虎爸虎妈

时间:2024-04-11 08:18:49编辑:分享君

狼爸虎妈式教育的利弊写一篇文章

耶鲁大学法学院华裔教授蔡美儿,最近在其2011年新书《虎妈战歌》中称,以强迫压力为特点的中国传统子女教育方法,远优于西方式的教育方法,为了使子女顺从家长的意愿,通过长时间训练使学业达到完美的状态,可以不惜使用精神威吓、停止饮食、语言羞辱等方式。这一说法在美国社会引起巨大的争论,各大媒体如纽约时报,华尔街日报等纷纷予以专题报道,参与讨论的读者人数众多,讨论的话题也已经不仅仅包括对子女教育的方法,甚至已经被拉扯到了中美国家间竞争的话题上。

身为华人后裔的蔡美儿出生于美国伊利诺伊州,由于出生在中国的农历虎年,因而在书中自称是“虎妈”(the Tiger Mother)。她十分强调自己的华人移民后裔身份,在其书中也以对比中西方传统子女教育方法的高下为主线。在1月8日,华尔街日报独家刊出了蔡美儿新书的一个章节“为什么华人母亲是高人一筹的”,文中详细介绍了她所认同的华人培养所谓“成功的孩子”,也就是“数学精英和音乐天才”的方法,一时间吸引了美国社会公众极大的关注,成为最近一段时间里公众关心的焦点话题之一。

根据媒体报道,在这本书中,蔡美儿以这种如何培养子女成为“数学精英和音乐天才”的思路为主线,总结了她教育自己两个女儿的一些基本做法,大致如下:不得在外过夜;不得邀请玩伴来家;不得参加学校的演出;不得抱怨没有被家长允许参加学校的活动;不得看电视或者玩计算机游戏;不得自作主张选择课外活动;单科成绩不得低于A;除了体育和戏剧课之外,每门学科必须成为全班第一名; 只被允许学习演奏钢琴和小提琴。在这种强制教育模式的长期培养下,蔡美儿很为自己的两个女儿骄傲:小女儿是极具天赋的小提琴家,大女儿已经成功地在卡耐基音乐厅表演钢琴。

在蔡美儿看来,成功的秘诀就是一再反复地练习,这样才能做到技能精通,然后人才会有自信心。但是人都会本能地偷懒,因而只有在父母监督下的严格教育,才可能培养出优秀下一代。所以她在书中说,西方教育方式下的孩子每天练习小提琴半个小时就结束了,但作为华人母亲,她的孩子每天至少也要练习3个小时才行。至于孩子在学习的过程中是否会有快乐的感觉,她认为并不重要。按照她的观点,快乐的感觉来源于高超的技艺,而不是自由和放纵,而要达到技艺炉火纯青的境界,家长就必须严厉,孩子就必须能够“吃苦”。而“Eat Bitterness”正是现代西方教育方式所缺乏的,这也就是中国传统教育方式优于西方模式的地方。她甚至认为迪斯尼电影中,常见的一群孩子奔向大海而去的场面很没有意义,远没有参加比赛得奖的画面对孩子更有引导价值。

然而可能会出乎很多中国读者的意料之外,蔡美儿看起来很成功的教育方式,在美国社会中遭遇到了一片嘘声。根据公共媒体的报道,美国大众普遍无法接受她的思维方式和教育方法。她曾经威胁自己的女儿,如果不能按时完成一些指定乐谱的练习,所有的玩具就会被捐赠给慈善组织。任何时候,如果女儿表现不佳,她会毫不犹豫地使用诸如“你是垃圾”一类的语言,来教训孩子。如果看见孩子贪恋食物,她也会毫不客气地训斥她们,“你已经够肥的了”。而最令美国人无法接受的例子之一,就是蔡美儿曾经有一次在生日聚餐中,直接拒绝了女儿送给她的生日礼物,因为在她看来,那是一件不够“完美”的手工制作。这一切在很多美国人看来,并不是教育方式的高下问题,根本上就是“虐待儿童”。蔡美儿声称,她已经收到了很多的信件,对她的教育方式表示了严厉的谴责,甚至还有人对她发出了生命的威胁。有知名媒体干脆就直呼其为“疯子”。


虎妈式教育从父母的角度看为什么利大于弊

虎妈式教育若在中国上演,基本没啥风险,顶多有几个有关人士给你打个电话,关委会的、妇联的、班主任啥的,警察很难找你,因为你确实没过杠杠,美国则不然,警察找上门来直接戴上铐子拿人呢!家长的监护权难保啊!这就是美国教育优势中的劣势,也可以理解为我们的教育劣势中有优势!这也是美国虎妈存在的道理和痛下“杀手”的原因所在。事实上,不知有多少优秀华裔的后人在美国文化和法律的庇护下,走向平庸和颓废哟!虎妈师出有名啊,也是迫不得已!

虎妈的极端做法仅仅是临时性的,绝大部分时间和空间里其母子互动性是绝佳的,基本是处于“因势”状态和“利导”状态,这就是问题的关键,互动性!这是家教的灵魂,虎妈和猫爸是2个极端,分别代表着互动性的左宽度端点和右宽度端点,互动性的有效宽度肯定不会大于这2个端点之间的宽度,全世界的任何人倘若放弃了虎妈或者猫爸,那么,您持有的宽度还有那么大么?我感觉,大家众口一词谴责虎妈暴力,殊不知,猫爸玩软暴力更凶猛呢?!本来就是嘛,没有互动性,没有互动性的宽度,家庭教育没戏!

鄙人一贯认为,家庭教育有五种状态:
上上策:因势,孩子说啥就是啥{几乎所有的节奏、规矩等等效能都在这里面};
上策:利导,哈哈!好孩子呀,咱们可以商量么?!
中策:教诲之!俺是家长俺做主,俺说着,你听着!
下册:整齐之!早晚闹顶咯哟~~谁也不理谁啦!!冤家啊!!
下下策:与之争!争议完全可以有,但不能常常有!没节奏,没规矩,没效率,没希望,没脾气啊!~~唉~~~
楼上的这位兄弟千万别告诉俺上上策、上册和中策这上三路没戏,要想真正有戏,此五种状态一个也不能少!注意配方就是啦,下三路少玩点不就行了么!
哈哈!说了这么多不知安说清楚没有,总之一句话:虎妈代表的是恶性教育,猫爸代表的是良性教育,二者皆不可偏废!
至于具体玩法么,兴许就是眯一下眼睛,使上一个眼神啥的,哈哈,各村地道都有高招啊!

至于您说的家长角度问题,俺实在解不出来,反正有一点,就像是前几天和民工朋友聊天时说的那样,大陆上相当广大的地区的家长都是粗暴简单,这不就是下三路嘛!这里面就有一个最关键的因素在里面:面子,家庭教育要是搅合进去面子问题,无异于.......

祝您好运罗!!!


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