渝北中学

渝北区的渝北实验中学好不好

渝北区的渝北实验中学好，其历史悠久，属渝北区教委管辖，是全区率先实行校长负责制的学校。重庆市渝北区实验中学校，解放前学校名为正中中学。改革开放以来，学校的发展日新月异，1994年更名为实验中学。本科及研究生学历达90%，特、高、中及职称及科研型青年骨干教师占85%以上，众多教师为市、区教育学会会员和区兼职教研员。学校连续12年获得全区办学水平评价一等奖，拥有“重庆市民主管理示范学校”、“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市教改实验先进单位”、“重庆市体育传统项目名校”、“重庆市校务公开先进集体”、“重庆市科技活动先进单位”；“重庆市家长学校先进单位”、“全国群众体育工作先进集体”等殊荣，学校排球队曾获得“全国少年乙组第一名”，基本形成了学生“合格+特长”、教师“达标+风格”、学校“规范+特色”的办学格局。软硬件设施：学校占地22000多平方米，建筑面积8500平方米，学校现有初中教学班48个，学生2800余人，教职工220人。校园花木掩映，窗明几净，空气清新，环境宜人。现已拥有一流的基础设施，田径场、篮球场、室外排球场、室内排球场规范适用，综合楼独具风采，教学实验仪器齐备，图书资料近10万册，微机室、多媒体教室档次高，终端双向闭路系统覆盖全校各个教室。学校承担国家级一级子课题研究5个，教师在市级以上刊物发表文章150余篇（其中，国际级2篇，国家级90余篇），在赛课、论文、科技辅导方面获得国家级、市级奖励68人次，学生参加数理化英奥赛、科技书画体育征文等竞赛获奖1320余人次（多为国家级、市级一、二等奖），在全区独占鳌头。以上内容参考 百度百科-渝北实验中学以上内容参考 百度百科-重庆渝北实验中学

重庆南渝中学怎么样

重庆南渝中学还可以。重庆南渝中学简介：重庆市南渝中学校是重庆市沙坪坝区教育委员会主管的一所公办中学，是全国青少年校园足球特色学校、重庆市科普基地、重庆南开中学体育优秀生源培养基地、重庆市青少年信息科技人才培育“尖峰计划”专家工作站，创办于2018年。截至2021年12月，学校有口语社、pop music社团、拉丁舞社、指尖音乐社、魔术社、地理社、播音主持社、生物社、书法社等学生社团13个。截至2022年5月，学校开展了科技节、社团节、体育节、读书节、艺术文化节等学生活动。培养模式：截至2022年3月，学校根据学生特点与需求，设计集实践性、探究性于一体的跨学科综合作业，实施假期项目化特色实践作业方案，开展主题式研究项目并对学生作业成果进行主题展示。学校将研学旅行、实践制作、课外阅读等融入项目化课程；开设特色课程体系，协同课程联动发展，邀请院士专家进校园，推出科普系列项目化课程，开展实践课程，开设共计十余项多学科的主题活动和项目化学习。

渝高中学校怎么样

很不错！重庆市渝高中学校办学发展：重庆市渝高中学校始建于1957年8月，是重庆市重点中学，重庆市首批“重点中学联合招生”学校。现一校两区，石桥铺校区位于重庆市九龙坡区科园三街27号，二郎校区位于九龙坡区二郎新区大道99号。学校占地面积5.184公顷。学校设模拟联合国、3D打印中心、国际部及校外学生综合素质教育实践基地等，2015年“李秋平篮球俱乐部”落户学校。重庆市渝高中学校师资力量学校原名石桥铺初级中学，1986年更名为四川省重庆市第五十八中学，1986年4月更名为四川省重庆市石桥铺中学，2000年2月经重庆市教委同意学校更名为“重庆市渝高中学校”。学校现有74个教学班，学生总数近四千人，教职工近三百人，其中研究生21人，本科生227人;高级教师76人，中级93人;市、区级骨干四十余名，形成了一支以高、中级教师为主体，师德高尚，业务精良的教师队伍。

重庆渝北区的高中有哪些？？？？？

渝北区高中排行榜
1.渝北中学：重庆市渝北中学校，位于重庆市渝北区，是重庆市重点中学、重庆市示范高中创建学校。学校占地305亩，总建筑面积122091平方米。

学校有图文信息中心30万册藏书、近1000台电脑；实验大楼有实验室34间、通用技术实验室8间；可承办国家级体育赛事的标准运动场，看台座位6350个；学生公寓能容纳4000名学生住读；膳食服务中心能确保5000名学生同时就餐；所有教室、寝室、功能室均配有空调。
2.暨华中学

3.松树桥中学：重庆市松树桥中学校由1970年的龙溪中学发展而来，办学历史40年，地处重庆主城北部两江新区核心地带的龙溪地区，拥有松树桥与冉家坝A、B两个校区，学校占地面积近100亩，校舍建筑面积6万多平方。
学校拥有塑胶运动场，体育馆，篮球、羽毛球、乒乓球、健身房等体育场馆等。设有物理、化学、生物、数字化实验室，有天文台，图书馆，心理咨询室，医务室，音乐室，美术室，计算机室，电子阅览室等设备。
重庆市松树桥中学校是重庆市重点中学、重庆市首批联招学校、全国科技教育示范单位、重庆市文明单位、重庆市首批科技教育特色学校。
4.南华中学
5.两江中学

重庆南渝中学地址

重庆南渝中学的地址是在重庆市沙坪坝区桥北一路1号。重庆南渝中学位于重庆渝中区。是一所公办的中学。 学校联系电话：023-86055592。南渝中学是重庆三中的重要生源基地，由南开中学直接管理，师资方面是由南开委派和自主招聘的，相比于融侨和两江南开，南渝是三系体量最大的初中。重庆市南渝中学学校的生态环境优美、文化氛围浓郁、科技产业发达、综合配套完善。学校建有智能化教学楼、实验楼、标准塑胶运动场、标准塑胶篮球场、网球场、乒乓球场、体育馆、录播室、舞蹈房、智能图书馆、设施设备达到重庆市示范中学标准。学校传承南开中学教学理念，一线教师队伍以中学研究员和各级骨干教师为核心，青年教师在他们的带领下迅速成长。教师在全国、全市各级、各类优质课、论文大赛中获奖。学校重视对外交流，定期选派优秀教师赴美、英、德、澳等国交流、进修。学校借鉴南开中学科学规范、卓有成效的管理理念及管理模式，日常教育教学管理严格、规范、有序。学校秉承张伯苓先生“允公允能、日新月异”的办学思想，借鉴南开中学教学计划、教材、资料，与南开中学协同开展教研活动，成立了督导室，实行专家导学。

渝西中学地址

渝西中学地址：重庆市九龙坡区永安路6号。重庆市渝西中学，创建于1945年秋，始名“益智中学”，解放后曾更名为“巴县中学”、“巴县第一中学” 、“四川省巴县铜罐驿中学”、“四川省巴县西彭中学”。1995年重庆市区划调整，定名“重庆市渝西中学”。2001年，批准为重庆市联招学校，九龙坡区人民政府授牌为区重点中学。2005年底创建为重庆市文明单位；2006年5月，重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学”；2008年12月评为九龙坡区绿色学校。曾多次荣获区思想道德先进集体、办学水平督导评估一等奖、先进基层党组织、四好领导班子、初高中教育教学先进集体、教师教育工作先进集体等荣誉称号。学校坚持“以学生发展为本，为学生未来奠基”的办学思想，坚持“自强不息，和谐发展”办学理念，秉承“办学以育人为本，育人以德为先”的传统，以“厚德、博学、砺志、图新”为校训、“文明、守纪、团结、进取”为校风、“敬业、爱生、务实、求精”为教风、“勤奋、善思、求真、创新”为学风，形成“和谐教育，体艺教育，信息技术教育”特色，素以“环境幽•管理严•师资强•校风好•质量高”而盛誉远扬，文化积淀深厚，人文素养淳浓。先后为社会输送了近三万名合格人才。70多年寄宿制办学历史，文化积淀深厚，人文素养淳浓。学校交通方便，毗邻重庆市西彭工业园区核心区，重庆市绕城高速公路从学校后侧通过。学校背靠青山，远离闹市，绿树掩映，花开四季。校园占地面积340亩，教学楼、科技楼配齐信息技术、图书、班班通等各类设施设备，是西部新城建设范围最大的寄宿制学校。现有50多个教学班，在校学生2600余人，在职教职工227人，高级教师102人，省市优秀教师、区十佳教师、市区骨干教师、市区学科带头人等14人。校长被评为九龙坡区“十佳校长”，党总支书记被评为重庆市优秀党务工作者。严格而科学的教育教学管理和实力雄厚的师资队伍为提高育人质量奠定了坚实的基础。学校“自主发展”意识强；区位优势明显，生源辐射广；育人质量优异，“低进高出，高进优出”是学校质量特色，先后培养出吴国栋、袁丽、杨德兴等区状元，赢得广泛赞誉。“十一五”期间，学校发展目标是：巩固“创重”成果，内涵发展，打造特色，提升学校文化品质，建设学习创新型和谐校园，把学校办成教育品质优良、办学特色鲜明、人文精神浓郁的重庆市重点中学。“渝西”已成展翅的雄鹰，腾飞的蛟龙。“渝西”将为兴办人民满意的教育，为统筹城乡教育协调发展做出应有的贡献。

渝北区最好的三个中学

渝北区最好的三个中学是：一：重庆市第八中学：重庆市第八中学，原名树人中学，简称“重庆八中”，是重庆市首批市级重点示范中学之一，由北京大学、清华大学的校长们以个人名义推荐，它有五个校区：沙坪坝校区、宏帆校区、大学城校区、格致中学校区和阳光水城校区。学校先后获得全国教育系统先进集体、全国十大科技教育创新高校、全国宋庆龄发明示范基地、全国首批体育后备人才培养试点学校、全国体育卫生先进学校、全国传统体育课程学校、"小平科技创新实验室 "学校等重大荣誉称号。二：重庆市渝北中学：重庆市渝北中学位于重庆市渝北区，是重庆市重点中学和示范高中，学校占地305亩，总建筑面积为122091平方米，它有一个拥有30万册藏书和近1000台电脑的图文信息中心，一个拥有34个实验室和8个综合技术实验室的实验楼，以及一个可以同时举办全国性体育赛事的标准运动场。是重庆市重点中学、重庆市示范性高中创建学校、重庆市文明单位标兵学校、中国特色教育示范基地、全国基础教育名校、全国教育质量管理示范基地、中国校园文化建设百强示范学校等。三：重庆市暨华中学校：重庆市暨华中学校位于重庆江北机场旁，由重庆市渝北区政府、国务院侨办、暨南大学、华侨大学联合创办的一所高档次的完全中学，旨在解决三峡库区移民子女和重庆市归国华侨、侨眷的学校教育问题，学校名称为 "暨华中学"，取暨南大学和华侨大学名称的首字母，由中国现代力学之父。荣获重庆市重点中学、国务院侨办华文教育基地、国家基础教育改革示范学校、重庆市教育科研实验基地、重庆市绿色学校等重大荣誉称号。以上就是渝北区最好的三个中学。

渝北中学排名

渝北中学排名如下：第一档（最顶尖）：融侨南开、鲁能巴蜀、宏帆八中、皇冠一中、名校联中、一外、育才成功（公参民）、西附本部（公办）。第二档：渝北八中（公办）、树人八中、渝北一中、西附银翔（八中师资流动相对比较快、但是总体上来说是该档中的优质中学了。）热度高的学校包括：南渝中学、第一实验、南开两江、西附水土（公办）、两江巴蜀（公办）、西附金州（公办）、育才鲁能。第三档：一中双语、双福育才、茶园八中、西附蔡家（公参民，后期可能有所上增）、北新巴蜀、育才龙水湖。渝北中学重庆市渝北中学校，位于重庆市渝北区，是重庆市重点中学、重庆市示范高中创建学校。学校占地305亩，总建筑面积122091平方米。学校有图文信息中心30万册藏书、近1000台电脑；实验大楼有实验室34间、通用技术实验室8间；可承办国家级体育赛事的标准运动场，看台座位6350个；学生公寓能容纳4000名学生住读；膳食服务中心能确保5000名学生同时就餐；所有教室、寝室、功能室均配有空调。

重庆渝北中学怎么样

渝北中学位于全国卫生城市渝北区区府地带，交通便利。学校为渝北区最好的重点高中，每隔几年便有学生考入清华北大。与同城学校相比，大部分学生素质比较高，学风浓厚。 每年级设5-6个实验班，理科6~7个，文科4-5个。每年高考本校实验班的学生大部分都能考取大学重点本科，占本校考上大学重点本科考生的70%以上，同时是本校普通班考入重本人数的5-10倍。每个普通班每年能考上3-10个左右的大学重点本科，实验班（尖子班）学生是本校重点培养对象。学校优势：重庆市渝北中学(原江二中、四川江北县中学)创建于中华民国时期，由重庆十大历史文化名人、红岩英烈王朴志于1946年作为中共南方局在农村工作的据点而创办，具有光荣的革命传统。

重庆7中和凤鸣山中学哪个好

这两个个学校都是比较不错，重点班重庆市凤鸣山中学好。

重庆市凤鸣山中学是重庆市重点中学，重庆市“文明单位”，重庆市首批“文明礼仪示范学校”，重庆市计算机教育示范学校，重庆市电化教育示范学校，重庆市教育科研实验基地，中央教科所外语教育研究中心多媒体教学实验基地，全国学习科学实验校，北京师范大学教育心理研究实验基地；现正在争创重庆市“示范高中”。

学校地处重庆沙坪坝区南部新城开发区黄金地段【摘要】
重庆7中和凤鸣山中学哪个好【提问】
这两个个学校都是比较不错，重点班重庆市凤鸣山中学好。

重庆市凤鸣山中学是重庆市重点中学，重庆市“文明单位”，重庆市首批“文明礼仪示范学校”，重庆市计算机教育示范学校，重庆市电化教育示范学校，重庆市教育科研实验基地，中央教科所外语教育研究中心多媒体教学实验基地，全国学习科学实验校，北京师范大学教育心理研究实验基地；现正在争创重庆市“示范高中”。

学校地处重庆沙坪坝区南部新城开发区黄金地段【回答】
凤鸣山中学地理位置好一些，老师也还可以，【回答】
今年高考凤中明显好于七中，凤中有个北大，七中貌似没有清华北大吧，而且凤中这边更适合学习，建议选择凤鸣山中学！【回答】

重庆凤鸣山中学怎么样？

重庆凤鸣山中学是一所不错的学校。重庆市凤鸣山中学，重庆市重点中学，重庆市“文明单位”，重庆市首批“文明礼仪示范学校”，重庆市计算机教育示范学校。重庆市电化教育示范学校，重庆市教育科研实验基地，中央教科所外语教育研究中心多媒体教学实验基地，全国学习科学实验校，北京师范大学教育心理研究实验基地；现正在争创重庆市“示范高中”。2015年高考重庆市凤鸣山中学参考810人，一本上线446人，上线率55.06%(其中纯文化一本上线329人，上线率40.7%)，居沙区第一;本科上线698人，上线率86%，居沙区第一;600分以上186人(文科43人，理科143人)，占纯文化一本人数的57.4%，居沙区第一。扩展资料学校占地150亩，全校78个教学班，学生4400多人。学校占地44939平方米(规划占地100050平方米)，校舍建筑面积48600平方米。固定资产总值6千万元，有气势恢宏的教学大楼，造型新颖的综合办公大楼，功能设施器材堪称全市中学一流的理化生实验大楼，全塑胶篮球场、排球场、田径运动场，以及管理规范，生活便利带有休闲设施的现代化学生公寓楼。学校有藏书8万余册的图书馆，配有光盘塔及品牌电脑的电子阅览室，有设备先进的演播室、网管中心、语音教学实验室和具有最新现代技术的3个微机室，2个多媒体教室，以及器具齐全的劳技实作室，科技活动室等，为莘莘学子成才创造了优越的条件。