些影像又如被风吹散了一样，碎成一地。他是“风一样的男子”，在她的记忆中也如风一般，风过无痕。
