654rt

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山莨菪碱为什么叫 6542

山莨菪碱是1956年4月从我国特产植物山莨菪中提取的一种生物碱,代号为654。其人工合成制品,简称为654-2(山莨菪碱-2)。本品为阻断M胆碱受体的抗胆碱药。作用与阿托品相似或稍弱。具有松弛平滑肌,解除血管痉挛,改善微循环的作用,并有镇痛作用。但扩瞳和抑制腺体分泌的作用较弱,且极少引起中枢兴奋症状。临床用于下列疾病:1感染中毒性休克;2血管性疾患;3多种神经痛;4平滑肌痉挛;5眩晕病;6眼底眼患;7突发性耳聋等;8可用于有机磷农药中毒的治疗。备注口服,5mg~10mg/次,2~3次/日。感染引起的中毒性休克,静注,成人10mg~40mg/次;儿童0.3mg~2mg/kg,需要时可每隔10~30分钟重复给药,治疗脑血栓,加入5%葡萄糖液中静滴,30mg~40mg/日。一般慢性病,肌注5mg~10mg/次,1~2次/日,可连用1个月以上。治疗严重三叉神经痛,有时需加大剂量至每次15mg~20mg,肌注。治疗血栓闭塞性脉管炎,静注10mg~15mg/次,1次/日。副作用1一般有口干、面红、轻度扩瞳、视近物模糊,个别有心率加快及排尿困难,多于1~3小时内消失。2脑出血急性期及青光眼病人禁用。3在应用本品治疗的同时,其它治疗措施不能减少(如抗菌药物的使用等)。药物名称:山莨菪碱 药物别名:654,654-1,654-2英文名称:Anisodamine说 明: 注射液:每支1ml(5mg);1ml(10mg);1ml(20mg)。 片剂:每片5mg;10mg。功用作用: 为阻断M胆碱受体的抗胆碱药,作用与阿托品相似或稍弱。654-1与654-2的作用与用途基本相同,惟后者的副作用略大。两者都可使平滑肌明显松弛,并能解除血管痉挛(尤其是微血管),同时有镇痛作用,但扩瞳和抑制腺体(如唾液腺)分泌的作用较弱,且极少引起中枢兴奋症状。口服吸收较差,注射后迅速从尿中排出。适用于下列疾病:①感染中毒性休克:如暴发型流行性脑脊髓膜炎、中毒性痢疾等(需与抗菌药物合用)。②血管性疾患:脑血栓、脑栓塞、瘫痪、脑血管痉挛、血管神经性头痛、血栓闭塞性脉管炎等。③各种神经痛:如三叉神经痛、坐骨神经痛等。④平滑肌痉挛:胃、十二指肠溃疡,胆道痉挛等。⑤眩晕病。⑥眼底疾患:中心性视网膜炎、视网膜色素变性、视网膜动脉血栓等。⑦突发性耳聋:配合新针疗法可治疗其他耳聋(小剂量穴位注射)。 用法用量: 肌注或静注,成人一般剂量5~10mg,1日1~2次,也可经稀释后静滴。用于: (1)抢救感染中毒性休克:根据病情决定剂量。成人静注每次10~40mg。小儿0.3~2mg/kg,需要时每隔10~30分钟可重复给药,情况不见好转可加量。病情好转应逐渐延长间隔时间,直至停药。(2)治脑血栓:加入5%葡萄糖液中静滴,每日30~40mg。 (3)一般慢性疾病:每次肌注5~10mg,1日1~2次,可连用1个月以上。(4)治严重三叉神经痛:有时须加大剂量至每次5~20mg,肌注。(5)治血栓闭塞性脉管炎:每次静注10~15mg,每日1次。口服:1日3次,1次5~10mg。皮肤或粘膜局部使用,无刺激性。注意事项: (1)本品毒性小,对肝、肾等实质性脏器无损害。(2)副作用一般有口干、面红、轻度扩瞳、视近物模糊等,个别患者有心率加快及排尿困难等,多在1~3小时内消失,长期使用不致蓄积中毒。若口干明显时可口含酸梅或维生素C,症状即可缓解。静滴过程中,若排尿困难,可肌注新斯的明0.5~1mg或氢溴酸加兰他敏2.5~5mg以解除症状。(3)在应用本品治疗的同时,其他治疗措施不能减少(如抗菌药物的使用等)。(4)脑出血急性期及青光眼患者忌用
山莨菪碱 常用其氢溴酸盐,为白色结晶或结晶性粉末,无臭。在水中极易溶解。在乙醇中易溶。莨菪碱有明显的外周抗胆碱作用,能对抗乙酰胆碱引起的肠及膀胱平滑肌收缩和血压下降,并能使在体肠张力降低,作用强度与阿托品近似。


过敏性鼻炎,吃了依巴斯丁片,好像出现大片的红疹。

停药吧,如果需要治疗你看看我的建议,不吃药不花钱。
过敏性鼻炎实际上是身体对你常年的不良生活习惯的一个反馈,等于说是身体在给你警告。所有说不能根治,需要依赖药物或手术的说法都是有利益驱动的,所以你可以问候他的家人了。下面告诉你为什么,也是任何医院(医生)都不会告诉你的。
通过这几年来自身康复的过程和对中医中医方面的学习,总结其原因主要有(请对号入座,如有2项以上那么你的病因与过敏无关,就是你自己造成的):
1、长期吃冷饮:如喝冰啤酒的男士、吃冰淇淋喝冰饮料的女士和小孩子;
2、贪凉爱吹空调的人,夏天很少参加户外活动的,很少出汗的人,甚至整晚开空调睡觉的人;
3、有洗冷水澡、冬泳、洗澡后不彻底擦干、头发没干即入睡的习惯的人,有淋雨经历人;
4、长期上夜班、经常熬夜知道后半夜才入睡的人,也就是不能保证22:00-7:00睡眠的人;
5、饮食不规律、饥一顿饱一顿,肠胃不好,早起喝冷水,常吃冷餐的人;
6、气血不足,大腿外侧臃肿,感觉经常手脚冰冷的人(女性和年龄较大的居多);
7、冬季穿的很少的人,尤其是腿部、颈部;
8、经常献血的人。

有效的方法不需要吃药、手术,自己就是最好的医生:
1、穿上睡裤-最佳良方,很多早起打喷嚏是由于气血不足时夜间腿部经络受寒,一般第二天就有明显效果;
2、喝点感冒清热颗粒冲剂帮助驱寒(与风寒感冒症状相通,适用此类药);
3、远离寒凉的食物,如冷饮、空调等;
4、养成良好的饮食和作息习惯;
5、白天和晚上单纯鼻塞时可以试试取嚏法,把喷嚏打出来才好;
6、身体寒气较重的人可能需要更多次排寒才能好,打喷嚏是身体向好的方向在发展,身体也有这个排寒的能力,所以不要控制喷嚏。同时早睡早起,好好吃饭,养足气血让身体有更多的能力来防寒和驱寒。
详细的可以参考我空间的文章和大家的讨论。


山莨菪碱和东莨菪碱的异同

一、来源不同山莨菪碱:由茄科植物山莨菪中提取得到的生物碱,简称654-1,还可以用人工合成方法制得,称为654-2,现基本使用人工合成品654-2。东莨菪碱:是由洋金花、颠茄、莨菪等植物中提取得到的一种生物碱。二、分子结构不同山莨菪碱:山莨菪碱结构中醇部分在 6位有一个β- 取向的羟基,使山莨菪碱分子极性增强,难以通过血脑屏障,中枢作用很弱,极少引起中枢兴奋症状。东莨菪碱:东莨菪碱的醇部分在 6,7 位间有一个 β- 取向的氧桥基团,这使东莨菪碱的脂溶性增强,易进入中枢神经系统,是莨菪生物碱中中枢作用最强的药物。由于两者结构不同,导致其作用部位的不同。东莨菪碱主要作用于中枢,治疗中枢功能障碍,易进入血脑屏障和胎盘屏障。山莨菪碱主要作用于外周,治疗外周的痉挛。正是由于山莨菪碱和东莨菪碱结构上的差异以及作用部位的不同,表现在药理作用和适应症上,两者也有不同之处。三、药理作用不同山莨菪碱作用与阿托品相似或稍弱。654-1与654-2的作用与用途基本相同,只是后者的不良反应略大。可解除平滑肌痉挛、血管痉挛(尤其是微血管),改善微循环,同时有解痉阵痛作用。但扩瞳和抑制腺体(如唾液腺)分泌作用较弱,且极少引起中枢兴奋症状。东莨菪碱为外周抗胆碱药,其外周作用与阿托品相似,对肠道平滑肌的解痉作用较强,其散瞳及抑制腺体分泌作用比阿托品强,对呼吸中枢具兴奋作用,但对大脑皮质有明显的抑制作用,还有扩张毛细血管、改善微循环以及抗晕船、晕车等作用。四、适应症不同1、山莨菪碱用于① 感染性中毒休克,如暴发型流行性脑脊髓膜炎、中毒性痢疾等(需与抗菌药合用)。② 血管痉挛和栓塞引起的循环障碍:脑血栓、脑栓塞、瘫痪、脑血管痉挛、血管神经性头痛、血栓闭塞性脉管炎等。③ 各种神经痛:三叉神经痛、坐骨神经痛等。④ 解除平滑肌痉挛、胃肠绞痛、胆道痉挛等。⑤ 有机磷中毒,但效果不如阿托品。⑥ 眩晕病。⑦ 眼底疾患:如中心性浆液性脉络膜视网膜病变、视网膜色素变性、视网膜动脉血栓等。2、东莨菪碱用于① 胃肠道痉挛、胆绞痛、肾绞痛、胃肠道蠕动亢进。② 胃肠道内镜检查的术前准备、内镜逆行胰胆管造影等,以减少肠道蠕动。③用于全身麻醉前给药、晕动病、帕金森病、狂躁性精神病、有机磷中毒。参考资料来源:百度百科-山莨菪碱参考资料来源:百度百科-东莨菪碱

《gta5》全秘籍是?

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cidaemon.exe,这个是病毒吗?怎么办啊?

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上海公交865号是多长时间发一班车?

35分钟一班。介绍:上海,简称“沪”或“申”,中华人民共和国直辖市,中国国家中心城市,中国的经济、金融、贸易、航运中心,首批沿海开放城市。位置境域:上海森林公园上海市地处东经120°52′至122°12′,北纬30°40′至31°53′之间,位于太平洋西岸,亚洲大陆东沿,中国南北海岸中心点,长江和黄浦江入海汇合处。

人教版六年级上册语文数学期末复习资料(不要题,要重点难点关键点 )

、 看拼音,写词语。
Kuan shu pai huai xi sheng sou ji
( ) ( ) ( ) ( )
xuan nao lun kuo cui hui chuan suo
( ) ( ) ( ) ( )
hu xiao er qu xun lian you su
( ) ( )
二、 判断下列说法是否正确。正确的请在括号里打勾,错误的打叉。(5分)
1、 记载(zai)、嘴唇(chun)、哺育(pu)、酷刑(xin)四个词语中,
带点的字读音有一个不正确。 ( )
2、“威胁、帐蓬、衰败、勉励”四个词语中,有一个用错的字。 ( )
3“络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行“中的三个带点字的意思都不一样。 ( )
4“难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗?”与“为别人的成功喝彩不是一种美德。”两句话的意思一样。
5、“今天温度很冷。”与“想到这里,他的眼前展示出一幅美丽的图画。”两个句子都是病句。 ( )
三、 按要求积累成语。(8分)
1、 填写意思相近的字组成的成语。
( )寝( )食 想( )设( ) 和( )悦( )
忍( )含( ) ( )心( )力 重( )叠( )
2、 填写意思相反的字组成的成语。
抑( )顿( ) 取( )补( ) 弃( )图( )
抑( )扶( ) 好( )恶( ) 改( )从( )
3、 请写出4个来源于寓言故事的成语。

4 、请写出个来源于历史故事的成语。

四、 下类各句分别采用了哪种修辞手法,在括号中写出来。(4分)
1、鸟儿唱着欢乐的歌儿,迎接着喷薄欲出的朝阳。 ( )
2、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。 ( )
3、我爱三峡的宏伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽。 ( )
4、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )
五、 按要求填空。(10分)
1、《西江月 夜行黄沙道中》 一词中任选一部分写下来:


2、读〈〈山谷中的谜底〉〉一文,我们可以联想到古诗〈〈冬夜读书示子聿〉〉中的两句话:

树林内外,百鸟争鸣, , ,似
,如 ,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。
4、每当 的时候,总想起这样的一句名言:

5、我曾经读过课外书上的一首古诗:

6、“ , ; ,
。这句话在《长江之歌》的诗中重复出现了两次,充分地表达了诗人对母亲河赞美之情。
六、 按要求完成句子练习。(8分)
1、今天的风真大, 。(把句子补充完整)
2、月球一定会成为人类的另一个家园。(改成反问句)

3、肖邦满怀悲愤,离开自己的祖国。(改成双重否定句)

4、我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。(用关联词连接两句话)

七、 综合改错。(5分)
我们非常喜欢而且酷爱书法,无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容 家里人都希望我能在这方面有所长进,我决不辜负他们的愿望。
八、阅读课文片段,完成练习。(6分)
人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗” 就不失时机的摘下它 有的人则东 张西望 一
再的错失良机 当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1、这段话是 说的。
2、给句子加标点。
3、从文中找出一对反义词。
4、联系实际写出对第三句话的理解。


5、读这段话,你联想到了哪句名言?


八、 阅读短文,完成练习。(14分)
云雀
1、养鸟的人,有的爱养百灵、八哥。这些鸟会学别的鸟 ( ),会狗学( )猫( )驴( )马( )会几套直至三十来套,套数越多越值钱,那是不消说的了。
2、听这些鸟的学舌,一回两回还可以,多了就厌烦,因为造作,因为只有点“形似”,没有“( )( )”只有“模仿”,没有“( )( )”听一两回也只是新奇,没有叫人动心的欢喜。
3、教会学舌,不时还要使用残忍得手段,比如抓只小猫咪,拿盆扣住,把鸟笼放在盆上边。小猫咪憋的难受,当然连声叫唤,哀求呼救。这样三天五天,直到鸟儿学会才算完。鸟儿学会的,不是猫撒欢的叫法,而是小猫的哭泣。
4、大个子画眉,小个儿红子,都是亮嗓门。画眉洪亮,红子清亮,我都爱听又不怎么感动。我心里最美好的鸟叫,想起那种叫法,心都要飞起来似的。
5、小时侯我在南方住过竹山,常见竹林里“嗤”的一声,箭一般射出来的一只鸟,直上半天空。同时唧唧啾啾叫个不住越叫越快越欢越狂跳到了半天空,摊开翅膀,一边滑翔,一边撒下串串生命的图腾。
6、这是南方的叫天子,学名云雀。
7、我在北京常见笼子里养着画眉,体态丰满。红子则小巧玲珑。百灵脖子上一道墨项圈,也有气派。后来见着一种鸟,像百灵又小一号,没有项圈,一身毛色更加黄里带灰,土名“蛾勒”,学名也是云雀。他的叫声像百灵,但不会学舌,绝没有南方天子的拼命叫出欢喜来。
8、毛和声的不同,可能因环境而异。我听它在大自然里的叫法,据说从麦田或杂木林子里箭一般直射天空,飞的有多快,叫得有多欢……那么这是北方的云雀无疑了。
9、养鸟也是社会需要,对丰富文化有好处。那么请养百灵吧,它会( )( )。请养画眉吧,它蹲在笼子里多( )( )。请养小巧的红子吧,它的嗓音( )( )。
10、请不要养云雀,它在笼子里,就丧失了全部的长处。让它箭一般射向天空,让它叫尽欢腾的生命。
11、我反对把云雀关进笼子里。
1. 1、第1段里( )处,禽兽的叫声应填是哪一项? ( )
A、鸣 吠 叫 嘶 唤 B、叫 吠 唤 鸣 嘶
B、唤 叫 嘶 鸣 吠 C、鸣 唤 叫 嘶 吠
2、在第二段处的( )( )处,填上“形似”、“模仿”意思相反的两个词语。
3、第五段是对南方云雀形象的描写,这段描写表现了云雀的特点,请用自己的话概括出来。(不超过十五个字)


4、参看上文,第九段的( )( )处,应填的是哪一组? ( )
A、会叫 健康 欢快 B、呼救 雄壮 欢势
B、学叫 臃肿 嘹亮 D、学舌 富态 清亮
5、下列概括不符合本文意思和特点的是哪几项? ( )
A、 本文可分为三个部分,第一层是1~4,第二层是5~9,第三层是10~11。
B、 作者所描写的云雀有象征意义,它象征追求解放、热爱自由、充满活力的战士。
C、 作者写南方的云雀后,又写北方的云雀,是通过贬北褒南突出南方云雀的形象。
D、 作者反对把云雀关在笼子里,是应为云雀关在笼子里就丧失了它的生命力。
E、 本文主要采用了逐层铺垫,虚实结合,欲擒故纵的写法来突出云雀的形象。
6、认真阅读第九段,参考全文,你认为作者真的同意笼养百灵、画眉、红子吗?为什么?

7、本文标题既然是云雀,当然以写云雀为主,可是,为什么用大量的篇幅写其他的鸟呢?


十、作文。(30)
对不起,( )
同学们,在你的内心世界,是否曾有过想说声“对不起”的时候?是想对是想对谁说(可以是人,也可以是物)?因为什么事?请先把题目补充完整,再把这件事写下来。
回答时间:2010-1-23 12:39

向TA求助
回答者: 孤独的小MMJJ | 二级 | 2011-1-5 19:50

1.《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。
2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧______、七擒______、六出______、空城计智退______、挥泪斩______等。
3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的______,使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。
4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著_____ _的开篇词。
5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:______、______,______
6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,______,______。
7.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语: 故事:
成语: 故事:
8.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 。
9.下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

答案
1.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风
6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,草船借箭,空城计。
7.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语: 三顾茅庐 故事: 刘备三请诸葛亮;
成语: 身在曹营心在汉 故事: 徐庶人在曹营不献一策
8.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 煮酒论英雄 。
9.下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
(示例)三顾:三顾茅庐
六出: 六出祁山 东和: 东和孙吴 收二川:收取东川、西川
七擒: 七擒孟获 北拒: 北拒曹魏 排八阵:摆设八阵图

1、《三国演义》中忠义的化身是 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里 、华容道义释 、过五关 、水淹 、败走 。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师 ,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如 、 、 、空城计 、挥泪 等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的 ,使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的 。
4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《 》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语: 、 ,
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如: , , 。
7、填人名,补足歇后语。
(1)( )借东风——巧用天时 (2)( )借荆州——有借无还
(3)( )进曹营——一言不发(4)( )打( )——一个愿打,一个愿挨,
(5)三个臭皮匠——顶个( )(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)
8、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是 。涉及到的两个主要人物 、 。
9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》____________(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:___________ 人物及故事:______________
成语:___ __ 人物及故事:______________
10、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________
11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是________ __;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。
12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。
14、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。
15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2002年北京市海淀区中考试题)
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
[示例]三顾:三顾茅庐
六出: 东和: 收二川: 七擒: 北拒: 排八阵:
16、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

17、 “群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?

18、七擒孟获是那部古典名著的情节?是谁擒了猛获?为什么要七擒?

19、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?”涉及哪两个人物?为什么要连环计?
20、、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?斩了谁手下的六将?为何要过关斩将?

21、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中具体指什么?
22、、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?

23、、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?

24、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
25、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。(人名)
26、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是_____________。
27、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。
28、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。
29、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
(1)、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。
人物:_________,性格特点:________________________
(2)、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
人物:_________,性格特点:________________________
30、杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?
31、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁?
32.请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语: ,人物及故事:
成语: ,人物及故事:
33.《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事,叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战,最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢?请用一、二句话概述之。

34、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。 、 。
35、“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国。
36、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。
37、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口。
38、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
39、对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭。
下联: , 。
40、“功盖三分国,名城八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人,这位名人是 。
41、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。

42、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的 ,使丈八蛇第一枪的 和使 的关羽。
43、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语。
(1) (2)

胳膊都酸了,那个乌龟复制的


苏教版六年级上册数学期末复习资料(不要题,要重点难点关键点 )

小学数学主要是背一些公式和概念,然后再多做习题熟练就差不多了。
下面是我提供的小学六年级上册数学计算公式。

三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa
分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。
单位换算
(1)1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
(2)1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
(3)1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米
(4)1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤 = 1市斤
(5)1公顷=10000平方米 1亩=666.666平方米
(6)1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米

数量关系计算公式方面
1.单价×数量=总价
2.单产量×数量=总产量
3.速度×时间=路程
4.工效×时间=工作总量
小学数学定义定理公式(二)
一、算术方面
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第
三个数相加,和不变。
3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。
4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+4)×5=2×5+4×5。
6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。0除以任何不是0的数都得0。
7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。
8.方程式:含有未知数的等式叫方程式。
9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。
10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。
11.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。
13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。
15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。
16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。
17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。
18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。
19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。
20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。
21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。


IP电话的工作原理是什么

IP电话原理:网关将PSTN和Internet/Intranet连接起来,网关一侧连接Internet,另一侧与PSTN相连。它能够把来自Internet网的IP包经过解包、解压缩后,经过数/模变换成模拟语音信号传送给PSTN;也能够把来自PSTN的电话语音信号经过模/数转换,压缩后打成适合在Internet中传送的IP包,送往Internet传输。用户使用普通电话首先拨打IP电话网关的市话号码,然后类似于使用300卡智能网业务,输入账号和密码,IP网关对用户确认后,根据用户拨打的被叫用户的电话号码寻找一条最佳路由,连接到最接近被叫电话的网关,最后由该网关实现对被叫用户的呼叫,至此IP电话原理已经明了,两普通电话用户便可以经过Internet/Intranet进行通话。IP电话是一种数字型电话,IP电话原理是采用Voice Over IP技术。数据网络对数据信息采用的是存储-转发的分组交换技术进行传递和交换。语音信号在IP网上传送前要先进行模拟信号的数字化处理,经过压缩后,被数据通信网中的IP电话网关"打包",成为分组,在每个分组中有被叫电话号码所对应的IP地址,形成8kbit/s或更小带宽的数据流,然后才送到网络上进行传送。


IP电话的工作原理是怎样的?

网络IP电话通常被称作Internet电话或网络电话,顾名思义,就是通过Internet打电话。下面就通俗简单地将网络IP电话的原理加以说明并给予分析。
网络IP 电话就是以Internet作为主要传输介质进行语音传送的。首先,语音信号通过公用电话网络被传输到网络IP 电话网关;然后网关再将话音信号转换压缩成数字信号传递进入Internet;而这些数字信号通过遍及全球而成本低廉的网络将信号传递到对方所在地的网关,再由这个网关将数字信号还原成为模拟信号,输入到当地的公共电话网络,最终将语音信号传给收话人。
例如在黑龙江某地拨打一个到汉城的长途电话,在黑龙江某地,用户的电话通过通信运营商的网络接入本地网关,本地网关对黑龙江某地用户的每句语言进行特定的压缩处理,每句语言可以压缩成十万、百万、千万个数据包,然后这些数据包通过路由选择发往汉城对应的远端网关。而在被叫方汉城,远端网关接收黑龙江某地本地网关传输过来的数据包,进行相反过程的解压缩,再发往其本地端的通信运营商网络,然后拨通汉城用户的电话。这样,就实现了两地的实时通信。
由于将模拟信号转变数字信号同时还要打包发送到对端需要一个较长的过程,IP电话的致命缺点就产生了,那就是传输时延。通俗的讲就是假定收发双方终端时钟同步,黑龙江某地用户说的话音需要较长时间才能被汉城的用户听到,相反汉城用户的话音也需要较长时间才能被黑龙江某地的用户听到,但传统电路传输则比IP电话的造成的传输时延要少很多。
由于传输时延极大影响了双方的通话质量,为了解决这个问题,IP电话就将压缩数据包提前解压转变为模拟信号传输到另一端用户,传输时延问题得到一部分缓解,但同时又产生新的问题数据丢失概率。通俗的讲就是牡丹江用户的话音经过转换后变成十万、百万个压缩数据包,但这些压缩数据包不是同时到达远端网关,由于路径不同是一些先到、一些后到.先到的压缩数据包排列等候后到的数据包,在排列等候的压缩数据包达到一定比例时,先到的压缩数据包提前解压并转换成模拟信号传输到汉城用户的电话中,后到的压缩数据包到达后,已经没有用处,所以被掷弃(上图中的A与B被掷弃)。但汉城用户听到的话音并不是黑龙江某地用户的原声,话音中会出现语言失真变形、部分语言丢失、时断时续、杂音等现象。
IP电话网关之间的数据交换,也是IP电话系统发展中十分重要又非常困难的技术。尽管IP电话生产厂家都声称他们的设备满足标准协议的基本要求,但在具体处理过程中,每个厂家有各自的处理方法,就出现了不兼容的情况,直接的结果导致通话质量下降严重。
IP电话的安全问题也是亟待解决的问题,对于IP网和承载它的以太网在信息安全方面有先天的缺陷,一些数据很容易就会被人窃取,不能保证用户的个人隐私和商业安全。


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