什么是快乐 小学作文
快乐作文有很多种意思，比如写让自己很快乐的一件事啊，写自己给他人带来快乐的事啊，写这个世界所给你带来的快乐啊，写父母亲戚给你带来的快乐啊......这都是快乐作文！~
你们知道什么是快乐？你会以为快乐是高兴、大笑？不，不是的。快乐不是表面的大笑，不是表面的高兴。快乐是与同学、朋友在一起的另一种奇怪感觉，你会有种莫名奇妙的感觉。
以前有这样一个传说：
两千年前，只有三个野人，上仙见三人在一起，就来到他们面前，说：“你们说吧，你们每个人说一个愿望，我给实现的。”
第一个野人说：“我要每天都大笑。”
第二个野人说：“让我有一千个奴人，让他们服侍我。”
第三个野人说：“请告诉我什么是快乐？”
结果，第一个野人每天都大笑，心情不好时也大笑，最后他请仙人收回成命。
第二个野人每天在床上受服侍，有了懒心，最后，他老了，没法吃东西，但人们服侍他。他也让仙人收回了成命。
第三个野人听了仙人快乐的秘诀，天天快乐，无忧无虑。
其实，快乐就是帮助别人，为别人。别人开心，自己才会开心，这才是快乐秘诀。
快乐是什么？快乐如一杯美酒轻轻滑过你的喉咙;快乐如一杯浓茶，香味飘进你的心里；快乐如一份糕点，轻轻地放入你的口中。其实，快乐是简单的，快乐也许就如你的一笑，来的快，去的慢。
快乐，是我们一生中常见的事情，我觉的，我这些年来，最快乐的事情莫过于演讲了！
那天，天气晴朗，万里无云，妈妈和我来到实验中学，一路上，春风吹拂着大地，吹在行人的脸上，痒痒的，吹在我心里，暖暖的。
那天，是统一教育网杯“小博士”讲座，作为聊城晚报的小记者，我有幸被邀请去参加演讲。
第一位是教育专家-史上最牛语文老师夏明瑞老师完毕后，就到我去上台演讲了。我穿着一身浅粉色公主裙上台了。上台后，我流利地回答了主持人的问题，然后开始演讲，演讲很顺利，接着，著名教育专家吕华老师和我拍了照，并颁发了奖品，我心里好不快乐！
对了，你心里快乐是什么样的？你最快乐的事情是什么？你愿意和我一起分享吗？
其实简简单单是快乐；普普通通是快乐；平平凡凡是快乐。快乐无处不在！
快乐是什么？快乐不是衣来伸手，饭来张口；快乐不是你要啥就有啥。那么，快乐究竟是什么？快乐是奉献，快乐是给予，快乐是创造……我们每个人对于快乐的理解都不一样。而我认为，快乐是通过自己的不懈地努力而得来的。
记得去年冬天，我和妈妈去黄山游玩。那里到处都被皑皑的白雪所覆盖，虽然很冷，但是景色美极了！众多摄影爱好者齐聚于此，选择最佳角度，按下快门，记录这难得一见的银白色世界。
第一天晚上吃饭时，导游对我们说，明天凌晨估计可以看日出。我一听兴奋得几乎睡不着觉。次日凌晨四点，我和妈妈早早地起了床，穿好厚厚的羽绒服，戴好手套，脚上绑上钉鞋，好一副整装待发的样子。我们快步走向山顶，呼吸着新鲜空气，准备一睹日出的壮丽风光。可是，正当我们走到半中央时，我突然感到脚底一阵钻心的疼痛，妈妈问我要不要紧，我说：“可能是昨天走得太累了，休息一下就行了。”休息了一会儿，我们便继续赶路。但是没走几节台阶，那疼痛就又在我的脚底蔓延开来。妈妈说：“要不要紧？要不我们别去看了吧。”我本来想点头表示同意，但是转念一想：日出是难得一见的，如果今天错过了，以后就可能再也看不到了，会遗憾终身。我如无其事地对妈妈说：“不要紧，我们抓紧上去吧，要不然日出就看不成了。”妈妈看见我那副执着的样子，便不再说什么。虽然那疼痛无时无刻都在骚扰着我，但我还是一步一个脚印，忍着疼痛坚持了下来。
功夫不负有心人。终于，在不懈努力下，我们终于登上了山顶。就在这时，东方露出了一丝曙光，紧接着，一轮红的惊艳的太阳，在崇山峻岭之间冉冉升起，万丈光芒顿时照向大地。我欣喜若狂：“我终于看到日出了！”在太阳的照耀下，山边的雾气逐渐散去，万物都有了生机，开始了新的一天……
我感到了前所未有的快乐，因为这是经过我自己的努力换来的收获。快乐是什么？快乐是一种心理感受。很多时候，快乐与否，是由你自己决定的，不是么？
什么是快乐
这一次，大队进行“什么是快乐”的调查问卷，我毫不犹豫的写上了“考满分最快乐”老师说我填的不好。但我觉得：快乐的标准就是考高分。可是后来发生的一件事使我改变了对快乐的看法。
这一次，区里要来观摩我们年级【走进美的世界】主题会。同学们都积极准备。可是在开会的前几天，女主持人王懿婷生病了，同学们都很着急，谁来顶替他呢？“张萱蕾，你来主持吧！”老师说。没想到，老师们一致选中了我。我想：老师，您还嫌我事不多呀，光是期末，就够人受的了，何况我又那么忙，哪有时间聊这个啊！”老师好像看透了我的心思，说：“你是大队委，不能光自己学习好，也要为集体出点力，你说是么？”听了老师的话，我点头接收了任务。晚上，我抓紧时间写作业、复习，便立刻拿出三张大解说词，开始背了起来。我使除了“绝招”先概括，再理解，最后边朗读边背。十分钟、三十分钟、一个小时······我居然背下了两篇解说词！这时，我的眼皮就开始“打架”了。我赶忙用水擦了擦脸接着背。不知是什么原因，我的情绪忽然上来了，脑袋就像打字机一样，把解说词字字句句的背了下来。
第二天晚上，我学习电视上主持人的样子有感情的背诵。于是，我打开录音机，背一遍，录一遍，再听一遍。“美就在我们的眼前······”仿佛我看到了一幅幅美好的画面。啊！我终于找到了感觉。
大会开始了我充满自信的走到台上，和杨凯华一起主持大会。同学们漫游在美的天堂中，畅谈着对美的感受。大会圆满成功。
会后，我被同学们评为“全优学生”在同学们的掌声中，在老师满意的目光中，在父母的鼓励中，我开心的笑了。此时，我终于明白了：为集体付出劳动，为集体争光，才是最快乐的。
什么是快乐
这一次，大队进行“什么是快乐”的调查问卷，我毫不犹豫的写上了“考满分最快乐”老师说我填的不好。但我觉得：快乐的标准就是考高分。可是后来发生的一件事使我改变了对快乐的看法。
这一次，区里要来观摩我们年级【走进美的世界】主题会。同学们都积极准备。可是在开会的前几天，女主持人王懿婷生病了，同学们都很着急，谁来顶替他呢？“张萱蕾，你来主持吧！”老师说。没想到，老师们一致选中了我。我想：老师，您还嫌我事不多呀，光是期末，就够人受的了，何况我又那么忙，哪有时间聊这个啊！”老师好像看透了我的心思，说：“你是大队委，不能光自己学习好，也要为集体出点力，你说是么？”听了老师的话，我点头接收了任务。晚上，我抓紧时间写作业、复习，便立刻拿出三张大解说词，开始背了起来。我使除了“绝招”先概括，再理解，最后边朗读边背。十分钟、三十分钟、一个小时······我居然背下了两篇解说词！这时，我的眼皮就开始“打架”了。我赶忙用水擦了擦脸接着背。不知是什么原因，我的情绪忽然上来了，脑袋就像打字机一样，把解说词字字句句的背了下来。
第二天晚上，我学习电视上主持人的样子有感情的背诵。于是，我打开录音机，背一遍，录一遍，再听一遍。“美就在我们的眼前······”仿佛我看到了一幅幅美好的画面。啊！我终于找到了感觉。
大会开始了我充满自信的走到台上，和杨凯华一起主持大会。同学们漫游在美的天堂中，畅谈着对美的感受。大会圆满成功。
会后，我被同学们评为“全优学生”在同学们的掌声中，在老师满意的目光中，在父母的鼓励中，我开心的笑了。此时，我终于明白了：为集体付出劳动，为集体争光，才是最快乐的。
快乐是干自己想干的事
现在，许多孩子的童年是在家里被大人锁着，做作业，上补习班，看电视。我也是这样的一个孩子，爸爸妈妈总是不允许我跟其他孩子玩。我每天除了做作业还是做作业。一点点也不幸福。现在，如果有人问我快乐是什么，我会不假思索的回答：“快乐就是干自己想干的事。”终于，这个梦想去年儿童节实现了。
去年儿童节，我早早的起床像看电视。而妈妈早就在我的身边了。她笑眯眯的对我说：“（填自己的小名），今天是儿童节，为了让你快乐的过自己的节日。我和爸爸决定，今天，你做自己想干的事，我和爸爸都不阻拦你，只要不太过份。”“YEAH！”妈妈话音一落，我就开心的大叫起来。
既然今天我可以干自己想干的事，我就要好好的制定一下计划。我想。今天就先看会儿电视，然后玩1个小时电脑。再让爸爸领我去看电影，打汤姆熊。好！就这样！
我先打开电视，美滋滋的看着我最喜欢看的《（填自己喜欢看的电视节目）》。过来一会儿，电视上显示已经八点了。我便起床刷牙洗脸。刷好牙洗好脸，我让爸爸领我去吃了平时想吃也不敢吃的肯德基。回到家，我打开电脑，玩起了游戏。一会儿开开《QQ飞车》，一会儿听听音乐，可高兴呢！一个小时过去了。我跟爸爸妈妈去了正大广场。我们先买了两百元汤姆熊票子。玩了一个小时汤姆熊之后，我们看了最新的贺岁电影《大笑江湖》，笑的我肚子都疼了。
晚上，我心满意足的回到家里。心想：果然，快乐就是干自己想干的事。今天我可真是快乐啊！
今年北流明瑞高中分数线（不是清湾明瑞中学）
2015广西玉林北流高中中考录取分数线：A+(2A+4A)
2014广西玉林北流高中中考录取分数线：A(3A+3A)
【广西北流中学】
北流中学是北流历史最悠久的中学，校园面积22600平方米，总建筑面积23266平方米。现在新装修的教工办公楼一座；有30个教室的教学楼一座；有一类配备的物理、化学、生物实验室；两个微机室（130台电脑），一个藏书30万册的图书馆，一个教工资料室，三个学生阅览室。在管理中，学校有一个精诚团结，勇于创新的领导班子，形成了“民主管理，情感投入，特色育人”的管理模式。
学校简介：
北流中学创建于民国二年（1913），校址位于城区东门口旁。民国4年（1915）6月2日由广西省政府批准定名为“北流县立中学”；民国12年（1923）秋改名为“北流县立初级中学”；民国30年（1941）8月经广西省政府核准北流中学改为完全中学，设立高中部开始招收高中新生；次年2月复名为“北流县立中学”。解放后，先后改名为“北流县第一中学”、“北流县陵城镇中学”、“北流中学”等，1996年秋起初中部停办，成为全日制完全高中。首任校长陈惠祧（北流籍，光绪贡生），曾任校长郑纪清 。现任为赵良。
2002年至2005年，北流中学连续荣获北流市、玉林市高中教学科研优秀成果奖。2004年，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史7个学科被评为玉林市先进科组；2005年，该校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理9个学科被评为玉林市先进科组。2005年12月，北流市举办高中课堂教学比赛，该校共派出7个学科12位老师参赛，有11位老师获一等奖；7个比赛项目，该校摘得了其中4个第一，这一成绩居全市各高中之首。
学校规模
在教师队伍建设中，学校以“一年入门，三年合格，五年出风格”为目标，培养了一支“严谨、细致、求实、创新”的骨干教师队伍，师资力量雄厚，目前有中学高级教师19人，中学一级教师31人，正在攻读研究生的5人，拥有本科以上学历77人，占任课教师的70%；在教学工作中，形成了“全面育人，特色育人，向质量求生存，向特色科研求发展”的改革思路；在德育工作中，形成了社会、家庭、学校“三位一体”的德育教育模式；在校园建设中，制订了“高起点、高品味、高质量”的宏伟目标，逐年加大投入，通力打造“精品北中”的品牌。
北中毕业生遍布全国各地，乃至港澳台、西欧北美、东南亚等国家和地区，有的成为外交官、军事将领，有的成为各行各业骨干、企业家、劳模等。迈进新世纪，北流中学这个人才辈出的摇篮，千万学子正以高歌阔步的英姿，实现人生的梦想，为铸造祖国四化的伟业，决心作出自己应有的贡献。
国学六法：每天都能用到的中国智慧
《国学六法》，在看到这个书名的时候，我就在想：“国学”二字已是耳熟能详，究竟何为“国学”？ 名家众说纷纭，莫衷一是。普遍说法，“国学”一说，产生于西学东渐、文化转型的历史时期。国粹派邓实在1906年撰文说：“国学者何？一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。”邓先生的国学概念很广泛，但主要强调了国学的经世致用性。事实上，“国学”内涵亦是宽泛，应包括五术、六艺、诸子百家之说。《国学六法》，立意明确，旗帜鲜明。旨在传播中国智慧：以儒做人；以道养生；以禅清心；以墨尽责；以法为基；以兵入市。俗话说：师傅领进门，修行在个人。如何将国学大智慧活学活用于个人的小小人生，的确要仰仗个人的修为了。把不久前的一段小文贴在这里，算是个人对人生之成长、爱恨、生死的感悟；亦全做激励，警醒余生：大国学，小人生。不知是有意，还是无意，总是极不愿意去回想过去的事情。并有一个强大的籍口为自己开脱：依靠回忆来装点生活，就说明自己已经老了。我不情愿老去。可是，岁月从不看任何人的脸色，高傲地从我的身后，跑到我的身边，给我一个意味深长的回眸，又优雅地前行了。那年少的我，正专注于青春的懵懂，直到，N年以后，我才读懂那个回眸：取舍之间，如何有得？时光如水，在戏水顽劣的时候，除了欢动雀跃，我竟全然不知要捧一捧，放在心间，放在记忆的空间里，让它流转，让它灵动，让它给予我清新和欢畅。我舍下了时光，取走了记忆，得到的也是一捧“水”。爱恨本能，从没有预演也没有假设。我的心动了，就是你来了；我的心痛了，就是你走了。相向相近，物理意义上的反作用力被完全忽略，我们之间只有吸引。相离相背，所有的力都是无力，无力看你的背影，无力面对自己，默默躲进时光的暗室，寻觅一种流水的声音。那是时光，她一如既往，不悲不喜，潺潺作响。我舍下了一段故事，取走了一份成长，得到的是珍爱和执著的情怀。三十而立。何谓立，何谓不立？立于心，还是立于世？其实，立与不立，仅在一念之间。有此一念，我便立了。先立于心，再立于世。生死之大，大到无常。我尚在，至亲弃离。无常舍下了我生，取走亲离，我得到的是感念和感悟。感念亲恩，感悟生命。“存，吾顺事；殁，吾宁也。”——我要好好的生，把死交给时光，不须自寻烦恼、枉费心力。年华随想。因为有年轮，才有风华。随生随想，取舍之间，亦有所得。
国学六法怎么样
经典的重构，一样的精彩 最近几年兴起的国学热，可谓是中华民族在经济发展过程中的一次很重要的运动，为什么？因为现在大家基本上解决了温饱问题，开始关注文化这种东西了，而目前的文坛上，却没有很多的“大餐”供大家享用，于是大家把目光转向了老祖宗，以先秦诸子为代表的中国学说，希望从他们身上学到一些东西。另外一个很重要的原因，应该是很多人在市场化和改革开放的过程中已经迷失：他们无法解释现在的高房价、食品安全、环境污染等问题；他们没有信仰，不知道他们应该为什么去奋斗；他们失去了原有的安全感，却感觉到这个物质不断丰富的社会中安全感逐渐减弱，于是他们希望从国学的经典中重新寻找力量，重新获得对生活、对未来的把握。 春秋战国时代，也正是战乱不断、人民安全感缺乏的年代，还好那时候没有对思想进行禁锢，于是诸子百家的学说、思想大放光彩，对社会的各种现实进行描述和剖析，有些人选择执着，有些人选择超脱，有些人选择权术，有些人选择联合或离间。如此种种，构成了那个战乱时代的一个学术辉煌，如前所述，对于现在的中国有一定的借鉴意义。如今更多的研究历史、周易、经典等学术的学者将古老的学术知识翻译成现代的故事，并赋予了时代的新特点，给人予更多的启示和教育，实属现代文化中的好事。不管是传道还是解惑，经典的重构终归是一件弘扬文化的好事。赵士林是著名学者李泽厚的弟子，《国学六法》是他在山东电视台“名家讲坛”的讲义，经典的现实说法通俗易懂，辅助对白式的讲授亲切自然，读起来琅琅上口，并且在阅读的过程中还有很多的收获。 以儒做人，以知其不可为而为之的自强不息鞭策自我；以道养生，以无为而无所不为的超脱看淡风气云落；以禅养生，以“本来无一物、何处惹尘埃”的淡定看破凡尘俗世；以墨尽责，以“兼爱、非攻”的先天下之心为国奉献；以法为基，以权责为界确定社会的秩序；以兵入市，以“知己知彼，百战不殆”的方式战胜对手。儒、道、禅、墨、法、兵六法通过解读，借用诸多的现实事例和典故、民谣、顺口溜，变成了作者的精彩讲义。 回过头来说我们所处的时代：物质财富不断丰富，但是贫富差距却在加大；我们可以获得的信息越来越多，但是做决策的时候却越来越束手无策……如果稳固可以知新，通过经典的重读和解构能让我们有所启发，那么我们认为这种解读也是一种经典，一样精彩。 2010-10-2
那里可以下载国学大师翟鸿燊教授大智慧讲座全集*高清*视频 邮箱是xinan8605464@163。com
我发了翟鸿燊的5个讲座给你。
《翟鸿燊--道法自然1-5》
《国学中的管理之道1-8》
《翟鸿燊-高品质沟通1-11》
《翟鸿燊_女人的资本_现场演讲--MP3》
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万丈红尘三杯酒，千秋霸业一壶茶。出自何处？现有两种解释，最原始的出处？
这句话出自国学大师翟鸿燊《大智慧之沟通技巧》。
翟鸿燊是我国当代传统文化的倡导者和传播者。系国学实践应用专家，经济与文化学者，清华大学、北京大学、北京科技大学、美国国家大学客座教授。
红尘中纷纷扰扰的事情，在三杯两盏淡酒里谈过；世上任何的霸业雄图，午后一壶茶里消磨。 万丈红尘和三杯酒，千秋大业和一壶茶，明显是一个拿来对比的关系。万丈红尘和三杯酒比，千秋大业和一壶茶相比，其中的滋味如何呢？作者的意思是，差不多差不多……既然如此，又何必那么去执着的追求霸业红尘呢？三杯淡酒，一壶清茶，足矣！！而每个人都是一个微观世界。
这个视频叫做《大智慧》，翟鸿燊北大讲国学。 cai196188@163.com 请指教，谢谢！
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