金华实验中学教育集团

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金华职业学校哪个好

金华职业技术学院好。金华职业技术学院位于浙江省金华市,1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校,是金华市属地方性高职院校,国家示范性高等职业院校,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校,浙江省重点建设高职院校。截至2017年1月,教职工1369人,其中教师950余人,有正高职称98人、副高职称321人,双师素质占90.3%;有享受国务院政府特殊津贴专家1人,省“151人才工程”培养人选7名,省教学名师6人、省级专业带头人18人,省级教学团队4个;聘请兼职教师1100余人。国家级精品课程:智能电子产品设计与制作、电子电路调试与应用、小学语文新课程教学法、研究性学习、CAD/CAM应用、幼儿园教育活动的设计与实施、幼儿教师音乐技能。省级精品课程:电视机原理与维修、电子产品生产工艺与管理、变频调速系统设计与装调、数据库技术与应用、CAD/CAM应用、旅游地理、护理学基础、筹资实务、旅游地理、普通园艺学、人体解刨学、电子商务、机械加工技术、冲压与塑料成型设备。以上内容参考:百度百科——金华职业技术学院

金华实验中学是职高吗

金华实验中学教育集团(又名婺城区职业中专)是一所公办国家级重点职业中等专业学校。金华实验中学,又名婺城区职业中等专业学校,创办于1956年,1984年开始创办职业教育,办学成绩得到社会各界的认可,先后荣获国家级重点职业学校、国家级德育实验学校、浙江省首批改革发展示范学校等省级以上荣誉30多项。学校始终秉持“德技融通·情智并重”的办学理念,坚持“质量提升,内涵发展”的思路,努力让每一个学生都有人生出彩的机会。2020年,师生规模、专业数大体保持稳定。在校生人数3704人,班级数100个,教师257人,专业数15个。校园环境、教学设施不断改善。2020年,校门口大道两侧建成400米景观绿化带,美化了校园周边环境;学生创新创业实践平台——白沙创业园投入试运营,七个小木屋成了学校的新美景;2020年投入319.4万元,新建药剂专业实训室两个、电子专业实训室四个,新增学前专业实训设备一批,改造电脑房一个。


金华的职校有哪些

金华的职校有有:金华市技师学院、金华市高级技工学校、金华市第一中等职业学校、金华九峰职业学校、金华职业技术学院。1、金华市技师学院金华市技师学院是金华市属全日制公办学校,国家重点技工院校、国家职业技能鉴定所、国家高技能人才培训基地、国家数控技术职业教育实训基地、浙江省先进制造业技能型人才培养培训示范基地。2、金华市高级技工学校金华市高级技工学校是金华市的一个组织机构。2011年,经联评核查和会议审议,金华市高级技工学校获得了由浙江省精神文明建设指导委员会授予的“浙江省文明单位”荣誉称号。3、金华市第一中等职业学校金华市第一中等职业学校原名金华市第三中学,创办于1961年。1984年开始转向职业教育,1994年成为金华市职业中等专业学校总部。1995年10月经国家教委评审认定为“国家重点职业高中”,是全国首批“国家级重点职高”。4、金华九峰职业学校创办于1958年的金华九峰职校,是一所全日制公办学校。学校位于金华市汤溪镇(金西经济开发区),傍依省级风景名胜九峰山,校园幽雅、清新的自然环境和健康、丰富的人文环境形成和谐的育人氛围。学校现为国家级重点中等职业学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、浙江省扶贫培训示范基地、浙江省文明单位。5、金华职业技术学院金华职业技术学院位于浙江省金华市,1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校,是金华市属地方性高职院校,国家示范性高等职业院校,教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校,浙江省重点建设高职院校。学校的前身是1994年成立的浙江工业大学金华分校和浙江省人民政府批准设立的金华理工学院(筹)。1998年,经教育部批准成立,性质为民办。从筹办至2000年,浙江农业机械学校、金华贸易经济学校、金华农业学校、金华师范学校、义乌师范学校、金华卫生学校等6所学校相继并入。2003年学校转为公办。2015年,成为浙江省首批四年制高职人才培养试点院校。以上内容参考 百度百科-金华职业技术学院;百度百科-金华九峰职业学校;百度百科-金华市第一中等职业学校;百度百科-金华市高级技工学校;百度百科-金华市技师学院

工作调动个人简历

工作调动个人简历模板    教师工作调动个人简历   尊敬的xx县教育局领导:   本人,xx,xxxx人。2004年毕业于xx师范学院xx教育专业(理学学士),并于当年9月分配到xx县xx中学任教。   在xx中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。   一是工作,三年中我一直从事xx年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的.特长。   二是生活,xx中学是xx最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。   住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!   三是学习,在xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。   四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。    模板二    个人基本简历   姓 名: 国籍: 中国   目前所在地: 广州 民族: 汉族   户口所在地: 肇庆 身材: 155 cm 42 kg   婚姻状况: 未婚 年龄: 24 岁    求职意向及工作经历   人才类型: 普通求职   应聘职位: 人事专员:人事专员、行政专员/助理:行政助理、行政/人事类:文员 文秘   工作年限: 1 职称: 无职称   求职类型: 全职 可到职日期: 随时   月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州 深圳 广州   个人工作经历:   公司名称: 广州津心教育科技有限公司起止年月:2008-10 ~ 2009-03   公司性质: 民营企业所属行业:教育事业   担任职务: 行政人事助理   工作描述: 1.协助人事经理决定公司劳动人事政策,负责研究贯彻执行公司劳动人事诸方面的方针、政策、指令、决议;   2.参与公司招聘、培训、绩效管理、考勤等工作;   3.参与公司行政工作,采购事务管理   4.贯彻公司的行政制度,有效开展工作;   5.配合协助公司项目活动的展开,曾参与公司新闻发布会的策划活动并担任现场总策划   6.办理职工请假、休假、事宜,并做好管理工作   7.按时做好月报,年报及其它各种报表的填报工作,做到实事求是,正确整洁,如实上报,并妥善保管原始资料   8.协助人事行政经理完成公司人事行政事务管理   离职原因:   公司名称: 广州千路信息咨询有限公司起止年月:2008-03 ~ 2008-07   公司性质: 私营企业所属行业:信息咨询,事务所,人才交流   担任职务: 实习招聘顾问   工作描述: 1.收集并分析目标行业的企业信息,密切关注并了解目标行业的动态;   2.深入了解并确定客户的组织结构及用人需求,特点;   3.完成所负责客户的招聘项目运作,包括职位的描述,定位,候选人访寻,甄选,评估,推荐并协助客户完成录用。   4.保持与客户HR的密切联系,互相沟通,反馈信息,保证客户的满意度,维系其良好的合作关系。   离职原因:    教育背景   毕业院校: 广东科学技术职业学院   最高学历: 大专 毕业日期: 2008-07-01   所学专业一: 人力资源管理 所学专业二:   受教育培训经历:   起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号   2005-09 2008-06 广东科学技术职业学院 人力资源管理   2006-03 2006-04 广东科学技术职业学院经济管理学院通用管理能力培训中心 人力资源管理 《通用管理能力水平等级证书》 200610219014000   2006-06 2006-07 广东科学技术职业学院经济管理学院 人力资源管理 《全国高等学校计算机水平考试》(一级) 1257210620000   2007-05 2007-06 广东科学技术职业学院经济管理学院人力资源管理培训中心 人力资源管理 《企业人力资源助理管理师》(三级) 071903100030000    语言能力   外语: 英语 一般   国语水平: 精通 粤语水平: 精通    工作能力及其他专长   本人性格乐观、开朗活泼、思维敏捷,积极上进,个性亲和,有较强组织及交际能力.工作认真、细心、具有一定韧性,做事脚踏实地,谦虚谨慎,乐于学习.擅长于交际,并具有坚韧不拔的毅力及挑战工作的激情.    详细个人自传   本人性格乐观、开朗活泼、思维敏捷,积极上进,个性亲和,有较强组织及交际能力.工作认真、细心、具有一定韧性,做事脚踏实地,谦虚谨慎,乐于学习.擅长于交际,并具有坚韧不拔的毅力及挑战工作的激情.

个人简历怎么写?(是为了调动工作的简历)

写简历要注意的问题是:
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、身体状况等;
(2)简单经历,首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
(3)不要写对申请职位无用的东西,切记
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先来说说学校的管理吧。为什么不先说学校的教学水平?呵呵,因为在实验中学,教学水平并不是领导和老师最关心的。
实验中学和一般的高中最大的不同就是它把对学生的纪律要求提高到了一个骇人听闻的高度。学校每个礼拜抽出几个班级,称为“值星班”,把“值星班”的学生安排在学校的每一个角落,盯着别的学生,要是学生有勾肩搭背,手拉手,不拉衣服拉链,手缩进袖子里,指甲过长,头发过长,染发,穿老师看不惯的衣服,上下楼梯一步跨两阶等等等等等等等等等“违纪行为”,就把“违纪”学生的班级名字记下来扣操行分。学校对班主任的考评一个最最重要的指标就是班级里学生的操行分扣得多不多。所以如果你被扣分了,哼哼,就看你的班主任会怎么整治你了。别想能瞎编一个名字糊弄过去,每个学生都要带一个班牌,上面有你的姓名、班级、照片和政教处的钢印。像不像监狱?我们都把这班牌称为“狗牌”。每隔几米就会有一个“值星班”,操场的每一个角落,教学楼的每一个楼层,食堂的每一个窗口,都游荡着这些眼线。甚至你的同学也会是“狱方”的眼线——举报别人的“违纪”行为可以加操行分。学生一天到晚担心的不是学习,而是什么时候会被这些眼线抓到,提心吊胆,念兹在兹,怎么可能会学得好?!长此以往,就会分化出两种人:第一种人在这种监狱式环境的淫威下屈服了,不自觉地有了一种奴性。渐渐地丧失自我,他们在骨子里深深地卑微,自己瞧不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,庸庸碌碌,一事无成。而另一种,他们不愿意屈服。但他们无法和学校反抗,只好将怨气撒在那些有奴性的人身上。奴性遇上流氓越加奴性,而流氓遇上奴性却越加肆无忌惮!(其实学校才是最大的流氓!)
然后就是教学水平。这对于那些想考上大学的人来说是比蹲监狱更大的悲哀!我是06年毕业的,据我后来了解,从实验中学有普高班到08年,从来没有一个人考得上本科的,绝大部分人甚至连投档线都上不了。这是08年的理科分数线:第一批550第二批 504第三批 442第四批 319组档线304,自己想想这群人该堕落到什么程度。好歹我在学校读的是综合高中,读的是理科,用的却是文科的教材,每年重点高中的联考,我们从来不参加,不是不想联考,而是校领导觉得是在浪费钱,而且这种学生拉出去分数考出来真是丢人现眼啊!!!高考前的一个月本该是备考的冲刺阶段,可怜的我们新课都没上完。
接着来说说住宿和就餐条件。学校为了骗骗新生,让新生住在相对较新的宿舍里(但也是十个人一个寝室,四十个人公用一间厕所一间浴室)。等你一升到高年级,哼哼,滚到破瓦房去吧。整个瓦房没有厕所没有浴室,都要去外面的公共的。就餐么,虽然有一个食堂,一条饮食街,但学校有一万多人啊!早操时候连大操场都站不下,食堂和几个大排档能容纳得下么?去晚了只能喝汤了,而且是剩下的。在餐厅吃饭只能站着吃,而且不能说话!听说是校长吴旭涌一次和来军训的官兵一起就餐时发现军人就餐时都不说话,一时心血来潮发现这真是奴化学生的又一法宝。所以,实验中学的食堂里一直是鸦雀无声的。值星班在盯着呢!!!
每个学生都要轮流打扫寝室楼的卫生间和浴室,还有教学楼的厕所,餐厅的桌子。扫不干净又要扣分!
先说那么点吧。总之你要是想考得上大学,就别去金华实验中学;你要是想混日子,就更别去了,他们会管死你的!!!


金华市里私立中学哪一所好?

最好的是金华外国语学校、其他口碑不错的有金华曙光中学、金华女子中学、金华新世纪学校、金华比德弗国际学校1、金华外国语学校金华市外国语学校是浙江省金华市的一所一级重点中学,校园占地面积60亩,建筑面积2.3万平方米。建筑新颖、环境优美、气势宏大,校园环境清新现代。学校办学规模为初中30个班,高中18个班,学生1500人。2、金华曙光中学金华市曙光学校是经金华市教育局批准的一所全日制综合高级中学,1998年创办。大小教室60间,空调独立卫生间的学生公寓190间,计算机房、多媒体教室、实验室、美术室,并有300米跑道操场和50米标准游泳池。3、金华女子中学金华市女子中学是浙江省唯一一所国有民办全日制首批省级普通高中特色示范学校,占地45亩,学校本部现有15个教学班,在校生约540名,学校每年限招五个班180人,全部实施小班化教学。学校拥有一支师德高、业务精、结构合理的高水平师资队伍,专任教师全部本科以上学历,中高级教师达到62%。4、金华新世纪学校:金华市新世纪学校于1996年由特级教师朱桂香创办,学校占地83亩,建筑面积25000平方米高标准完成了“四园”、三区建成,建成了校园网,引进了宽带网,班班实现了多媒体教学。28个班级 850多名学生,教职员160余名,其中特级教师4名,中小学高级教师18名,是一所具有一定规模、一流设施,高标准实施十二年连贯教学的高品位的寄宿制名校。5、金华比德弗国际学校浙江金华比德弗国际学校,是经金华市教育行政主管部门批准的一所全日制、全寄宿制、全封闭式、准军事化管理、开放式教学的现代化品牌学校。拥有一流的师资队伍。文化课教师聚集了全国各地不同专业的精英,有德高望重的资深教师,有年富力强的青年教师,高级、特级教师占教师队伍的40%。以上内容参考 百度百科——金华市外国语学校以上内容参考 百度百科——金华曙光中学以上内容参考 百度百科——金华市女子中学以上内容参考 百度百科——金华市新世纪学校以上内容参考 百度百科——浙江金华比德弗国际学校

金华市里私立中学哪一所好

  金华市里优秀私立中学如下:

  1、金华江南中学:省级重点高中,分为李渔路校区与西苑校区,教学生活设施先进,是一所园林式学校,学校与北京外国语大学合作创建了江南中学出国留学基地,学校以因材施教,分层教学为理念,师资力量雄厚,管理有序。

  2、金华市外国语学校:金华市外国语学校是一所百年名校,为浙江省首批一级重点中学,学校不断提高教育质量,以优质的教育资源,鲜明的教学特色,家园式的生活管理,服务广大中学生。

  3、金华比德弗国际学校:学校是一所全寄宿制,全封闭式,准军事化管理,开放式教学的现代化品牌学校,完善的生活设施,配以数字化网络化的教学设备,构建了一所集文化,艺术,武术,影视等教育为一体,具有国际前沿教学水准的现代化多功能教育新城。


3+2大专和5年制的大专区别?

3+2大专和5年制的大专区别:1、 3+2大专和五年一贯制都是招生应届中考生。3+2大专是三二分段的,前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习,五年一贯制的是五年都是在大专院校学习的。2、 3+2大专及5年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同,所不同的是,3+2大专与5年一贯制录取的是应届初中毕业生,而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。3、五年制大专学生毕业时获取由国家教育部备案、网上电子注册、国家承认的高等教育专科毕业证书。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭,不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。扩展资料:三二连读制也就是“3+2”模式,也是我国高等职业教育的组成部分,也是大专范畴,招收初中毕业生,学制为五年(三年中专+两年大专)被录取接受“三二连读”高职教育的学生,前3年在普通中专学校学习,执行普通中专收费标准;后两年执行普通高校收费标准。但是在这中间需要参加一次中职升高职的考试,毕业颁发普通两年制高等教育专科毕业证书,享受三年制专科毕业生同等待遇。未能通过进入高职院校者,按中专毕业生处理。参考资料:百度百科——3+2大专

我想了解一下大专3+2是什么时候出来的政策,还想问一下临汾有哪些3+2的高职院校?

具体政策是多会儿找不到,但确实存在的。五年制大专是指招收初中毕业生,实行五年一贯制的高等教育,是我国高等教育的重要形式。五年制大专适应了经济建设和企业对高等技术应用人才的需求,适应了教育多样化发展的需求,受到社会和用人单位的认可和欢迎。学生毕业时获取由国家教育部备案、网上电子注册、国家承认的高等教育专科毕业证书。3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证,前三年实行中专收费标准、分段式教学,后两年实行大专收费标准。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭,不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历。临汾人民警察学校临汾高级技工学校临汾电力高级技工学校目前就知道这些,可以问问你身边的人和老师。

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