王育折蒲学书文言文答案
1. 王育折蒲学书的翻译 东晋时有一个人叫王育，字伯秦。 王育少时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的工人，负责放牧牲畜，其地点离学堂很近，每次他放牧时经过学堂总是忍不住难过叹息。 王育时常一有空闲便折取蒲枝当笔来学习，十分刻苦，以至于放牧时把牲畜弄丢了，其雇主鞭挞他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失。 与王育同郡的许子章贤明而智慧，他听闻了这件事后对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给王育衣服和食物，让王育与他的儿子一起上学。因此王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，至到太傅的职位。 2. 王育折蒲学书 注释 编辑 1、王育：东晋十六国时期的著名学者。[2] 2、羊豕（shǐ）：猪羊。豕，猪。[2] 3、暇：空闲。[2] 4、以：用来。[2] 5、截蒲：截断水杨树枝条。[2] 6、书：写字。[2] 7、鬻（yù）：卖。[2] 8、嘉：赞许。[2] 9、同学：一同学习。[2] 10、仕伪汉：在伪汉做官。伪汉，指东晋十六国时期我国北方的一个政权，与东晋对立，因作者以东晋为正统，故以“伪汉”称之。[2] 11、笞：中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。《唐律疏议·名例》载：“笞者，击也。又训为耻，言人有小愆，法须惩诫，故加捶挞以耻之。”说明笞是对犯有轻微过错所使用的惩罚手段。笞在中国奴隶社会已广泛使用。[3] 12、欷嘘：抽泣。 王育折蒲学书【译文】 东晋时有一个人叫王育，字伯秦。王育年幼丧父，很贫穷，他替别人放牧羊，每次经过学堂总是忍不住抽泣流泪。王育时常一有空闲便折取水杨树枝当笔来学习，十分刻苦，以至于放牧时把羊弄丢了，被雇主责罚，王育准备卖身以偿还羊的损失。与王育同乡的许子章贤明而智慧，他听闻了这件事后对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了羊的损失，并且供给王育衣服和食物，让王育与他的儿子一起上学，因此王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[1] 王育少孤贫【译文】 王育小时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的苦工，负责放牧猪（牲畜），其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到晚既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[2] 3. 王育折蒲学书的启示 注释 编辑 1、王育：东晋十六国时期的著名学者。[2] 2、羊豕（shǐ）：猪羊。豕，猪。[2] 3、暇：空闲。[2] 4、以：用来。[2] 5、截蒲：截断水杨树枝条。[2] 6、书：写字。[2] 7、鬻（yù）：卖。[2] 8、嘉：赞许。[2] 9、同学：一同学习。[2] 10、仕伪汉：在伪汉做官。伪汉，指东晋十六国时期我国北方的一个政权，与东晋对立，因作者以东晋为正统，故以“伪汉”称之。[2] 11、笞：中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。《唐律疏议·名例》载：“笞者，击也。又训为耻，言人有小愆，法须惩诫，故加捶挞以耻之。”说明笞是对犯有轻微过错所使用的惩罚手段。笞在中国奴隶社会已广泛使用。[3] 12、欷嘘：抽泣。 王育折蒲学书【译文】 东晋时有一个人叫王育，字伯秦。王育年幼丧父，很贫穷，他替别人放牧羊，每次经过学堂总是忍不住抽泣流泪。王育时常一有空闲便折取水杨树枝当笔来学习，十分刻苦，以至于放牧时把羊弄丢了，被雇主责罚，王育准备卖身以偿还羊的损失。与王育同乡的许子章贤明而智慧，他听闻了这件事后对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了羊的损失，并且供给王育衣服和食物，让王育与他的儿子一起上学，因此王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[1] 王育少孤贫【译文】 王育小时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的苦工，负责放牧猪（牲畜），其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到晚既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[2] 4. 文言文《王育少贫》 王育少孤贫，为人“佣”，牧羊豕，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲以学书，日夜不止。“亡”失羊豕，其主笞之。育将鬻已“以”偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育其子“同学”。育遂“博通”经史，“仕”伪汗，官至太博。 王育少时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的工人，负责放牧牲畜，其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了，其雇主鞭挞他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这年事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。於是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，至到太傅的职位。 5. 王育少孤贫的文言文解释 王育小时候是一个孤儿，很贫穷。 他作为别人家的苦工，负责放牧猪（牲畜），其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。 后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到晚既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。 王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。
王育折蒲学书文言文
1. 王育折蒲学书的翻译 东晋时有一个人叫王育，字伯秦。 王育少时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的工人，负责放牧牲畜，其地点离学堂很近，每次他放牧时经过学堂总是忍不住难过叹息。 王育时常一有空闲便折取蒲枝当笔来学习，十分刻苦，以至于放牧时把牲畜弄丢了，其雇主鞭挞他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失。 与王育同郡的许子章贤明而智慧，他听闻了这件事后对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给王育衣服和食物，让王育与他的儿子一起上学。因此王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，至到太傅的职位。 2. 王育折蒲学书 注释 编辑 1、王育：东晋十六国时期的著名学者。[2] 2、羊豕（shǐ）：猪羊。豕，猪。[2] 3、暇：空闲。[2] 4、以：用来。[2] 5、截蒲：截断水杨树枝条。[2] 6、书：写字。[2] 7、鬻（yù）：卖。[2] 8、嘉：赞许。[2] 9、同学：一同学习。[2] 10、仕伪汉：在伪汉做官。伪汉，指东晋十六国时期我国北方的一个政权，与东晋对立，因作者以东晋为正统，故以“伪汉”称之。[2] 11、笞：中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。《唐律疏议·名例》载：“笞者，击也。又训为耻，言人有小愆，法须惩诫，故加捶挞以耻之。”说明笞是对犯有轻微过错所使用的惩罚手段。笞在中国奴隶社会已广泛使用。[3] 12、欷嘘：抽泣。 王育折蒲学书【译文】 东晋时有一个人叫王育，字伯秦。王育年幼丧父，很贫穷，他替别人放牧羊，每次经过学堂总是忍不住抽泣流泪。王育时常一有空闲便折取水杨树枝当笔来学习，十分刻苦，以至于放牧时把羊弄丢了，被雇主责罚，王育准备卖身以偿还羊的损失。与王育同乡的许子章贤明而智慧，他听闻了这件事后对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了羊的损失，并且供给王育衣服和食物，让王育与他的儿子一起上学，因此王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[1] 王育少孤贫【译文】 王育小时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的苦工，负责放牧猪（牲畜），其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到晚既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[2] 3. 王育折蒲学书的启示 注释 编辑 1、王育：东晋十六国时期的著名学者。[2] 2、羊豕（shǐ）：猪羊。豕，猪。[2] 3、暇：空闲。[2] 4、以：用来。[2] 5、截蒲：截断水杨树枝条。[2] 6、书：写字。[2] 7、鬻（yù）：卖。[2] 8、嘉：赞许。[2] 9、同学：一同学习。[2] 10、仕伪汉：在伪汉做官。伪汉，指东晋十六国时期我国北方的一个政权，与东晋对立，因作者以东晋为正统，故以“伪汉”称之。[2] 11、笞：中国古代用竹板或荆条拷打犯人脊背或臀腿的刑罚。《唐律疏议·名例》载：“笞者，击也。又训为耻，言人有小愆，法须惩诫，故加捶挞以耻之。”说明笞是对犯有轻微过错所使用的惩罚手段。笞在中国奴隶社会已广泛使用。[3] 12、欷嘘：抽泣。 王育折蒲学书【译文】 东晋时有一个人叫王育，字伯秦。王育年幼丧父，很贫穷，他替别人放牧羊，每次经过学堂总是忍不住抽泣流泪。王育时常一有空闲便折取水杨树枝当笔来学习，十分刻苦，以至于放牧时把羊弄丢了，被雇主责罚，王育准备卖身以偿还羊的损失。与王育同乡的许子章贤明而智慧，他听闻了这件事后对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了羊的损失，并且供给王育衣服和食物，让王育与他的儿子一起上学，因此王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[1] 王育少孤贫【译文】 王育小时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的苦工，负责放牧猪（牲畜），其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到晚既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。[2] 4. 文言文《王育少贫》 王育少孤贫，为人“佣”，牧羊豕，近学堂。育常有暇拾薪，以雇书生抄书。后截蒲以学书，日夜不止。“亡”失羊豕，其主笞之。育将鬻已“以”偿，于是郭子敬闻而嘉之，代育还羊豕，给其衣食，令育其子“同学”。育遂“博通”经史，“仕”伪汗，官至太博。 王育少时候是一个孤儿，很贫穷。他作为别人家的工人，负责放牧牲畜，其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了，其雇主鞭挞他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这年事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。於是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，至到太傅的职位。 5. 王育少孤贫的文言文解释 王育小时候是一个孤儿，很贫穷。 他作为别人家的苦工，负责放牧猪（牲畜），其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。 后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到晚既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。 王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。 6. 王育少孤贫 译文 ①王育：东晋十六国时期的著名学者。 ②羊豕（shǐ）：猪羊。豕，猪。 ③暇：空闲。 ④以：用来。 ⑤截蒲：截断水杨树枝条。 ⑥书：写字。 ⑦鬻（yù）：卖。 ⑧嘉：赞许。 ⑨同学：一同学习。 ⑩仕伪汉：在伪汉做官。 伪汉，指东晋十六国时期我国北方的一个政权，与东晋对立，因作者以东晋为正统，故以“伪汉”称之。编辑本段译文 王育少时候是一个孤儿，很贫穷。 他作为别人家的工人，负责放牧牲畜，其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间，他就收集柴草，（卖掉），请书生帮他抄书。 后来王育截取蒲枝当笔来学习，从早到既未尝停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了，其雇主鞭挞他。 王育准备卖身以偿还牲畜的损失，这时郭子敬听闻了这件事，他对王育的行为表示赞赏，因而他代王育偿还了牲畜的损失，并且供给衣服和食物，使王育与他的儿子一起上学。于是王育渐渐能够博通经史，后来在伪汉作官，直到太傅的职位。
