网络课程好还是面授好
学员你好，其实网课和面授差不多，关键在于网课可以在家安静的看，有什么不懂的地方可以反复听，时间安排比较自由，可以依据自己的需要来合理安排学习计划。你也可以在新东方在线官网中学习雅思网络课程（免费公开课>>）。新东方网络课堂专业名师讲解，辅助学生随堂练习，真正个性化学习，24小时不限次随时听。更有老师全天候在线答疑解惑，解决学员后顾之忧，随时随地与名师面对面交流，依据自身实际需求制定个性化学习计划，非常适合时间空间受限的学生。特推荐如下新东方网络课程仅供参考，希望对你有帮助！雅思致赢一对一（http://t.cn/RLNolIw）雅思知心全能 6.5分VIP全程班(直播强化版)（http://t.cn/RLNfG96）【雅思移民】雅思6.5分旗舰外教VIP长线全程班（http://t.cn/RLj5fex）雅思写作6.5分强化班（http://t.cn/RZhW4HS）雅思机经高频词汇课（http://t.cn/R72LUO2） 更多新东方雅思网络课堂点击进入>>以上是新东方在线（新东方网校koolearn）为您提供的信息希望能帮助您解决问题，如有疑问欢迎您随时向新东方在线企业知道提问。
网络授课和面授哪个好？各有什么优势？
效果来说面授好点，不过看自己的学习状态而定了。首先从面授和网络课程对比，网络课程学习时间、地点，学习进度以及信息共享方面无疑是有很大优势的，而面授课程的时间地点就相对固定；但从学习氛围、学习效果、教师资源、答疑、交流效果以及反馈的及时性等来说，面授无疑是大占优势，现在市面上的网络课程在答疑以及交流上几乎没有效果。其次看视频课程与网络课程的对比，现今的视频课程主要是以大教室放视频或者课件带回家的形式，从学习形式来说视频课程相对灵活一些，网络课程经常会限制点播次数，而集中学习的效果相对较好，师资方面两者相近。对视频课程与面授课程来说，视频一般为面授的视频录制，在互动交流以及学习效果来说面授无疑是更胜一筹。简单来说：面授+视频为最好的学习保障，面授课程在学习效果方面更胜一筹，视频课程以可以反复观看和学习环境方面略占优势，而网络课程相对保障性稍低。建议是如果环境允许可以参加一个面授班，如果自律能力稍好点的可以参加视频班，如果自律能力很强，而且条件允许的可以参加网络课程。
艺术硕士与学术型研究生，还有专业研究生有什么不同
1、释义不同艺术硕士：艺术硕士（Master of Fine Arts；MFA）是一项在世界范围内艺术相关领域的硕士研究生学位，通常需要两到三年的时间才能修读完毕。学术型研究生：学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。专业研究生：专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同艺术硕士：一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；高等院校大学专科毕业五年以上、有艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者。学术型研究生：学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。专业研究生：国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。3、招生考试不同艺术硕士：入学考试：入学考试采用初试与复试相结合的办法。初试为入学资格考试，实行全国联考，复试由招生单位单独组织。入学考试着重考核学生的整体素质；专业复试着重考核学生的专业技能和专业知识。学术型研究生：学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业研究生：专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。参考资料来源：百度百科-艺术硕士参考资料来源：百度百科-学术型硕士
艺术硕士（MFA）专业学位研究生和硕士研究生有什么区别？
1、学位方式不同：一般分授课式学位(就是学位靠上课学习，做项目和通过考试从而获取学分获得，主要强调授课)和研究式学位(学位靠上课学习，做课题研究，发表论文得来，主要强调学术研究能力)。2、颁授的学位名称：理科，授课式就颁授科学硕士(MSc,Master in Science),而如果是研究式学位，就会是哲学硕士(MPhil, Master in Philosophy)。一般来说，想要去念博士的话，因强调科研能力，所以会要求有一个Mphil，仅仅是MSc是不够的。3、招生考试不同：对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。艺术硕士的招生考试有10月份的“联考”（初试）和次年春天的复试，初试全国联考由国家统一命题，而复试则由各招生单位自行命题、阅卷。扩展资料专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。参考资料来源：百度百科-艺术硕士百度百科-硕士研究生
艺术中国MFA艺术硕士怎么样
很不错的学位。
艺术中国MFA艺术硕士教育辅导机构——全国最知名的艺术硕士（MFA）联考考前培训机构，授课名师多，通过率很高，闻名于MFA考前培训界，被誉为MFA考前辅导的牛津剑桥。
1、理念先进：艺术硕士（MFA）区别于艺术理论、学术研究的研究生，是以提高创作表演技能和兼顾艺术理论及内在素质的提升培养而成。教学成果强调创作与表演实践，论文主要是对作品创作与表演实践的专业分析和理论阐述。
2、招生严格：学士学位获得者，有艺术创作实践经历；高等院校大学专科毕业五年以上、有艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者，录取率低于30%，热门院校录取比超过70:1.
3、国际接轨：西方国家专业学位教育职业指向非常明确，针对职业要求培养职业领域需要的应用型人才。这一点与MFA的培养宗旨相仿。
4、严进严出：学习能力和应用能力居首。
5、缺点：毕业后进入一般事业单位不如普通硕士文凭。但在艺术类、文创类企业及职业中，非常抢手。
中国有很多知名艺术家既是MFA艺术硕士。
请问华东师范大学或上海大学的专业型美术研究生有研究生补助或奖学金吗
关于研究生的各种补助奖励，这是教育部统一规定的，不会一个学校一个政策。我家里有一个亲戚去年考上西安美院的研究生，一个月有600元的生活费，加上一万多的奖学金，家里根本不需要拿多少钱。研究生的将里面一般在70%之上，国家、省市区、学校都有奖励，自己负担不了多少。研究生的录取率一般大学不会公布。应该说这两所大学都很强，不好考。祝成功。以上所言，仅供参考。
考北京舞蹈学院在职艺术硕士，他的初试分数线是自己划定还是，初试过国家线就行，复试很难？
在职硕士 就是 专业型艺术硕士
舞院 有自己的标准的 没有所谓的国家线
这不像你想的其他学校艺考一样的
还有 我想知道 你是要考哪个系
你可以去看看 2012年的舞院研究生初试通知
不过 专业型艺术硕士 相比 学术型艺术硕士 好过一些 当然 我是说这两个相比之下
具体 还是得靠能力
还有 舞院硕士 的英语 很难过 因为是跟普通大学考 研究生一样的英语
所以 对于我们艺术类的同学 有些难
结合自己的艺术体验谈谈对艺术创作过程的理解？急急急 谢谢拉！！！
注：同学，你几年级啊！只要写两、三百字的作文？当然啦，我给你找的是很多字的。不过，你可以从中挑选一点并修改。顺便说一句。我也有抄啦！~
请用艺术说服我
书写，尤其是汉字的书写，或者用毛笔誊录抄写，在某种程度上说，如今已被原子笔、乃至键盘所取代了。在书法美学的修辞中，“书写性”究竟是一种手段，还是目的？八月，午后，古城，在荷兰街的一栋战前建筑里，我循著诸种与书法攸关的当代性问题走访了青年书家彭庆勤。
就书法的发展而言，究竟是纵向地从书法的审美趣味中寻求深化，还是横向地将其它艺术的话语系统移植过来更加可行，甚至更加有效，反过来说：你认为什麽是书法所不能丢弃的东西？
一言以蔽之，就像所有艺术不能丢弃的——精神性。一名创作者应当关注的是其个人内在的精神活动，不仅仅是形式、技巧的掌握罢了。当然，在我的观念里，书法之所以称为艺术，莫不是它借用人的“书写行为”，并且将之转化为一种具有表达力的审美创造；相对之下，绘画（ painting）就是一种“绘画行为”了。
一直以来，书法与现代生活文化型态的相关性乃是你的探索焦点。我的问题是：面对一个如此庞大的课题，你是从何著手的？
这不免要把我的故事简述一遍：少年时代便倾心于书法，艺院时期的画作，或多或少已显露出个人关心的身份定位问题。毕业后创制的一批水墨画，主要便反映了我对马华文化的思考，这些作品均比较深刻、严谨、且费心耗神，我只嫌它还不够直接。
另一方面，我长期以来都有阅读马华文学的创作与论述的习惯，印象最为深刻的，首推陈大为的〈甲必丹〉和〈会馆〉等“南洋组诗”。诗，显然是语言的艺术，他的诗彻底讲出我的感觉——他对于本区域的族群的历史叙事、文化情感和成长记忆竟然跟我如斯相像。——因而萌起一个意念：可否将他的诗境转换到我的书法里？
旋即便产制了不少试验性的作品，除了陈大为，其中还包括了多位当代马华诗人的诗作。从技术的难度言之，我的体会是：书写过程中始终无法触动内心所想。设若我们以传统的书体、格式去表现的话，它自然会产生一种排斥性，也就是说，虽然你誊写一首现代诗，观者往往对有关内容视而不见，甚至以为用毛笔便是很悠远、很古人。及后，我也发现我们的生活习惯总是主宰著大家的思考判断。譬如像一首诗，它展现在读者眼前时已不存在书写的形迹，而是化为方形、齐整的印刷体了。这诱引我尝以深一层地去搜寻蕴含其中的关系。
当你把现代诗、印刷体等挹注到创作里，主要的目的是什麽？
让人从视觉上把握它，一如我们第一次接触一首诗作时的状况，即可阅、亦可读。开始的阶段还蛮棘手的，我执意要撇开传统式书写，以便谐拟出印刷体的样式，所以不断压抑著自己的情绪。
无论如何，骨子里，我还是非常重视书写的触感，于是便从这些“平板的形象”里逐渐地转向、纳入书写性的表现。经过一段长时间的自我调整，好不容易才衍变出类似写法的书体。
你似乎在重新发明书法的话语系统，或者，打造一种崭新的实践方式……
我在寻找书法向前走的途径，包括储备创作上所需要的每个小步骤。以传统的角度来讲，临摹便是一种储备 ——你拿到什麽帖就临什麽帖，仿佛有点无意识的状态，——里头缺乏一个明确的创作意向或审美需要，这个问题一直困扰著我。
在成长的过程中，我有幸接触到很多书法以外的创作形式，眼见绘画、舞蹈、音乐、电影……等都已长足跃进了，唯有书法仍旧墨守陈规、固步自封。以中国的情形为例，比方说：华乐必然面对了西洋乐的冲击，中国画则对比著西洋画——雕塑和建筑亦然。然而，书法却例外，它处于一种独特的脉络里，因而使到很多人就只是从书法看书法，看得不亦乐乎，即使现代化，也是沿著传统书法的路来走的……
我倒是对你的作品比较感兴趣，让我们回过头去看看。你对审美的发生预设了什麽条件？换句话说：你希望一名观者如何去接受你的作品？
书法不同绘画，可以一目了然。赏观一幅书法作品需要较长的时间，观者需要一字一字、一句一句去阅读，而且不可大意。在这个点上，传统书法和现代书法并无二致。
对于很多艺术家，包括我自己在内，创作上的表达是一种需要。事实上，我在寻求一个贴切的文本，并通过一种比较当代的书写形式来呈现。所以我很重视其内部结构的各种元素，也就是说，我们每一次在阅读时的视觉印象跟文字内容的关系。然后，观者才可以在享受阅读的时候，慢慢感受到，里头正谈著我，谈著我们自己。
除了挪用一些现成的诗作，你是不是也必须加入自己的观察、自己的思考？
每一次的选择都是经过思考的，我觉得这点非常重要。如果我选了这样的表现方法、书体、抑或某某人的现代诗，里头就含有我的思考痕迹，它将会透过作品慢慢地渗出来。
就艺术本体观之，创作者务需注入个人的思想感情，书法也要具有表达性、思想性，不应该囿限在毛笔和宣纸上。好像井上有一（1916－1985），他的生活与书法息息相关，长年累月沉浸于瀚墨世界里。这位现代日本书法家有一系列的作品，写了64幅的一个单字——贫，写了逾30年，而这个字正好代表了他“守贫挥毫”的生活取向、生命历程和人格魅力。他的笔墨很精致吗？不见得。然而，那些作品却足以揭示出他的内在精神价值。
我生于马来西亚，纵使我的成长背景不经意地导致我的“存在状态”疏离了本土的环境，但我毕竟是个马来西亚人啊！我的记忆深植于此，我一定要表达出类似的生存感觉和文化想像，作品中的精神价值肯定是属于马来西亚的。我生存在这个特定的区域、时空底下，所以更需要创造、记录这个特殊的身份和情境。这是我的出发点。
非艺术类本科生可以报考艺术类研究生吗？
这个情况是可以的，但是有其他专业课加试，比如非音乐类考音乐的研究生是要加试视唱练耳的，需要一定的艺术基础，难度非常大。选择艺术鉴赏专业的研究生，好像对画画的功底要求的并不严格，主要是艺术学考核。艺术类考研主要考政治，英语，专业课，跨专业考研是考研中很平常的事，看想报的学校要考什么专业课，认真复习即可。扩展资料：在职研究生在职研究生全称是在职人员攻读硕士、博士学位的学生，是指经国务院学位委员会批准的，为提高在职人员业务水平，培养业务骨干。通过攻读博士、硕士学位入学全国联考所招收的学生。培养的学生只有学位没有学历。在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与全日制相同的研究生毕业的学位。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术 水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位。这时，学历仍为本科，而不能称之为取得“博士学历”。参考资料：百度百科-研究生
非艺术类本科毕业生不能报考艺术设计的研究生吗？
这个问题很难讲，按照一般学校教育规程，是不鼓励的。但是国家的研究生招生制度是统一考试，外语政治全部一张考卷，在文化课方面全国的各专业的研究生都是统一标准，专业课则另外加试，所以，问题在专业考试上，目前，艺术类研究生也是以教授个人为单位招生的，所以，具体招谁，教授有选择权，我就见过上海大学美术学院招过完全不懂美术基础的跨专业的学生。
但有一点你要清楚，你要参加专业选拔考试，考官不是一个人，所以你最好具备一般的应试能力，（未必要参加专业训练，自学也未尝不可，艺术家本来就不是“教”出来的，如果你有悟性，针对考试抓紧自学，也许不成问题。我见过一位网页设计师，没有接受过美术训练，但是因为他很有悟性，居然有很多非常出色的作品。。。）
总之，有希望的，请你亲自去咨询你所要考的学校里的具体招生教授，找到他个人沟通，这是最可靠的！你要让他知道你的诚意、能力，以及你为此所付出的努力以及成果！
如果你是优秀的，那么，祝你好运！
研究生自费与公费区别
公费研究生和自费研究生主要区别为：学习经费渠道的不同。
研究生按学习经费渠道不同，分为公费研究生和自费研究生。公费研究生又分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生）。
1、国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称定向生）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。
2、委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。
3、自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。
国家计划非定向研究生，通常就是我们所说的公费研究生，在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但随着连年扩招，自费研究生的名额也在不断扩大。
详情参考：http://baike.baidu.com/link?url=_CCAWMQFmNGbSmefKmD1dCWVeZm0YNe7zv7sEYWKanTQpsGE3dHwfRG_45We0NknwdX6Q67fMiat9rkZe1WViK
