王静 北大

时间:2024-05-26 01:10:36编辑:分享君

合阳中学的介绍

合阳中学始建于1916年,是陕西省最早的县立中学。2007年投入使用的新校园占地330亩,建筑面积10万平方米,绿化面积8万平方米。有教学班89个,在校学生7000余名。2003年被省教育厅批准为省级标准化高中,2004年被确定为陕西省现代教育技术实验学校,2005年被陕西省委、省政府命名为文明校园,2012年被陕西省教育厅评为陕西省市级示范高中、省级重点中学。

合阳中学的师资力量

学校现有在校学生6000余名,教学班90个,在岗教师300人,其中专任教师252人,学历合格率100%(研究生学历35人),特级教师1人,高级教师69人,中级以上职称158人,全国优秀教师1人,省级优秀教师3人,省市级教学能手28人。师资队伍结构合理,业务精通,师德高尚,能够适应现代教育的发展要求。学校以“让每位走出合中的学子都会创造成功”为办学宗旨,树开拓求实之风,走改革创新之路。按部颁Ⅰ类标准配置了理、化、生实验室,建成了微机室、电子备课室、电子阅览室、多媒体教室、电子图书馆、数字化计算机网络系统、闭路电视系统及中央总控室等现代化教学设备,办学条件跃居全省前列。校本教研百家争鸣,百花齐放。学校提出了“我引导,你发展”的教改思路,构建了“教研室——教研组——备课组”三位一体教研体系,先后创办了《合中教研》、《桧韵》等五种校本教研期刊,开发了一系列校本教研课题。平均三年中,教师中就有数百篇论文获国家、省、市奖励或在各级各类报刊、杂志上发表。校本教研的蓬勃开展极大地促进了教师教学理念的更新、教学方法的改进和业务素质的提高。学校重视新课改工作,采取“走出去,请进来”的办法,邀请知名专家学者来校讲学,传经送宝,鼓励支持广大教师积极参加省市县新课改培训,相互切磋,资源共享,共同提高。新课改工作取得阶段性成果,各科已初步形成了各具特色的教学模式,学校也多次成功地承办了市县新课改研讨会。教学质量稳步提高。学校高考二本上线人数屡创新高,先后有20多人考入北京大学和清华大学,50多人跻身全市文理科前10名,多次夺得市文理外状元和全省单科第一名桂冠。学科竞赛成绩突出,多次荣获省优胜集体殊荣。历经百年积淀的合阳中学,是一所具有深厚文化底蕴而又充满活力的现代化学府。新世纪,合中人将以全新的教育理念,明细的办学思路,馥郁的学风,雄厚的师资,一流的经验,努力办好让人民满意的教育,争取早日跻身于全国名校之列!

英雄杜富国是哪里人

贵州湄潭。杜富国,男,汉族,中共党员,1991年11月出生,2010年12月入伍,贵州湄潭人,陆军某扫雷排爆大队战士。2015年6月他主动请缨参加边境扫雷行动,为人民利益勇闯雷场,为边境安宁挥洒热血,为战友安危舍身忘己,任务面前、关键时刻、危急关头处处叫响“让我来”。2018年10月在排雷作业时突遇爆炸,将战友护在身后,自己却身受重伤,永远失去双眼双手。荣立一等功1次,入选“感动中国2018年度人物”,被中宣部授予“时代楷模”称号。杜富国始终把使命责任和人民期盼铭记在心头、挑在肩上,一心勤学苦练、一路奔跑追梦,锻造一身挑重担、打头阵、叫得响的过硬本领,被全队战友誉为“全能雷神”。他打破固有逐点逐片爆破作业方式,提出田字分割爆破、多人多块同步作业的方法,实践中有效提升了搜排效率,得到广泛推广,被大家称为“田字切割法”;探测作业中,他逐渐摸索出“分块扫描、木棍标识、交叉划线、精确定位”的搜排要诀,极大提高了探测速度和精度;运输弹体时,他对排除的爆炸物按规格尺寸和性能种类进行合理区分,手工制作了10种装运沙箱,较好地提升了搬运效益和安全系数。杜富国凭借平时扎实的训练积累和过硬的专业技能,啃下了一个个“硬骨头”,铺设了一条条“安全道”。


杜富国是谁的英雄?

时代楷模杜富国,是退伍军人。受了重伤之后的杜富国经过一系列就治,生命是保留了下来,但也付出了惨痛的代价。受伤了的双眼、浑身的伤疤、每天次的换药治疗,都会让他经受锥心撕裂的痛苦,但他仍然保持积极乐观的态度。还对队友说:“我每天多喝牛奶、多吃肉,争取早日恢复,再和你们并肩作战!”外界很多人都在关心着杜富国的情况,曾将生死置之度外,为保护战友失去双手和双眼的他,现在的状态怎么样了呢?经过积极的配合治疗后,杜富国也知道自己已经完全失去了双眼和双手,但他依然积极乐观。在他受伤两个月后,他向众人表示,他会尽快装上假肢并努力学习,争取快点让自己能够料理自己的生活。现在的他依旧每天坚持带着假肢练习刷牙、倒水、写字等,医院也很重视这名了不起的排雷英雄,对他设定了一系列针对性的康复训练。一是给他配备辅助器具,如假肢、拐杖等,让他能够尽最大的可能性适应残肢,并且争取完成一系列基本生活问题。二是针对他失明的情况,对他安排一些空间辨别训练,以便减少活动时可能会受到的障碍。现在的杜富国,每天都坚持花费5-6个小时在康复训练上。这些训练比如有,力量加强训练、肌电手物理感知训练、下蹲起立训练和行走跑步等体能上的训练。对于杜富国来说,这些训练都是很困难的,而且很容易累。但他从来不会说泄气的话,每天都很积极地配合医生的治疗要求,恢复的状态也是非常理想。现在他已经能够利用假肢和其他辅具,做到独立穿部分衣裤,像洗脸、吃饭甚至写字都能够做到了。另外,他也能够借助视觉辅助设备识别一些数字、字母和物体。杜富国不顾生死保护战友的精神令所有人钦佩,他这失去双手、双眼的情况下仍然保持积极乐观的态度,所有人都应该向他学习。现在中国的和平离不开很多像杜富国一样的战士,他们为了国家,不惧生死,始终奔赴在最危险的一线,用他们的凡人之躯抵御危险。就拿扫雷这一工作来说,往往是在边境线地区,很多看似平和的土地之下却埋藏了数以千计、万计的爆炸物,这些爆炸物的种类繁多,结构多种多样,再加上无法猜想埋藏在什么地方,只能是一个个穿着防爆服,拿着检测设备的排雷战士,只身扫雷。在无数个排雷战士的努力下,已经有数不清的雷区变成能让人民平安生活的土地了。

4个名人勤奋读书的例子

 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。这就是凿壁偷光的故事。
  匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

  诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

  过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一带饱学之人。

  孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

  战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

  晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。

  明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

  夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子,他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学理论家。

  数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书,不是一上来就从头至尾地去读,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么。经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与猜想的不同,他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力。

  语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,终于成为著名的相声表演艺术家。有一次,他想买一部明代的笑话书《谑浪》,跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书。时值冬日,他顶风冒雪,连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 闻一多读书成瘾,一看就“醉”。据说在他结婚那天,家里张灯结彩,热闹非凡,亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的花轿快到家门时,却找不到新郎了。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍,全神贯注地在读书.


胜利油田一中很厉害吗

提到山东省东营市遥遥领先的高中,本地人最先竖起大拇指的便是胜利一中。胜利一中如今称为东营市获胜第一中学,其实就是原先的胜利油田第一中学。该校的创立时间1965年,不仅仅是东营市重点高中,同时也是山东省第一批规范性学校,其高考分数一直都坐落于东营市第一。一、历史沿革东营市胜利第一中学(以下简称胜利一中)创建于1965年,时称“九二三厂职工子弟学校”,先后改名为抗大中学、抗大红校、胜利油田职工子弟学校。1980年更名为“胜利油田第一中学”。2005年企业教育移交东营市,“胜利油田第一中学”更名为“东营市胜利第一中学”,简称“胜利一中”。2019年9月,根据《东营市调整理顺学校管理体制工作方案》,原胜利一中初中部划归东营区教育局管理,更名为“东营市胜利第一初级中学”;胜利一中高中部名称仍为“东营市胜利第一中学”,由东营市教育局管理。二、办学性质胜利一中是具有独立法人资格的公办三年制高级中学。三、主管部门胜利一中主管部门为东营市教育局。四、办学规模胜利一中占地308亩,现有93个教学班,在校生4500人。在岗在编教职工396人。五、师资水平胜利一中现有硕士研究生及以上学历教师155人(其中博士3人),毕业于清华、北大、上交、南大等“双一流”大学的教师193人,占教师总数的48.7%。现有高级教师120人,占教师总数的近三分之一。教师平均年龄38.5岁,经验丰富,业务精湛,爱生如子,敬业奉献,业绩突出。现有全国优秀教师、山东省特级教师、齐鲁名师、山东省教学能手等省部级以上优秀教师17人,东营市有突出贡献的中青年专家、东营市特级教师、东营市名师、东营市五一劳动奖章获得者等地市级优秀教师118人。

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齐鲁台王静多大了

王静生于1974年,现年41岁。王静,女,淄博临淄人,大学学历,1974年生于临淄,毕业于北京广播学院,山东电视台齐鲁频道首席播音员。1994年参加临淄区电视台主持人考试并被录取,主持了《临淄新闻》、 《经济大观》等节目;是年底调入山东省电视台任齐鲁频道新闻节目主持人;2005年10月,出版了个人演唱专辑《我只在乎你》现从事山东电视台名牌栏目《每日新闻》和齐鲁台《产经新闻》的直播主持工作。


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