校园生活会有什么烦恼
第一，就是学习吧，身为学生首先要解决的问题还是学习，大学学的知识很多，一天好几门课，每节课都要接受大量的知识，如果上一天课，上完脑子都是晕的。而且这些知识老师是不会带着你复习的，初中，高中的知识老师都会反复讲，大学就一遍，学不会就要利用课余时间学。而且如果你的大学课表安排不合理的话，吃饭时间会很紧张，我们学校的课表，下午最后一节课和晚上的课中间就只有50分钟，吃个晚饭，吃的很急。6：10下课7：00上课课表第二，就是社团，学生会。你刚上大学就是挑选社团，进入哪个社团啥的。个人建议，最多两个不要超，不然会很忙，也会当误学业，还有就是进入社团的面试，第一次面试可能会紧张，但是其实完全没必要紧张，多说一点，不怯场，基本没问题，就算没过，也不一定是你的问题，大学面试的基本都是学长、学姐之类的，他们只是比你大几岁，做出的结果不足以否定你。第三，一定要接受自己的不完美，或者没有别人优秀这个事实，不要给自己太大压力。大学校园里优秀的人真的很多，成长经历等等都会造成差异，不要去和别人比，没有意义。
作文:校园生活烦恼多
时间飞逝得很快，一转眼，我已经成为了一个即将毕业的六年级学生。
我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是让事实说话过得有滋有味。
记得我在三年级一次语文课上与同桌悄悄讲话，被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了，感觉十分地难为情，又十分地后悔。下课时，我自己一个人默默地趴在教室外的栏杆上，想着自己刚才的表现，心头酸酸的，我认识到自己是一名班干部，上课应以身作则、专心听讲，可我却改不了上课爱说话的老毛病。我抬头一看，天空没有平日的蔚蓝，好像在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了，红艳艳的花儿也不那么美了，这一切我觉得学校的生活真是有点酸味。
我还记得四年级时，我在校运会的垒球比赛中，本以为自己能够夺得第一名的好成绩，来为班级增添荣誉。没想到由于自己平时没多练习，比赛时还骄傲自满，不但没得分，还被同学们说了不少风凉话。一个同学说：“早知道你不行，不如换了我。”五月的太阳火辣辣地烤着我，好像对我十分地不满，我心头上有点辣辣的感觉。
今年，我参加了学校篮球队，天天下午第三、四节课都去集中训练。为了让我们如临比赛其境，我们举行年段篮球赛。在篮球赛上，我敢于拼搏，为班级争夺了不少分，当我得一次分，拿下一个篮板，助功成功一次，场下的同学们都会为我欢呼。那里，我感到十分高兴，同时也认识到这是我们这些球员们协力，才打赢了这一场球，我才感到了团结的快乐。
现在离毕业只剩下三个多月的时间了，老师为了我们能考出较好的成绩，作业也随之多了起来。每天放学，望着一堆堆的考卷、练习题，我做得有点儿头昏脑胀。心想：还是幼儿园和一年级的小朋友好呀！他们作业才一点点，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，多快活呀！看到眼前的作业堆，心里不觉多了许多烦恼，我们要熬到什么时候才可以不用做作业呢？想着想着，心里有点苦苦的。
六年的学校生活，我尝尽了酸甜苦辣，也经历着许多风波，就像一位船夫每天开着船在大海上奔波，每天经历的事情都是不一样的，但是我仍喜欢校园的生活。因为在这儿，我学会了怎么做人，懂得了许多道理，学到许多文化知识。我知道，我今后的路还很长，但我会朝着自己的理想通往直前！ 自己写吧 自己写出来的文章不但有成就感，可以锻炼文笔，如果是学生的话最终考试的时候还是要自己写作文的对吗？ 如果觉得自己文笔不好，可以多看...
我为什么学习不好
一、共情：孩子本该学习，但却过于注重外表，甚至因此影响到学习，让您也觉得很着急吧？
二、具体化：孩子“特别爱美”具体是怎么表现得呢？
三、探究问题成因，并具体分析：
a孩子渴望得到更多关注和认可
解决：父母多关注孩子的生活学习，多和孩子交流，让孩子的价值感得到充分认可。
b孩子成绩不好，但长的漂亮，把自我价值建立在了外表上
解决：及时发现孩子学习上的困难，积极引导帮助孩子树立学习的成就感、自信和兴趣，把孩子的价值感拉回到学习上来。
c孩子可能有恋爱方面的情感了
解决：多关心孩子的心理微妙变化，以朋友的身份、让孩子能够敞开心扉和几张讨论关于爱情和早恋的话题，及时温和、理性引导孩子，避免因此影响学习。总之，爱美是青春期孩子常见的现象，一定要重视孩子的内心变化，积极建立孩子在学习上的价值感、成就感。
什么叫学习
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。行为主义心理学的观点学习是外在环境刺激引起的行为的变化，要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。认知心理学的观点学习是内在倾向或能力的变化，内在变化与外显行为并不完全一致。（当然内在的变化还必须由外在的变化来推测），这种变化应是后天经验习得的，不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。综合两大学派可以这样来定义学习：学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言：“学而时习之，不亦说乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他中国古代教育家的看法，“学”就是闻、见与模仿，是获得信息、技能，主要是指接受感官信息（图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息）与书本知识，有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为，一般有三种含义：温习、实习、练习。“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积，习是指知识和经验的实践。学属知，习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。荀子在《劝学》中说道，“君子曰：学不可以已。”意思是，学习不可以停止，一定要持之以恒。
幼儿园怎么通关 游戏全剧情通关流程攻略
实开始也下过几次天坑，下去之后就上不来了，只能重新读档，在地图左下角集装箱附近那个入口，就是死路了，后来发现不是，以后再说，在这之前需要门禁卡。
一路走下去，连续几道青铜门之后。
其实正确的道路是直接蹦到天坑中心水里，用潜水器浅到里边。尽头一堆碎石挡住，我用了全身四个炸也没炸开，只能读档，这一趟我用了三个小时，我开始以为网上攻略说的科技门是这个。然后在坑底也见到了青铜门，没错是青铜门，进去走到尽头就有了
《granny》游戏怎么通关 全流程图文通关攻略
Granny游戏攻略剧情结局通关流程听说这游戏好像是兰德里纳河地下室的后续，感觉游戏挺不错的，就是上手难度有点大游戏里你被外婆关在外婆家，你需要逃出这个老巫婆的手掌这个游戏里的外婆可没娘娘走的那么快，就算是困难模式也能遛遛外婆1、游戏里你需要用锤子砸开封住出口的木板，用钳子剪开设在门口的电子锁（还要剪开地下室的电源才能开锁），用蓝钥匙开门上的小锁，用密码卡打开门上的密码锁，最后才是用红钥匙开门逃跑2、在游戏里你随便碰倒什么家具都会把外婆招来，所以要注意走位3、被夹子夹住时把准星对准夹子会出现move按钮，按住即可摆脱夹子4、有些开门道具还有别的用处。比如锤子是用来敲开三楼的木板用来搭桥，还有用来砸摄像头。钳子用来剪开电风扇的电源，从而取到逃生用道具5、游戏里有两把黄钥匙，一把全黄的钥匙是用来开地下室的保险柜的，另一把黄钥匙是用来开保存弩箭的柜子的。弩箭可以射出镇定剂让外婆一段时间不能动，简单模式2分钟不能动，一般模式1分钟，困难模式30秒。6、注意一楼门口有个铃铛，你走过去就会触发机关把外婆引过来弩箭可以把夹子上的道具射下来这里走过去会塌陷，左边的木板可以用锤子砸下来在这铺桥，对面牢房右上角有个摄像头用锤子砸掉，风扇右边有电源，用钳子剪开电线三楼还有一个暗道，就在人偶旁边二楼可以遛外婆的房间的隐藏的暗道，推开箱子就能进去藏有武器的箱子地下室楼梯后面外婆看不到这里二楼的暗道通往地下室游戏更新了，添加极限难度并且扩大了地图。添加了这只外婆附身的小熊，你拿着它就算到天涯海角外婆也会追到你（她眼上冒着红光可生气了），当然你躲在无敌的暗道里她还是拿你没办法主要添加的场景是后花园（唯一一个室外场景）最具创意的走位方式:翻窗（走位风骚可以秀她一脸）出现了一个刻有文字的小木板，提供了部分剧情，但这位老外婆将主角锁在房子里的真正意图仍是未知。大概意思应该是外婆之前就有把路人关进来折磨的经历，然后有人在屋子里留下了一系列的文字。这张板子是那人被折磨的第五天留下的。小木板上的信息也就揭示了部分剧情:在我们操控的主角来到这座恐怖的房子之前，也有一个人和现在的主角有这相似的经历，但他的结果却是悲剧的，他没能在五天以内逃出生天，而被老外婆予以死刑。老外婆将他狠狠地丢到地下室，地上流满了他淋漓的鲜血，整个地下室充满了阴森和恐怖的氛围，奄奄一息的他忽然看到老外婆的趴地杀后含恨而终（可参考主角五天内未逃脱的死亡结局）。
怎样弹劾老师
饿 建议你还是算了吧 除非搞得影响很大 不然没效果的~
如果你能高出影响 譬如学生联名签字之类的 可以中学的话上交教务处或者校领导（校长一级的） 大学的话教务处可以 院领导那边也可以 这样的后果是 严重点老师减工资 降级 然后老师对你的态度不用说你知道
如果你能搞出教育局的人插手或者媒体报导 恩 这样老师的处分会很严重 很有可能是调走或者辞退，不过在我们所处的尊师重道的地方 这样做了以后 恩 你的学生生涯估计就不平静了~
最后个人建议无视老师吧 他跟不了你几年~~不过如果你家后台够硬的话 你可以想怎么弄就怎么弄~ 后果什么的家里都会搞定~~
私自进出校门被校长和班主任抓到，写一篇一千字的检讨书，
尊敬的杜老师： 首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！ 我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本（转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。）应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。 由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心： 1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。 3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。 4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我， 祝你好运！！！
12348法律咨询热线是免费的吗
是免费咨询的。“12348”是市、区县司法局及法律援助中心面向广大市民群众的法律咨询专用电话，它接受解答群众的法律咨询，配合调处民间纠纷，及时反映群众的法律需求信息，指导和接受法律援助申请，维护贫弱当事人的合法权益、维护司法公正、维护社会稳定。“12348”法律服务专用电话工作职责，主要解答法律咨询，普及法律常识；实施内部联动，搞好上门服务；沟通外部信息，做好受案分流；加强区域合作，搞好职能部门间协调联动；做到快速反应，防止纠纷激化；遵循有关规定，提供法律援助；掌握社情民意，当好党政参谋；接受社会监督，提高法律服务机构的服务质量等。“16000148”法律服务电话更名为“12348”法律咨询电话，启用全国统一服务号码“12348”，并归并至法律援助中心，“12348”法律咨询专线在保持原有功能的同时，又拓展了法律援助的新功能，此举标志着“12348”迈上了一个新的台阶。扩展资料12348责职：一是全面加强党建。坚持政治引领、党建先行，强化基层党组织政治功能，使每一名公证人都把全心全意为人民服务作为信念，内化于心，外化于形。二是改革公证体制。优化事业体制公证机构体制机制，推进北京市合作制公证机构试点工作。三是拓展公证服务。开展代书、代办、邮寄送达等延伸便民服务，完善综合公证养老、公证家事服务等创新型公证业务，提供多元纠纷解决服务。四是规范办证流程。把为企业和群众“办好一件事情”作为标准，梳理公证申请、受理、核实、审批全流程，规范证词模板，以标准化提升服务质量。五是强化质量检查。增加公益类公证事项考核权重，凸显公证的公益属性。加强事中、事后监管，织严织密质量监控网络，实现办证数量与质量“双提升”。六是改善公证设施。为远郊区公证处统一配备部分先进公证器材。建立绿色服务通道，为年老、体弱、怀孕或患有严重疾病等特殊情况的当事人提供便利。七是优化窗口服务。严格执行北京市司法行政系统深化“放管服”工作“十条禁令”和北京市司法行政系统窗口人员服务管理“十条规范”。实行首问负责制、一次性告知。对公证员情况、收费标准、办证流程等服务事项一律公开公示。2018年，12348公共法律服务热线解答合同纠纷咨询11215件，其中以房屋买卖合同纠纷最为突出，咨询内容主要涉及房屋买卖合同履行、违约责任、合同解除、退返定金等争议的处理。不少居民致电12348公共法律服务热线反映其贷款后被敲诈勒索。居民尽量通过正当渠道贷款，如果被骗，可报警或举报。解答劳动争议咨询近3000件，同比增长42%，主要集中在用人单位未依法为职工购买“五险一金”、不予签订书面劳动合同、拖欠工资或福利待遇、变相解除劳动合同、不办理工伤赔偿等纠纷。参考资料来源：百度百科-12348
法律顺口溜有哪些？
1、管辖要破案，找公安，公安部门管得宽， 偷抢拐卖和诈骗，杀人放火与强奸； 要是罪犯是个官，立案就找检察院， 贪污贿赂和渎职，利用职权侵人权， 直接立案不可以，省级以上先过关； 侮辱诽谤和虐待，暴力干涉与侵占， 只要不出人命案，不去法院没人管， 侮辱诽谤别过分，危害国家有国安； 轻伤重婚遗弃案，通信住宅知识权， 伪劣商品做与卖，公安检察不立案， 只要手里有证据，去找法院也给管； 还有一些小机关，光看名字就好办， 走私犯毒找海关，危害国家有国安， 军队只管军内事，监狱只是管罪犯； 虽然分工有不同，案件牵连帮着办。2、级别管辖：法院专职管审判，基层法院是骨干； 刑事案件大多管，无期/死刑往上传， 上院接案忙判断，不够标准往回返， 检察机关权力大，送上以后不退还； 国家安全和老外，死刑无期归中院， 一人有罪往上传，全案一起连锅端， 上院认为有必要，也可屈尊代审判； 两个高院挺清闲，不归自己不审判， 死刑复核最高管，权力下放挺混乱。3、民事诉讼特殊时效：一伤未租寄，两年有效期；三环被污染，四年有两际；五年人寿险，二十殊可延。4、条约优先，国际惯例；行为能力，可以定居；不动产权，所在法律；合同争议，不选则密；侵权之地，同国法律；结婚之地，法院去离；扶养关系，被扶最密；动产死地，不动之律；外法惯例，不违公益。5、被发现，有证明，被指证，畏罪行，毁证伪证加串供，多次流窜与合伙，不讲真话身不明;公安机关来执行，县级以上开证明，通知/讯问各一日，没有问题就放行。三日上报检察院，七天之内作判断，普通最长十四天，三十七日最长限。敢于逮捕三证三期一徒刑，一批一决一执行，通知/讯问各一日，不妥释放发证明。
