爱是一本书

时间:2024-04-29 06:59:43编辑:分享君

《我爱这片土地》的写作背景

是不是艾青的《我爱这土地》?这首诗写于1938年11月,当时日寇已经占领了我国华北、华东、华南的广大地区,所到之处,疯狂肆虐,妄图摧毁中国人的意志,中国人民奋起反抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人艾青在国土沦丧、民族危亡的紧要关头,坚定地汇入民族解放斗争的洪流中,成为时代的“吹号者”,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的爱国诗篇。


别了 我爱的中国的写作背景

1927年,蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后,作者遭到国民党反动派的迫害,为了保存斗争力量,于当年5月暂时离开祖国去法国巴黎。当时作者的心里是很矛盾的,他希望留下来和同志们一起战斗,甚至对此离开祖国的行动,严厉地自责为“罪人”。但是为了“求得更好的经验”,“求得更好的战斗武器”,回来“以更勇猛的力量”投入战斗,又不得不暂时离别。文章正是这样体现了作者的复杂心情,表现了深沉细腻的热爱祖国赤子之心。把自己称作“罪人”,正是作者自责自谦的表现。
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也可以说是
当时的历史背景:中国正遭受着帝国主义列强的侵略,国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争,反而互相勾结,大肆屠杀革命者,我们的祖国处于苦难之中,处于民族存亡的危难时刻。此时,热血的爱国青年郑振铎被迫离开祖国,写下了这篇感人肺腑的文章。
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选我吧


老师的爱的作文

关于老师的爱的作文1   “耶——”   跳绳比赛一等奖的欢呼声中有无数滴老师艰辛的汗水。   事情是这样的:学校将举行冬季跳绳比赛大家都在快马加鞭地忙着不亦乐乎。我们班也不例外每次都练得满头大汗希望跳绳比赛那天能满载而归。   每节体育课都要练跳绳大家心满意足。跳绳要求很严格同学们腿发软老师鼻尖冒汗。每次任务都那么艰巨老师也格外疲劳。同学们抱怨连天老师却一声不吭。每次都好像要放弃我们却在心里拼命地给我们加油。   下午就要比赛了。中午班主任陈老师一本正经地说:“中午刻苦点下午好好表现。”   “咚咚咚……”二百××行吗?   “不行”!   “咚咚咚咚咚咚……”二百行吗?   “不行!必须得达到二百五十”。   “啊——?”同学们一片惊呼。   “别大惊小怪给我跳!”   毒辣的太阳烤焦了我们的心而老师还在目不转睛地盯着跳绳。天啊要跳到什么时候啊?同学、老师行吗?   终于过了二百五十个同学们像烂泥似的软下来老师吃力地拖着疲惫的身子一步一歪地走过来嘶哑地喊道:“排队!”   下午来了!   “一、二、三……二百五、二百五十一……三百!”大家一起激动地喊起来。“三百一、三百二、三百三、三百四——停!”   “耶——我们是全年级第一!”老师的脸上也露出了灿烂的笑容。   “军功章”里有我们的一半更有您的一半。记得有一次排练没排好您不厌其烦地纠正;记得有一次为了我们您把嗓子喊哑了;还记得有一次您鼓励我战胜病魔;还记得有一次你累得趴在桌子上了。我看您太累了帮您捶背您缓缓地转过头来看着我欣慰地笑了称我为“小锤子”。我看到您笑了也跟着笑了。   都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。虽然我转到麓山去了但我永远是您的贴心“小锤子”。   陈老师听说您去接一年级的新生班了您又有得累了千万注意身体哦! 关于老师的爱的作文2   过了这么多年的学习生活,每个人的心中都一定会有一位最爱的老师,我最爱的老师就是现任语文老师了。   老师长着一头乌黑亮丽的头发,在阳光下,一闪一闪的,像一条条金黄的丝线。她的眼睛大大的水汪汪的,特别精神!有时,你可以从她的眼里看出在批评谁;有时,也可以看出她很赞赏谁;有时,又可以看出她很焦虑……   老师对我们很和蔼,尤其是对不做作业的同学。记得老师刚教我们时,有同学没做家庭作业,自觉地站了起来,我想:完了,他倒霉的时候来了!其实不然,老师走到那个同学身边,轻轻地对他说:“怎么办呢?不做可不行啊!慢慢补吧!”老师就是与众不同!她知道同学还有课堂作业要完成,没那么多时间来罚抄,所以只要求补做出来,多么善解人意的老师啊!现在,以前老想偷懒的同学也不好意思不做作业了,老师脸上时常绽放着笑容。   老师不仅和蔼可亲,而且做事情的习惯也很好。   老师常说“今日事,今日毕”。所以她每天收到作业都会及时批掉,让我们也好及时订正。由此我明白了做一件事不能拖,一拖再拖就很难做好了。老师还说:“言必行,行必果。”所以,她说要和我们一起阅读《爱的教育》这本书,就每天把书放在身边,几乎每天要和我们聊这本书,还教我们怎么来写读后感,并把它作为日记的内容之一。在老师的影响下,我对阅读与写作的兴趣越来越浓了,也越来越觉得这是一件轻松愉快的事情,妈妈也不再担心我的语文成绩啦!   我的老师真是很让人喜欢呀! 关于老师的爱的作文3   从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的,老师的爱作文。   记得五年级的时候,有一次上作文课,是邹老师教我们。那一次,正巧是讲评上一次作文,邹老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。我心想,老师看起来心情很好,一定是我们作文写得好!我便打起精神,背挺得老直的,准备迎接喜讯。不料,当蒋老师说到评讲作文的时候,她翻着我们的作文本,脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情,然后变得严肃起来,语气也变得坚定严肃。我吓了一跳,心想:完蛋了,晴天变阴天了!你瞧她老看着我,还时不时朝我瞪眼!死定了。   老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来,眼睛不安地四处看,像个贼似的!本来活跃的教室里,突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了,死气沉沉的!老师像个判官一样,用眼睛打量着我们,似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数,从老师的嘴里冒了出来,只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上,其余的人都底着头。眼看过去了一半,怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕,老师才报到我:“刘文,89,良!”我快速跑了上去,老师瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“尖锐”的光,看得我混身不自在。我快速接过本子,头也不回地跑回座位上……   啊,老师的爱是严厉的,令我难忘! 关于老师的爱的作文4   “王一斐!李尚聪!你们俩上课讲话,给我站着上课!”看着老师凶巴巴的脸,我又心急又不甘心。   星期二下午的数学课上小李和小张在讲话:“你会不会做这到题?应该不是这样做的吧?”我在他们的左边,所以被我看见了,我想:他们被老师骂会惨不忍睹,而且老师骂人对老师的身体也不好,所以我小心翼翼的把头伸向他们座位,小声说:“你们不要讲话啦!”“什么?你说什么?”他怎么没听见呀!我再重复一变吧:“我说不要……”“王一斐!李尚聪!你们俩上课讲话,给我站着上课!”老师因为我和小李上课讲话把我和小李叫了起来。   我想:又不是我和小李说话,我只是提醒他们俩不要讲话,凭什么叫我站起来呢!老师也真是的。一会儿我要和老师说明原因。“王一斐和李尚聪下课去我办公室。”老师突然说。下课了!我和小李一起去了老师办公室,在去的路上我心里忐忑不安,“或许我会被痛骂一顿,一会儿我和老师说明原因应该不会了吧。”   “你们刚刚说了些什么?”“老师,我刚刚只是提醒……”我还没说完老师就说:“这不是理由!下次如果还是你们,你们就死定了,知道了没有?”“知道了!”我俩异口同声的回答。我想:老师都不听我的解释,还当成了理由,诶!早知道不提醒他们了。   下次,我还是先管好自己吧! 关于老师的爱的作文5   鱼离不开水,鸟离不开天空,我们的成长自然就离不开老师。俗语说:“一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见遇到一个好老师对我们的成长有多么重要!   我升上初一的语文老师,她是一位对工作认真,对我们负责的一位好老师。她留着长长的头发,那双眼睛炯炯有神。   我喜欢老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度、对工作的认真。在书写上,她严格地要求我们字迹工整,老师还教我们怎样概括段意,叫我们如何理解语句,教我们读《论语六则》。   老师您是一盏明亮的灯,在黑暗中照亮我们的心,驱走我们心中的黑暗;老师您是一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教我们生存的本领;老师,您的爱,像一缕阳光,慢慢地照耀着我们。   感谢老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声“老师好”,一抹淡淡的微笑,这也是感恩。   花儿要感谢阳光,因为雨露滋润它成长;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢的老师,是您传授给我们知识,让我们健康快乐的成长。 关于老师的爱的作文6   晚上,我正在看娄底新闻频道,突然一个熟悉的面孔映入眼帘,啊!这不是王老师吗?一听讲解才知道王老师被评为“市里优秀教师”,整个娄底市都只有十个!我惊讶不已,可仔细一想,王老师那吸引人的教学方法的确棒极了。   记得学《桂林山水》;时,王老师脸上挂着神秘的表情走上讲台,微笑着说要带我们去旅游,教室里顿时炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论着,我也有些不相信,觉得王老师一定在骗人,王老师仿佛看穿了我们的心思,说道:“保证不骗人!我现在是导游,你们当游客,五一号旅游团现在向桂林出发。”   “首先来到桂林著名景点――漓江,湖两边是一排排绿荫荫的树木,听着王导游的解释,欣赏着插图,我们如痴如醉,仿佛真的飞到遥远的桂林,欣赏着美丽的漓江。王老师发问了:“请问你们来到漓江边上有那些感受?”同学们争先恐后地举手回答,教室里小手如林,仔细一看,连平常不举手的朱巍也自信地举起了手。有参观了许多景点,下课铃响了,我才从《桂林山水》中缓过神,觉得太过瘾了。   晚上,虽然《桂林山水》;要背全文,可回家不到10分钟就背完了,回想上课时的情景真觉得回味无穷。   这就是我最喜爱的老师――王老师,听完我的介绍,你们觉得她怎么样? 关于老师的爱的作文7   从有记忆起,我便讨厌那堆在书案上一摞一摞的作业本,是它们,占去了老师们大量的时间;是它们,是岁月更深地在老师脸上留下了痕迹!   岁月如流,一晃眼,我便走过了七个春秋,我不再是那幼稚的小女孩,不再有那种让人好笑的念头。我已深深得懂得了教师,这是一个多么神圣的字眼!   七年以来,我目睹了多少位老师,把整个身心扑在教育事业上的人类灵魂的工程师。在幼儿园,那象妈妈一样亲切的庄老师;在小学,那循循善诱启蒙的罗老师;在初中,那令我敬佩的郑老师,令我钦佩的关主任,还有那小学令我肃然起敬的钟老师、岑老师、廖老师、吴老师、李老师……每一个老师都使我敬佩,我深深地爱每一位教师,也被他们的精神所感动。我一直在深思,他们图的是什么呢?名利?地位?还是权势?都不是。今年才退休的吴老师,在教育岗位上含辛茹苦几十年又得到了什么?但他还是欣慰地笑了。   “ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,敬爱的老师啊,你们是春蚕,织出了我们的远大理想你们是蜡烛,照亮了我们的美好前程。老师啊,你们同样是最可爱的人,如果能让我选择未来的职业,我会毫不犹豫的选择“教师”。敬爱的老师,在教师节即将到来之际,我怀着深深的敬意,向你们问好,以及向你们学习。 关于老师的爱的作文8   啊,亲爱的老师,就要到9月10日了,那是属于您的佳节,那是最高尚的佳节!   我希望在这个佳节里献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师。我不知道教师节为何而来,但我却知道,每一次的教师节,都是对老师的一种尊敬,一种感谢。   老师,你是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润着我们,在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!   亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。   老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁;正是您,浇灌着我们,使我们茁壮成长。   牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下!   夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好! 关于老师的爱的作文9   爱无处不在,在我成长过程中,有许多人关爱着我。   还记得四年级下半学期一个烈日当空的早晨,我们正在操场上做早操。忽然,我打了个喷嚏,只见鼻血径直喷了出来,班主任老师在一旁看见了,立刻从口袋中掏出了餐巾纸,帮我捏住鼻子,拉着我疾步走向卫生室。不一会儿,我的鼻血就把餐巾纸给“征服”了,老师手上也蘸到了鼻血,可是老师毫不介意,还一个劲地安慰我,“别害怕没事的,一会儿就会好的。”   到了卫生室,卫生老师拿出棉球为我止血,可就是止不住,棉球也被浸湿了,卫生老师不停地帮我换着棉球,还拿出自己的毛巾,浸湿水后敷在我额头上。一遍一遍不厌其烦地帮我冷敷着。好一会儿,我那“倔强”的鼻血终于止住了。老师欣慰地说:“好了,好了,止住了。你今天要当心一点哟。”我离开时,老师还在收拾那些浸了血的棉球。   吃午饭时,班主任老师特地走到我餐桌前关切地问:“你现在感觉如何?记得今天要多喝水,体育课我和老师说过了,不让你做剧烈运动,尽量多休息一下,有什么不舒服要赶紧告诉我。”她又认真地看了看我的鼻子,才转身去安排其他同学的午餐。   下午妈妈来接我放学,一见到我就问:“你今天又出鼻血了?”“咦!你怎么知道?你有千里眼啊?”我奇怪地问妈妈。“你们老师打电话给我了,老师说今天鼻血出得蛮厉害的,建议带你去看医生。”第二天,妈妈请假带我去了医院,回校后班主任老师还关切地问我医生怎么说。   我看着老师关切的眼神,心潮澎湃,这就是老师对我们的爱! 关于老师的爱的作文10   大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”   上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。   她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针。却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接,有个好习惯。   郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?   妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了! 关于老师的爱的作文11   往年,是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯;是谁在我最无助的时候,告诉我如何去面对这些事情;是谁将自己总结的人生经验教给我们?啊——那是我最喜爱最敬佩的老师李老师啊!   他身穿炫丽斑斓的衣裤,成天戴着一副白白亮亮的眼镜,穿着一双动感的运动鞋,还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。   李老师走过来,轻轻地对我说:“怎么了?有心事?来跟老师说,老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说:“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做,我去问爸爸,他却说:”那么简单的题目都不会做,你是怎么学的!“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说:“你爸对你的态度是不对,但是,你要相信,你爸是对你好,是爱你的,天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题,你就不会跟你爸生气了,你回去跟你爸道个歉,并要他改变一下教育方法,我想你爸会接受你的建议的。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口,惭愧的低下了头。老师的一席话,就像一盏指路的明灯,一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。   时光过得飞快,转眼间我就读六年级了,李老师不在教我功课了,但是我对李老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡,反而日复一日的更浓。   李老师,我喜爱的李老师,敬爱的李老师,您永远是我人生的明灯。 关于老师的爱的作文12   六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的`绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”   当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。   第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。   最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。   这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。 关于老师的爱的作文13   “每当我走过老师的窗前……”这首歌是我喜欢的歌之一,每当听到这首歌时,心里就会涌起一股热浪,因为您——为我门付出的太多了。   记得从一年级起,我就开始参加比赛,印象最审深的一次是三年级时参加的讲故事比赛,我清楚的记得因为时间不够,所以,老师您只花了一天的时间,带我写了长达1000多字的文章,想想看,这是多么不容易呀!第二天,老师把稿子给我,便带我排练起来,那几天,老师又带我理解文章,又带我把我容易错的字音一个个的帮我标了出来。在比赛的前一天,几位老师都陪我到了很晚才回去,我自己也弄到了很迟,第二天,我获得了一等奖的成绩,我相信这里面老师的功劳是少不了的吧!   还有5年级的时候,因为数学换老师,我有点儿不适应,学习状态及其不好,学习成绩直往下掉,是您每天都找我谈心,让我很快的进入了学习状态,尽快适应了新老师的教学方法。谢谢您——老师。   我要感谢所有教过我的老师,是你们带我走进了知识的殿堂,给我的学习生活画上了七彩的蓝图。给我的学习带来了无比的力量,是你们教会了我如何相处,如何做人。   今年,是我们小学阶段的最后一年,相信我们,今后我们将努力汲取您教给我们的一切的知识,会像海绵一样吸收着,丰富自己,做一个对社会有用的人,来回报我们的培育之恩。   感谢您——亲爱的老师! 关于老师的爱的作文14   大家心中的人类灵魂的工程师是什么?相信有许多人都认为是老师,因为老师不仅教给我们知识,而且教给我们许多的人情世故,让我们成为一个个充满知识、懂文明的人。   古往今来,有许许多多赞扬老师并流传千古的名句,例如《无题》这首诗中说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们正是拥有者蜡烛一样高贵的精神,把自己奉献给了学生,把学生们当成自己的孩子,牺牲了自己,照亮了我们前进的道路,让我们在漫长的前进之路中不再畏惧困难,更让我们感到温暖。老师就像春雨,用细细温柔的雨水来滋润我们渴望知识的心田,茁壮成长。老师您更像那祖国的园丁,辛辛苦苦的培养着我们,让我们可以盛开在祖国这个美好的家园中。   时光走的匆匆,眨眼间,您的头上不知为我们出现多少根白发,不知因为我们憔悴了多少。面对桌子上的一大摞作业,您总是耐心的检查着;面对一群调皮的孩子,您总是耐心的调教着;面对着一本本教科书,您总是不辞辛劳的为我们备课。记得刚刚迈进校门,老师们都是笑脸相迎。让我们知道学校、老师、并不像我们想象的那么陌生,那么可怕,而是像我们另一个家。   老师就像我们的亲人。当我们头疼感冒,除父母外,您一定是最关心我们的人。或许您可能对我们非常严厉,那是您的教学方法,但我们知道,您是想让我们好好学习,不再调皮,感谢老师,您不愧为人类灵魂的工程师。   教师节即将来临,希望老师们都可以放下手中的工作,给自己放一天假,过得开开心心,快快乐乐。 关于老师的爱的作文15   不知不觉中,120多天已与我檫肩而过,回首刚开学的那一段时间,好像就是我美丽的昨天。   感谢我的同学对我的帮助,感谢我的父母对我的支持,但我倍加感谢老师对我的教导。想起您对我那不厌其烦的教育,想起您对我那孜孜不倦的叮嘱,再想想您教育我时我那副不尽人意的神情,我真是悔恨莫及。   记得期末刚考完试,我在家中随心所欲,不管是出去玩儿,还是在家上网,都由我自己决定,我像一下子放松了许多。我全神贯注的注视着电脑,魂都被游戏给勾去了。就在我玩儿的入迷的时候,忽然传来了一条信息:红旭,在玩儿啊,成绩出来了,你语文得了90,数学得了99,英语……我看着这短短的几行字,心中有点不是滋味儿,就在我玩儿游戏的时候,你都在挂念着我,我真是惭愧。   刚入7。3班的时候,对您,对同学们,对一切都很陌生,短暂的时间很难忘记小学的生活。开学的头几天,我时常我在课桌上发呆,脑子里全是小学时那些旧的面孔,那些旧的环境,那些印在心头的欢声笑语。是您,主动来找我谈心,您就是我心灵的钥匙,开启了我纯洁的思维,再次打开了我理想的大门。您,用心灵的清泉,浇开了我理想的花朵;您,用知识的甘露,哺育着我青春的梦想。   老师,虽然您听不到我这感恩的话语,但那满天的星斗,就是我对您那无言的祝福!

老师的爱作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的老师的爱作文,欢迎阅读与收藏。 老师的爱作文1   我们的老师是张老师,长长的头发,浓厚的眉毛,这就是我们的语文老师。   老师的眼睛是鼓励的爱,在我们考了第一名的时候,老师的眼神提醒我们不要骄傲;在我灰心的时候老师的眼睛好像在说:“不要灰心,下次继续努力。”   记得有一次,在二年级的时候,老师提出一个问题,大家都不敢回答,老师的眼神又在好像在说:“放心的回答吧,你们一定行。”大家才慢慢的举起了手,时间一长,大家都养成了积极发言的好习惯。是老师让我们在知识中傲游;是老师让我们学会怎样做人;是老师让我们……   老师的爱,我们永远会记在心中。 老师的爱作文2   老师,我想对您说   时间飞逝,光阴似箭。一眨眼我就要毕业了,但是老师,我有好多话想要对您说。   “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您给予我知识,让我驶向书的海洋;您教我认真,让我不再马虎;您给我勇气,让我的手在课堂上总能高高举起……   我愿作做一棵常青树,开在您家的门口,时时伴随着您;我愿变成一株丁香花,在早晨为您送去扑鼻的芳香,让您快乐旅航;我原变作一只鸟儿,为您送美妙的乐曲。   老师,您是一缕清泉,洗涤我们的心灵;您是一把金钥匙,帮我们打开了知识的宝库;您是一盏灯,照亮了在黑暗中的我们。   老师,您的爱是无声的,您的爱是无私的,您的爱更是无尽的。 我们是一朵花,那老师就是浇灌花的园丁;我们是一叶小船,那老师就是指引船的灯塔……   老师,在我们即将离开母校的时刻,我想对您说声:“老师,您辛苦了!” 老师的爱作文3   有一次我偷偷地做小动作,贾老师的目光射了过来,啊,贾老师的爱是远射的目光。   我住宿的时候,我睡着了,我不小心磕在地上,老师就问我:“磕的疼吗?”,啊,老师的爱是轻轻的话语。   住宿的时候,我们和贾老师去旅游,我不小心摔倒在地上,贾老师把我扶了起来,啊,老师的爱是轻轻的手一个很热很热的夜晚,我在学校里住宿,贾老师正在给我扇着扇子,热的湿透了衣裳,啊,贾老师的爱是清凉的风。   有一次我发烧了,贾老师把我送到医院,偷偷的哭了,啊,贾老师的爱是滴落的泪,下雨的时候,贾老师给我雨伞,我淋不着,可是,贾老师淋的湿透了衣裳,啊,贾老师的爱是遮雨的伞。 老师的爱作文4   我们的英语老师叫彭大成,是这学期刚来我们学校的。他身材瘦小,自称是30几岁,可从头到脚找不出一点大人的模样。尤其是那双眼睛,一天到晚眨个不停-嘿,简直就比小孩子还要小孩子!   彭老师在课堂上总爱眨眼睛,只要他眼睛一眨,就像倒了笑药一样,把同学们乐得前俯后仰。   “老师,你为什么老爱眨眼睛?”“冒失鬼”徐发终于发问了。   “因为,爱眨眼睛不会老。”他忍不住又眨了一下眼睛,你们看天上的星星爱眨眼睛,亿万年也不会老。“   一闪一闪亮晶晶,坐在最后一排的小歌星张飞偷偷的亨起歌来了。   ”新老师爱眨眼间“彭老师不但不生气,还接上一句。   你看,我们的彭老师就是这么逗。只要上他的课,40分钟眨眼就过去了。 老师的爱作文5   今天,天气非常热。可是学校展开了运动会!   上午,不冷不热,让人觉得很舒服,像是回到了春天一样!   下午,火辣辣的太阳炙烤着大地让人感觉十分热。一开始,我还能适应,可是,后面越来越热。我们班前面的几位同学被太阳晒得把眼睛都眯成了一条缝,我同样不紧把眼睛眯成了一条缝,还把小手放在了额头上防止看不到同学们的精彩的比赛了,最后还把厚厚的外套给脱了下来。这时,我看见肖老师左手拿着一根自己吃过的冰棒,右手还用塑料袋提了许多五颜六色根冰棒,看得我直流口水呀,恨不得一口气能全部吃掉。老师见我们前面的同学一个个热得都满脸通红,于是,热情地把这些渴望已久的冰棒分给了我们。   当我吃着美味的冰棒。那一刻,我深深的被老师的关爱行为给感动了!眼框里的泪不由自主的想要流出来,我强忍着不让自己哭出来。   这让我体会到了老师就像妈妈一样,老师的爱跟母爱一样伟大。 老师的爱作文6   老师,您无私的爱,时而温柔,时而严格。就算严格,我们也感到十分温暖、幸福。   你带领我们走向知识的的海洋,最想理想的初中,教会我们做人的道理。所以我在不断地努力控制自己的情绪,不让自己发脾气,不让自己调皮捣蛋。   离别只有这两个月了,在这两个月里,我会认真做好自己的事情,不会让钱老师操心,两个月后,不知道我们班四十九个人什么时候才能像现在一样,在上一堂语文课,再和老师一起聊天、说笑。可能上初中的日子里,回想的是钱老师那张温柔、慈祥的面孔。   如果不是钱老师的鼓励的话,我的书写也不会那么好,我要好好的谢谢老师。   老师,你就像我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们,不管十年、二十年,一辈子,我都会记得小学的时候,那和蔼可亲的钱老师。 老师的爱作文7   父母的爱,永远是最伟大的。而老师的爱也是十分值得回味的。   感冒了,很难受。咳嗽,鼻子不好受,嗓子还有点沙哑。就这样准备熬一节语文课,感冒像小恶魔一样的缠着我,我爬在桌子上,不想抬头。突然咳嗽起来,嗓子痒痒的,停不下来,在家里有很多次,没想到到学校也会。我感觉脸边的气温瞬间升高,脸辣辣的,涨涨的,同学都朝我看来,眼神中对着鄙夷,“什么啊,我很难受的你们还嫌弃什么……”我两手紧紧互相抓着,心里期盼咳嗽赶紧停下来。   突然赶紧身边有个人停下了,我用余光看见了语文老师长长的头发,她轻柔的拍打着我的后背,说:“感冒了啊?把你的水杯给我我给你接水,喝喝热水就好多了。”我感激的递给她水杯,说:“谢谢老师。”又是慈祥的声音:“不用谢。”   捧着温暖的水杯,更暖的是老师那份包含温情的爱。 老师的爱作文8   我和( )老师之间的故事就像天上的亮晶晶的星星,数也数不完,在天上最耀眼的一颗星星,就是这一可星星了。   ( )老师那一双炯炯有神的眼睛,有时也会露出蒙娜丽莎的微笑,你是不是迫不及待的想听了,现在我就告诉你是那一件事。   那是在( )年级的第一学期,( )老师成为我们班主任,那时同学们都说( )老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对( )老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时( )老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后( )老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,( )老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。   您对我的付出和慈母一样的关爱,我铭记心中。我和( )老师的事,深刻的印在我心中,让我念念不忘。 老师的爱作文9   老师的爱,和母亲的爱是一样的。   有一天,我一直跑过来跑过去。不是坏事,而是好事。我抱着书本王老师的桌子上放,再抱另一本。老师好奇的说:“今天怎么那么勤快?”我不好意思的说:“想找点事做。”从那一天起,我就敢和老师说话,一天老师看见我的手冰冰凉凉的,老师就拿出一个膏药往我手上涂。不管我怎样说,老师都要给我涂。老师说:“下课的时候要搓手,不然这膏就白涂了。下课以后,我使劲搓,搓的不仅是手,还有老师的爱。放学后,我的手就不在僵硬,而变得暖乎乎的。   老师的爱,是只有母亲的爱才能相比的。 老师的爱作文10   人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命,但是老师在我们的生命里添加了力量以及色彩——是爱,是老师那纯真的爱。   记得有一次,我和同学在楼梯上打闹,老师看见了连忙跑过去,但是已经来不及了。另外一个同学从楼梯上摔下来了,老师立刻打电话给他的妈妈,并将他送到医院,这时让我感受到老师的爱是无私的。还有一次我做完练习综合题给老师批,下课了老师叫我去她的办公室,我边走边想:这次肯定要挨骂了!进了办公室,没想到老师不但没有批评我,还耐心的帮我分析题目,叫我以后要细心点,此刻,我又明白了老师的爱是宽容的……老师,是一个多么伟大的职业。他们白天要教我们知识,晚上还要备课到凌晨。眼睛上渐渐有了一圈圈黑眼圈。为了我们连自己的孩子也照顾不周。老师,您真伟大!我一定好好学习,不再让您生气,长大后成为国家的栋梁,用我的成绩来报答您! 老师的爱作文11   五年级前,我们的老师一直没换,但就在五年级的时候,我们的老师却换了.罗老师和梁老师虽是平凡的老师,但是她们却培育出了我们73位同学.我永远也忘记不了那一件事,发生在我和两位老师之间的事.   那一次,我们学校要我们五年级去扫墓,偏偏遇上大雨.我们穿着雨衣在风雨中艰难地走着.一不小心,我被般倒了,摔得我一身都是泥水而且脚也摔上了,一直在流血.我真想不走了,可是又不行.这时,罗老师向我走来,她把我扶起来后,关心地询问了我的伤势如何,我都说没事,可到底没瞒过老师的法眼.她蹲下来,做了一个要背我样子,我开始一直不肯,但后来说不过老师,只好答应了.梁老师在旁边用雨伞为我和罗老师遮雨.后来罗老师和梁老师还轮流把我背到目的地,当我看到两位老师为了我而气喘吁吁时,我的眼眶不禁湿润了,一股歉意和暖流不禁爬上我的心头.   罗老师,梁老师,我永远都会记得你们,爱着你们! 老师的爱作文12   星期四我生病了。早上,妈妈给老师发了一条信息请病假,发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。刚到家,妈妈的手机突然响了起来,妈妈接了电话一听,是严老师打来的'电话。她在询问我的病情,当时倒没在意什么。但是到了晚上,严老师又发了一条信息,仍在关心我的病情好点了没有,并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动,好像有一股暖流涌遍全身。   然后我在想,老师的职业是多么崇高啊!她们把毕生的精力和爱都给了我们这些孩子,就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样,时时刻刻都在惦记着我们。因此,在这里我要对严老师深情地说一声:谢谢您!亲爱的老师! 老师的爱作文13   我们的班主任是许老师,她长得很美。弯弯的眉毛下有一双美丽的大眼睛,她有一头漂亮的头发,看起来非常好看。我们都喜欢听许老师讲课,因为她讲起课来很生动。每一篇课文都给我们讲得很认真,很仔细,我们从中学到了很多知识。   老师对我们要求也很严格,在学习上如果谁没做作业或者做错了题,老师就会耐心地教育她。如果谁调皮捣蛋影响了班级纪律,老师还是耐心地教育他。老师像妈妈一样关心着我们,为了给我们上好每一节课,老师星期天常常为我们备课,还经常给家长发短信天气冷了,让我们多穿衣服以防感冒;过节了,让我们玩的同时,注意安全;还会叮咛我们认真完成作业的同时,学会帮妈妈多做家务……   我真的喜欢我们的班主任——许老师,我现在体会到了老师是最伟大的人,老师的爱也是无私的爱。我们要以优异的成绩来回报老师的爱。 老师的爱作文14   老师的爱是无限的,说不完道不尽,就象天上星星一样数也数不清。有一些事让我记忆犹新、难以忘怀。   有一次,我的课堂作业本只写了一行就上交了,老师批评我学习态度不端正,并把我单独叫到办公室,耐心地指导我,以后如何把课堂作业本题目做好,发挥出自己最好水平,并能争优。那时我非常难为情,自己漫不经心地作业,却给老师带来这么多麻烦,增添了老师的工作。那时,我觉得严厉的批评也是一种特殊的爱。   还有一次,我的书写又快又好地完成了,老师当众表扬我书写最佳,并封我为“书写男一号”。我听了,真比喝了蜜还甜,高兴得不得了,一整天都在心里念叨着这个光荣的称号。那天一回到家,我就告诉妈妈这天大的喜讯。我知道这是一种鼓舞人心的爱,激励着我热爱学习。   老师的爱,是纯洁真挚的爱,滋润着象小树苗一样的我,希望我日后能长成一颗结实的参天大树! 老师的爱作文15   我的班主任是赫英玲老师,她表面上看很严肃,但是在心中却是很爱我们的。   有一天,我早早的来到学校,发现赫老师比我来的还早,做在教室的前面批改作业。忽然老师的电话响起来,那个人不知道说了什么,不过看老师很着急的表情我猜应该很急、很重要的事,但是老师却说“我现在在上班,手里有学生,把孩子们单独放在教室里,我不放心。等我下班的吧。”赫老师一直坚持给我们上完课。这可以看出老师对我们的爱。   前几天,赫老师病了,可是老师却不舍得请假,我们对面就是医院,她求医生到我们班级给打点滴,她左手打点滴,右手给我们批作业。这可以看出她对我们的爱。赫老师从当我们班主任以来,一节课都没有落过,当别的老师有事请假的时候,我们赫老师都会陪着我们。教室里没老师上课,她放心不下我们。这足以看出赫老师对我们的爱。人们都说世界上最伟大的是母爱,其实老师对我们的爱比母爱更伟大、更无私。   老师您对我们的爱我永远都不会忘记。

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