六年级作文：两只小狗
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的六年级作文：两只小狗，欢迎阅读与收藏。 六年级作文：两只小狗1 星期六，爸爸带我和妹妹去惠州博罗的工厂，我们一路上都很兴奋，因为厂里有两只狗狗。 路上爸爸打开音响听着歌儿，妹妹一边听一边哼着小调，我则看着路上的风景，认车。终于熬过了一个小时的车程。 到达了目的地，我和妹妹按捺不住兴奋的心情，向两只狗狗飞奔而去。 我和妹妹抚摸着它们毛茸茸的毛，对了，还没介绍狗狗呢，两只狗狗的毛色不同，一直是土黄色的叫mini,还有一只是黑色的叫leake,mini很胆小见到陌生人会狂吠，这也是我花费了很多时间才勉强相处得了的狗，而leake很友好，看见人就会上去迎接所以它很好相处，两只狗因为很调皮被拴住了，我和妹妹把链子解掉后就就开始逗它们玩了。 两只狗儿被解掉链子后狂奔，就像囚禁在笼子里的鸟儿终于获得了自由，我和妹妹追了好久才拉到了链子，噫，链子生锈了，我和妹妹把链子洗了后就牵着狗赶鸡去了，哇，这么多只鸡跑了出来，我怕书上的鸡赶人的画面发生就拿起了一把扫把赶它们。 我和妹妹一人牵一条狗赶鸡了，咯哒，咯哒，咯哒。我一边赶一边学它们叫，一只鸡被我的`狗赶到走投无路了终于被我赶回鸡舍里去了，后来的几只鸡又先后被赶进去了，最难搞定的是一只公鸡，它的身体油亮油亮的，它被我和狗，来了一招前后夹击，逼到一个死角后，我抱着恐惧的心理把它抱了起来，我以为它会反抗，没想到，它竟然不会，三，二，一。喊完后鸡就飞了起来。 赶完鸡后就开始遛狗，说是遛狗其实是拉着狗狗玩，敏敏，我喊一二三，我们就开始跑，看谁拉着自己的狗狗先跑到终点，怎么样？我问，好啊妹妹答道。 开始了，我牵着狗飞奔到终点，玩了五次，成绩如下：姐姐和leake:妹妹和mini=3:2，year!我们赢喽。 吃完晚饭后时间不早了，我和妹妹才依依不舍的离开了，回家的路上还在想着，什么时候才能再见。 六年级作文：两只小狗2 “汪汪！”“汪汪！”“不要再追我啦！我不是已经喂了你那么多肉了吗？你怎么还要吃呀！”我的舅舅家养着两只可爱的小狗，大一点儿的叫黑黑，小一点儿的叫黄黄。他们俩最喜欢吃肉，把小肚子撑得圆圆滚滚的，它们还追着我要肉吃。 我本来想把它们“小哥俩”一块儿训练训练，可我妹妹喜欢和黄黄玩，那我就只训练黑黑吧。黑黑真聪明，训练了一小会儿，它就能听懂我的信号了。我一跺脚，发出吃饭的信号，他就飞快地跑过来等着，张开嘴巴，摇着尾巴。我把骨头往远处一扔，它就很快地把骨头叼回来吃。再看妹妹训练的黄黄却不听话，哈哈，你看，妹妹正猫着腰追着喂它呢！ 下午，我该回北京了。两只小狗一直追着我，追到门口还不停下来，好像知道我要走了。我只好把它们抱回屋子里，但是它们还是汪汪地叫，好像在说：“别走了，别走了。再跟我们玩一会吧！”又好像在说：“我要跟你一快走！把我带走吧！”我很舍不得它们。但是是我还得回北京上学呀。 你们说，这两只小狗可爱不可爱？ 六年级作文：两只小狗3 有两只似孪生兄弟的小花狗，一只叫花花，一只叫灰灰，它们都长着土黄色的身体，白白的肚皮，深蓝色的斑点儿，一样漂亮，可它们却不这样认为，一定要一争高下。它们来到两面镜子前，花花往镜子面前一站，看见自己身躯庞大，似一个顶天立地的巨人，它时而翘着长长的尾巴，时而看着自己那健美的肌肉，时而抚摸着自己的绒毛，对着镜子说：“瞧，我长得多高大，肌肉多结实，多威武风，我全国第一，还有谁能比得过我，哼，我们走着瞧！”看着那似巨人的身躯，便撅着屁股，把尾巴翘得老高，把手高高举起，然后又抚摸着自己的绒毛，看着镜子说：“瞧，我的毛多软多滑，我的眼睛多有神，我的嘴巴多小巧，那么能说会道，啊哟喂，这么一说，我都快成国宝了，不，应该说是世界之最才恰当呢！崇拜我的人肯定有很多，一定是我长得太帅了！他们都爱死我了！”灰灰站到镜子面前，一看，大吃一惊，自己的手臂像火柴棒那么细，身躯那么渺小，活像一只没有力气的小猫，灰灰简直不相信自己的眼睛，捂住了嘴巴说：“不是，不是，一定是我看错了，不可能！” 可是，灰灰再看一下，自己还是这么小，于是它便想：原来我只有这么小呀！还要跟它比呢！这次比赛，我输定了，我就像矿工场里的一块石头，大海里的一粒沙子，我活在世上还有什么用呀？简直就是白活，你看看我，像一只没有力气的小猫，别人不笑死我才怪呢！灰灰就开始变得自卑起来，就到这儿，灰灰不由自主地把体蜷缩成一团。第二天，两只小花狗又相遇了，骄傲地花花践高气昂，嘴里叼着一根高级的雪茄，双手背在背后，昂首挺胸，翘着尾巴，一副神气活现的样子，他说：“伙计，别和我比了，我的身躯可是世界之最，哎呀，时间不多了，告诉你，我的时间很宝贵的，我的粉丝还在门口等我呢！小东西，真可怜哪！没人理你喽！”说完，花花便甩了甩头发，迈着轻快的步伐向门口走去，而那只可怜的灰灰，正低着头，弯着腰，活像一只没有力气的小虾米，迈着沉重的步伐向远处走去，他那哀伤的眼神好像在说：“我该怎么办？” 名师点评：原本一样可爱的小狗，因为照了不同的镜子，对自己得出了不同的结论，一个变得高傲不可一世，一个变得自卑不敢见人，其实它们还是本来的自己，只因为内心发生了变化，才在外貌上也发生了改变。读了小作者的这篇作文，我有了这样的感慨，就是我们不要过于依赖别人对我们的评价，要对自己有一个正确的认识，这样才不会在别人的目光中失去自我。文中的小狗照镜子，就好比我们面对别人的评价，小作者，我这样的理解正确吗？我认为文中传递出的思想性非常强，这对于一个四年级的孩子来讲，是非常了不起的。文中的细节方面可以再仔细斟酌一番，结尾处也可以点明出自己的写作意图，这样作文的表达效果可能会更好。
一只小狗二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的一只小狗二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 一只小狗二年级作文1 我有一只最喜欢的小狗。它的名字叫白沙。白沙有白发，黑花纹。中午放学回家，白沙扑向我。 我一有时间就玩它，玩它就很开心。冬天，他和我堆了个雪人，我们玩得很开心！ 它吃东西的时候，尾巴总是翘起来。小狗带给我快乐，我要感谢它。 一只小狗二年级作文2 我是一个很喜欢小狗的女生。以前生过很多小狗，最后都离我而去。 我最怀念的`是白色的——白浪。我和爸爸从幼儿园门口捡的。它和我们一起生活了两年。国庆节晚上离开了我们。 我真的需要一只小狗。我会给他安排一个舒适的家，喂他喜欢的食物，买他喜欢的玩具。 如果你想送我一只小狗，我会很高兴，非常感谢。我会好好照顾它的。 我的家庭地址是…我们家的电话号码是… 一只小狗二年级作文3 我有一只最喜欢的小狗。它的名字叫白沙。白沙有白发，黑花纹。中午放学回家，白沙扑向我。 我一有时间就玩它，玩它就很开心。冬天，他和我堆了个雪人，我们玩得很开心！ 它吃东西的时候，尾巴总是翘起来。小狗带给我快乐，我要感谢它。
两只小狗的童话作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的两只小狗的童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 两只小狗的童话作文1 从前，有两只小狗，一只叫花花，一只叫乐乐，它们整天形影不离。突然有一天，它们俩互不理睬，花花走它的阳关道，乐乐走它的独木桥，好像闹了矛盾。到底发生了什么？哦，原来事情是这样的： 有一天，春光明媚，花花和乐乐一起去新开的“狗狗游乐场”玩。它们玩着玩着，发现了一面奇特的镜子。镜子一共有两个面，乐乐站在凹下去的那一面，神奇的一幕发生了：镜子里的乐乐高大威猛，昂首挺胸，像一个威风凛凛的大将军，骄傲极了。花花站在凸出来的那一面，不可思议的一幕发生了：镜子里的花花又矮又小，蜷缩成一团，像一个被抓回来的俘虏。 从此，乐乐以为自己高大威猛，每天抽着名牌香烟，趾高气昂的，一副目中无人的样子。而花花觉得自己矮小软弱，一看见乐乐就觉得很自卑，离他远远的`，不敢靠近他。 一个偶然的机会，花花发现了镜子的秘密，它拉着乐乐在两个镜子前站了站，若有所思地对乐乐说：“你并不像镜子里那般高大，我也不是真的如镜子里这般渺小。我们不能被镜子里的假象所迷惑，不能因为自己的高大而骄傲，也不能被自己的矮小所打倒。我们都要学会正确认识自己和他人！” 乐乐听了花花的一番话，惭愧地低下了头。从此，乐乐再也不骄傲自大了，花花也不胆小自卑了，两个人又回到了最初的形影不离。 两只小狗的童话作文2 在一个风雪交加的夜晚，狗妈妈生下了一对双胞胎。棕色兼黄色的皮毛是他们的特点，圆鼓鼓的白肚子、铜铃般的大眼睛是他们的象征。啊！多么可爱的一对小狗崽。 他们一天天地长大了，渐渐地，狗妈妈发现了一个问题——那只尾巴上有个小痣的狗骄傲自大，从来不把任何人放在眼里；而那只肚子上有条胎记的狗则向来一声不吭，非常自卑。狗妈妈跟他们谈话后，才知道了事情的真相。 一天，两只小狗去游乐园玩，一阵风把他们分别吹到了凹面镜和凸面镜前。他们稳了稳身子，都吓了一跳。那只有颗小痣的狗站在凹面镜前，看到的自己高大勇猛，一股杀气从眼神中流露出来。他不禁挺了挺身子，心想：“我原来这么强大，一定能一脚踩扁他！”而那只有条胎印的狗站在凸面镜前，发觉自己既弱小又无助，从脸上流露出来的除了惊恐，还是惊恐，不由得缩了缩脖子，想到自己的哥哥就害怕地发抖。 从此，那只照过凹面镜的狗抽着名牌雪茄，大摇大摆地上街散步。那只照过凸面镜的狗却颤颤巍巍地在小巷里爬行，尾巴早就不知夹到哪里去了。 听完他们的讲述，狗妈妈语重心长地说：“哈哈镜只是让人会心一笑的，并不是真实的，所以你们既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，要正确看待自己。懂了吗？”小狗们若有所悟地点了点头…… 两只小狗的童话作文3 从前，有两只长得一模一样的小狗，他们都长着两只黑色的小耳朵，豆油光滑的黄毛和雪白的小肚皮。可他们相互看不起对方，都觉得自己才是最好的。 一天，两只小狗找来一面哈哈镜，都想看看自己是否比对方强大。 第一只小狗跑到凹镜前面，看着镜子里的自己简直不甘相信自己的眼睛。镜子里的自己比人还高，眼睛瞪得大大的，耳朵象蒲扇，嘴巴张开。哇！连它自己都吓了一跳，牙齿象一把把尖锐的匕首，真是血盆大口。这只小狗心中暗暗自喜：“看来我才是最强大的！” 另一只小狗跑到凸镜前面一看，顿时傻眼了。自己竟然只有铅笔袋大小，眼睛小的可怜。爪子只有纽扣那么大，嘴里的牙齿象米粒，尾巴细得象绒毛。它看着看着，耳朵不由自主地耷拉了下来，心理很不是滋味。 几天后，这两只小狗又相遇了。那只照凹镜的小狗趾高气扬，两只爪子交叠在背后，走路大摇大摆，还抽着雪茄烟，吐出了几个烟圈。而那只照了凸镜的小狗呢，看见“强大”的小狗时，就吓得哆哆嗦嗦，耳朵耷拉着，连走路都走不稳了。
两只小狗四年级童话作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的两只小狗四年级童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 两只小狗四年级童话作文1 从前，有两只小狗。虽然是朋友，但总是偷偷比赛，都觉得自己比对方强。 有一天，他们又见面了，争论谁更强。一只小狗说：“我的身体很强壮。你看，我有一个巨大的身体，一张大嘴，一条长尾巴和一个敏捷的鼻子。你呢？”我明白了，什么都没有。”另一只小狗瞪着一双大眼睛不服气的说：“胡说，你看我肌肉发达，身体比你这瘦子壮多了，哼！”“你.算了，不理你了！”一只小狗生气地说，另一只小狗也说：“别理它，呸！反正我比你强。”说完，他们背对着对方，愤然离开对方。 第二天，他们决定用镜子来判断谁更强壮，谁更高。一只小狗站在凹面镜前看着它。哇，他发现自己的身体比公牛强壮，腿比大象的腿粗。他不敢相信自己的眼睛，甚至高兴地竖起了尾巴。他心想，我这么强，整天和我作对的小狗比不过我。哈哈，我等着看好戏呢！这时，另一只小狗也站在镜子前，但它站在凸面镜前。结果它看到了自己的样子，小如老鼠。顿时，它的耳朵耷拉下来，心想：完了，完了，我以为我很强了。其实……我还是躲远一点吧。 从此，拿着凹面镜的狗，整天摇着尾巴在街上走来走去，幸灾乐祸：我现在这么强，再也没人敢欺负我了。而狗站在凸面镜前，整天低着头，再也没有高昂过头。 孩子，从这件事，我们知道要正确认识自己，不要以自己为荣，不要以自己为傲。不同的视角会有不同的理解和效果！ 两只小狗四年级童话作文2 从前有两只小狗，虽然它们是朋友，但是暗地里两人总是较劲，都认为自己比对方强壮。 有一天，它们又碰到了一起，又再争论谁比较强壮。一只小狗说：“我的身材比较强壮，你看，我有一个庞大的身子，一个大大的嘴巴，还有一条长长的尾巴，还有一个敏捷的鼻子，而你呢？我看，什么都没有。”另一只小狗听了瞪着一双大眼睛，很不服气地说：“胡说，你看我身上有结实的肌肉，身子比你这瘦弱的家伙强壮多了，哼！”“你……算了，不理你了！”一只小狗气呼呼地说，另一只小狗也说：“不理就不理，呸！反正我就是比你强壮。”说完，它们就背对着对方，生气地各自离开了。 到了第二天，它们决定用镜子来判断谁比较强壮、高大。一只小狗站在凹镜前面一看，哇，它发现了自己的身体竞然比公牛还要强壮，腿比大象的腿还要粗，它简直不敢相信自己的眼睛，连尾巴都高兴得翘了起来，心想：原来我这么强壮，那整天跟我作对的小狗一定不能跟我比了，哈哈，我就等着看好戏了！这时，另一只小狗也站在了镜子的'前面，可是它站的是凸镜的前面，结果，它看到了自己的模样，跟老鼠一样小，随即，它的耳朵耷拉了下来，心想：完了，完成，我还以为自己很强大呢，其实……我还是躲得远远的好。 从此以后，那只照凹镜的小狗整天摇着尾巴，在大街上走来走去，洋洋得意：我现在这么强壮，再也没有谁敢欺负我了。而那只站在凸镜前面的小狗呢，终日低着头，再也不趾高气昂了。 小朋友们，从这件事上，我们知道了应该要正确地认识自己，不能骄傲，也不能妄自匪薄，站的角度不一样会有不一样的理解和效果！
