如何评价哈佛女孩董雪
日前，淮北一中2015届毕业生董雪同学收到了美国哈佛大学的录取通知，即将成为这所全球顶尖大学的新生。
据了解，哈佛大学今年只录取了两名申请的中国学生，另外一名学生来自上海。去年哈佛在中国也只招收了三名学生，全来自上海。董雪能成为哈佛女孩，足以显示其非凡的实力。
在淮北一中，董雪同学不仅学习成绩优异，还积极参加各项活动。在校学习期间，多次担任学校元旦文艺汇演主持，在淮北一中与澳大利亚诺斯科特中学友好联谊晚会、澳洲友人迎送会等活动的主持中，其流利的英语口语、落落大方的主持风格给澳洲客人和广大师生留下深刻印象。担任班长之外，她还任学校模拟联合国活动秘书长，连续参加了上海常春藤模拟联合国和北京大学模拟联合国活动，分别荣获了“最佳阐述奖”和“最佳代表提名奖”。在2013年CCTV“希望之星”英语风采大赛全国总决赛中，董雪成功晋级高中组全国前10强。
希望之星英语风采大赛的历史记录
2000年2月至7月，首届大赛举行，全国分为7个分赛区，20名选手不分组参加了全国总决赛。最后上海外国语大学的詹莹获得了首届大赛第一名，北京外国语大学韩疆，上海外国语大学的邵惟韺分获二、三名。首届大赛的播出，给全国火热的英语学习浪潮增添了一付催化剂，其灵活多样的比赛形式，绚丽的视觉效果，轻松愉快的风格，选手们靓丽的青春风采和高超的英语水平让观众耳目一新。2001年2月至8月，第二届大赛举办，来自19个行政区域的54名选手参加了全国总决赛，北京大学的孙铮，杭州学军中学的钟雨柔分获成人组和少年组的冠军。选手们不仅得到了锻炼，彼此还结下了深厚的友谊。本届大赛在社会上引起了很大的反响，观众报名踊跃。据统计，年龄最大的报名者已经是86岁的老者，而年龄最小的是3岁半的幼童。2002年2月至7月，第三届大赛举办，36名选手从16个行政区域的报名者中脱颖而出，到北京中央电视台参加了全国总决赛。青岛市德县路小学的杨金，长春外国语学校的刘洪悦，北京语言文化大学的丁苑苑分别捧走小学组、中学组和大学组的冠军奖杯。2003年4月21日至27日，第四届大赛全国总决赛在中央电视台600平米演播室进行。本届大赛在全国共设置了北京、天津、上海、广东、江苏、山东、吉林、湖北、四川、河北10个分赛区，来自全国21个省、市、自治区的45名选手角逐第四届“希望之星”的冠军称号。 最后河北石家庄北新街小学的贾如罄，广东深圳市东湖中学的李莱茵，湖北武汉大学外语学院的赵为分别成为小学组、中学组和大学组的冠军。2004年4月22日至4月29日，第五届“希望之星”英语风采大赛全国总决赛在中央电视台800平米演播室隆重举行，来自全国31个省、市、自治区的90名选手经过激烈的角逐，分别夺取了中央电视台第五届“希望之星”英语风采大赛的各项称号。
哈佛女孩气质课读后感
读《哈佛气质课》有感
暑假里，细细品读了《哈佛气质课》这本书。此书由星汉编著。书中言道：“不是哈佛人更要学习哈佛气质课”。哈佛代表着什么，哈佛对美国、对世界的影响到底有多大？不清楚，只是觉得它离我很远且高高在上。哈佛的教育中究竟有什么“未向外人公开”的秘密？是最吸引我的话题。这本书能给我们一个怎样的答案呢？
哈佛的气质课中告诉我们：强大始于内心、是从沉稳开始的。读了书中所言，才意识到，气质往往是被自己“破坏”的。繁忙的工作中，压力往往是人最容易感受到的，随之而来的反应多是抱怨，情绪自然只会糟糕。所以，我们在努力成为强者的开始就败下阵来。书中告诉我们许多调整的方法，如：有情绪也别表现在外，不要逢人就诉说你的困难和遭遇。借用书中的一句话：管住那张并不讨好的嘴。社会的快节奏发展中，我们离不开学习，在学习中我们要学会思考，哈佛人懂得：在征询别人的意见之前，自己先思考。事情无大小，对待要做的每一件事，都要关注细节，正如很多成功人事所说：细节决定成败。细心是学会做事的关键。哈佛人的经验告诉我们：对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结。对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。自己要随时随地对有所不足的地方补位。 仔细读下去，我发现，哈佛人成功的秘密并不是什么我们闻所未闻的“经文”，只是哈佛人读懂了“成功”的含义。哈佛人的成功证明了：做人要有胆识，要大度，要诚信，要敢于担当。这些都是说着容易，做起来需要有毅力、有思想、有韧性，会学习，用一生去积淀、奋斗才有可能做到的。
三年级下册全能王卷答案
Ⅰ. 1. humans 2. housework 3. pollution 4. Robots 5. building6. station 7. factory 8. huge 9. apartment 10. everywhere Ⅱ. 11. will have, 12.won’t be/isn’t going to be 13. to watch 14. copy 15. shopping 16. to study, 17.are singing 18. to learn. 19. Predicting 20. to have Ⅲ. 21. Less 22.hundreds 23. impossible 24. visitors 25. predictions 26. be used 27. reporter28. waiting 29. fell 30. ride Ⅳ. 31. D 32. C 33. D 34. B 35. A 36. A 37. C 38. C 39. D 40.A 41. A 42. B 43. D 44. A 45. A Ⅴ. 46. How soon 47. Will , or 48. does she 49. the tallest50. No ,won’t Ⅵ. 51. A 52. C 53. A 54. B 55. C 56. B 57. D 58.B 59. A 60.C Ⅶ. 61. D 62. D 63. A
【高分】请进过希望之星英语风采大赛市级赛以上的同学帮忙！
以我市小学组为例, 演讲题目是即兴, 现场抽题, 2分钟准备, 90秒演讲. 基本上题目范围都可在小学生英语作文书上找到, 如 my teacher/best friend, my favourite season/festival, English learning, my pencil box, etc....真题会稍为改动, 不会直接问你如"my parents", 会改为 Who do you like most in your family?
楼主是那个组别呢? 组委会一定会有公布比赛详情, 你可打电话问一下
若是图片题, 就是看图说故事.
若是视听题, 就是播放一段CCTV节目.然后是回答评判问题
建议你打电话问清楚, 晋级是很难的, 便错失机会
希望之星英语风采大赛2015初赛满分多少
1.初赛一般是笔试 2.笔试包括听力，一般来说，笔试不会很难的，听力部分稍比平时难一些，但初赛的晋级人数很多，不会要求太苛刻。去年的时候，初赛前做了一些听力和阅读，后来在全国预选赛的时候的笔试，也是听力和阅读难，所以建议多看一些，多听一些，至于口试的时候，就看你平时的功底了，记住，要confident，relax,同时注意台风，穿着干净，演讲的时候注意eye contact 和一定的body language以下是高中组的比赛规则:CCTV09年度“希望之星”英语风采大赛比赛细则 春节过后，我们就将组织海选报名，现将比赛细则公布出来，供各位参赛选手提前准备，期待你们在比赛中发挥出你们的最佳水平，让我们一起来享受真的的英语学习，一起来为英语呐喊! (高中组和大学成人组) 大赛程序:大赛分地市级赛区选拔赛、全省选拔赛和全国总决赛三个阶段进行。地市级选拔赛分三个赛段:初赛、复赛和决赛，全省组委会提供题型，各分赛区组委会组织比赛。 比赛环节: 初赛:笔试(听力 + 笔试综合) 1、考核内容:选手在规定的时间60分钟内完成答卷。主要考察其听力和语言功底。 2、评分项目:听力和笔试的卷面分值比例为7:3。 复赛:自备演讲+即兴交流两个部分。 1、考核内容:题目由大赛组委会提前公布，选手须提前准备。演讲时间为60秒，无现场准备时间。 内容要求:主题鲜明，与标题相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 语言要求:使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏)。 即兴交流部分:由1名中国专家或1名外国专家负责就定题演讲的内容提问(英文提问，英文做答)，思考时间30秒，回答时间60秒。主要考察选手的听力、口语表达能力。 2、评分项目:内容、语言方面满分各30分，共计60分，回答方面满分40分，共100分。评委每个项目起评分为15分，最高分可以封顶为满分。 3、得分情况:该选手的最终得分取综合分(指各环节的平均分，其有效值保留到小数点后两位，第三位四舍五入。) 决赛:即席演讲 + 即兴交流两个部分。 1、考核内容:题目由选手当场抽签准备。准备时间30秒，演讲时间为60秒。 内容要求:主题鲜明，与标题相符，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 语言要求:语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏)。 即兴交流部分:由1名中方或外籍评委负责提问，问题范围不限，也可以就演讲的内容展开(英文提问，英文做答)。思考时间30秒，回答时间60秒。主要考察选手的听力、口语表达能力。 2、评分项目:内容、语言方面满分各30分，共计60分，回答方面满分40分，共100分。评委每个项目起评分为15分，最高分可以封顶为满分。 3、得分情况:该选手的最终得分取综合分(指各环节的平均分，其有效值保留到小数点后两位，第三位四舍五入。)
cctv希望之星英语风采大赛流程及详细内容
重要公告：大赛复赛详细流程
2007年度CCTV迎奥运希望之星英语风采大赛武汉赛区复赛定于4月21日、22日在武汉市二十五中举行，复赛选手将接受考官面对面的测试。
大赛复赛详细流程如下：
小学组、初中组复赛共有三个环节：
一、 自我展示：选手可以用英语自我介绍、英语演讲、英语讲故事等。（本环节1分钟至1分半钟）
二、 考官提问：考官就选手“自我展示”的内容，向选手提问。（本环节30秒至1分钟）
三、 现场作答：选手抽出一个现场作答题，选手要用英语来答题，本环节考察选手即时反映能力。（本环节2－3分钟）
高中组、大学成人组复赛共有三个环节：
三名选手一起进入考场，现场抽签决赛发言顺序。
一、 自我介绍：用英语向考官作个自我介绍（本环节每人一分钟）。
二、 微型演讲：内容不限（本环节每人两分钟）。
三、 共同辩论：考官给出一个辩题，三名选手现场讨论、共同发言。考官根据每名选手的表现打分。（本环节共六分钟）
（请各选手务必提前三十分钟到达考场登记、备考。）
大赛复赛评判标准
评判标准：满分100分，取3考官平均分。
内容 （15分）: 内容充实、结构清晰、完整、有新意
语音语调（15分）: 发音正确、清楚、表达自然
流畅性（15分）: 表达流畅、语速适中
词汇和语法（15分）: 用词恰当、无语法错误
风度（15分）: 表现力强，有一定的台风并能有生动的肢体语言
交流能力（15分）: 反应敏捷、正确，能够恰当地与他人沟通
整体表现（10分）
希望之星英语风采大赛看图描述部分
希望之星英语风采大赛看图描述部分
一、单一物品或景色图
1 、 有开头： Whooo…Look at this picture! It’s good/ cool/nice, yeah? Let me show you!
2、 有介绍： there be 来介绍物品或场景，用It is /或they are 来描述物品或场景。用进行时等来描述物品或场景的行为动作。
3、 有拓展或升华： 结合自身的体验对物品或场景表达喜好等观点。 用I like… I don’t like….
4、 有互动： 用do you think so? Do you like….?等语言互动。
5、 有结束语： 一般用以上互动性语言或干脆的thank you very much 等结束演讲。
二、有故事类场景图
1 、 场景的时间。
2、 场景的天气。
3、 场景是在哪里?
三、 有故事类角色图
1 、 图片中有什么？ （人还是物）
2、 他们的特征是怎样？ （数量， 高矮， 胖瘦， 颜色、 形状、 大小， 穿着或位置等）3、 他们在干什么？ （行为或动作） 可以拓展想象一下动作或行为的影响或结果， 累了、 渴了、 饿了、 感觉好或者坏。
四、 适度拓展
最好能联系实际说说自己的喜好、 感受、或者介绍自己的某次经历。 拓展可以为演讲加分。 比如说到运动时，可以分享一次自己喜欢的运动， 或者一次经历。
五、 重难点突破
演讲中最忌讳的是明显的语法错误， 注意如下
1 、 There be 结构中there is /there are 混用。
2、 名词单复数混淆。
3、 主语和谓语保持一致。
4、 运用正确的方位介词， in on at under in front of behind next to等
5、 时态运用： 描述图片用一般现在时或现在进行时。 拓展句子用过去式或将来时。
怎么查2017年度希望之星英语风采大赛的比赛时间
官网，我截个图给你看下五、比赛安排：1. 大赛启动时间：2015年9月；2. 县市区赛区赛事：2015年10月至2016年2月；3. 地区级决赛（幼儿组、小学组、亲子组）：2016年3月；4. 地区级决赛（初中组、高中组、大学成人组）：2016年3月（暂定）5. 省级半决赛和总决赛：2016年4月；6. 全国预选赛和全国总决赛：2016年5月；7. 大赛节目录制：2016年7月；8. 大赛节目播出：2016年7月—9月。注：（如有临时时间变动，以组委会另行通知为准）
CCTV希望之星英语风采大赛要让孩子参加吗？
深圳比较认可的几个非商业性英语赛事：CCTV希望之星英语风采大赛、全国小学生英语竞赛。对于升学择校的同学来讲获奖证书有一定的帮助，低年级的同学可以以此来衡量自己的英语水平及在深圳的排名情况。 CCTV希望之星英语风采大赛前几轮采用笔试，最后采用面试形式选拔出优秀选手在中央电视台参加决赛，但近几年成绩不如前几年成绩那么好。 全国小学生英语竞赛已经举办过十几届，是国家基础教育司外语教学研究中心主办的。主要为听力+笔试，分两轮，第一轮初赛、第二轮决赛。全国很多比赛和升学考试试题类型都是参照“全国小学生英语竞赛”试题来出的。尤其是外国语选拔试题，具有很好的参考意义。
观《希望英语风采大赛》有感这句话怎样说英语
最近几天，看了几场中央10的希望英语风采大赛全国十进八的比赛。小学组，初中组，高中组和大学成人组的都看了几场。最早看的是小学组的比赛。那帮小姑娘和小男子汉个个表现地机灵敏捷，英语说的也相当流利。但越往后看，到了初中组，高中组，水平或者说现场表现反倒没有 很出众的感觉了。原以为大学成人组的比赛会是些水平极高的全国顶尖选手必将给我带来视觉上的盛宴，看完之后也感觉有些徒有其名。 当然我并不是说他们的表现都不优秀，我知道在赛场上，心理因素、临场发挥都很重要。逻辑性的过分强调，单纯追求华丽的词汇却必将带来华而不实的效果。中央三套的幸运52节目全新改版，请出一些大学文化程度的大人和五六年级的小学生比赛语文、数学、自然等方面的知识。结果每每是大人们要对曾经教过他们的小学老师说抱歉了。 当然随着年龄的增长，人们的能力的提高不应该只在记忆力的提高上。但从很多方面的反应来看，我们的教育体制确实仍需改进，刻板、教条的教育方式只会教育出毫无生气的产品而不是人才。
CCTV-9英语演讲比赛的观后感怎么写？
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，或者看来演讲比赛后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点： 一、要将重点放在一个“感”字上 二、“感”是重点，不等于离开“观” 三、要联系实际而“感” 四、文章末尾要点题参考资料： http://baike.baidu.com/view/1080695.html?wtp=tt
