校服，最美的衣服
谁会没有几身校服呢？如果你问我最好看的衣服是什么，我会毫不犹豫的告诉你——校服。
小时候穿校服，觉得他太普通了。蓝色、三道杠，再加一个标志，简单的不能再简单。虽不喜欢，却也穿了整个学生时代。
那时总在想，要是不用穿校服就好了，大街上流行的衣服多好看呀！
牛仔裤，喇叭裤，阔腿裤，小脚裤，风衣，毛衣，夹克，各种各样的裙子，色彩缤纷，款式多样。
此后十多年，这个想法也从未改变
最近几年，不知怎的，突然觉得校服好漂亮。
同样的蓝，同样的三道杠，穿在身上，青春的气息扑面而来。
高扎的马尾，明媚的笑脸，说说笑笑，打打闹闹，有着独属于他们的青春风貌。
校服，书包，运动鞋，最简单也最时髦。
中国最美校服第一名
中国最美校服第一名是深圳校服。深圳校服让人眼前一亮，很多网友看到校服都表示想要复读，单单是配色就让人眼花缭乱，学生不但穿着舒服，而且还不失美感。深圳校服美主要是美在设计上，打破校服松垮的样式，当学生穿到身上去，视觉效果很不错，而且深圳校服还是校园剧的“爆款”。蔡徐坤，王俊凯和刘亦菲等影视明星都穿过同款的深圳校服，因此当你穿上深圳校服的时候，你也相当于穿上了“明星同款”，是不是觉得很幸福呢？据悉深圳校服在2015年的时候被英国伦敦的维多利亚和阿尔伯特博物馆进行永久的收藏，还排在我国“最美校服”的排行榜第一名，可想而知，深圳校服究竟有多美。中国“最美校服”的进化史第一个阶段：黑白校服这个阶段的祖国还在改革开放阶段，所以他们的思想正在推动着整个社会前进，女生的校服是经过古代旗袍改装过来的；而男生则大部分是中山装佩戴一顶帽子。第二个阶段：海魂衫到了第二个阶段就是制服阶段了，这个时期的学生校服都是白色，看起来特别的干净，要么就是纯黑色的校服。第三个阶段：五颜六色等到90年代过后，校服就已经真正的进化了，由原来的黑色为主，变成了五颜六色，全部都是运动款式的校服。
小学校服那里才可以购买？
每所学校的校服都是不一样的，校服带有学校的校徽，可以直接询问班主任，由老师统一订购。为了学生的管理，很好的区分年级，也是为了体现学生的精神风貌，学生都要买校服，但是，校服不能随便买，一般是在每学期初或者一定的时间学校统一组织订购。所以可以联系学校或者班主任，看看能否追订或者买到。校服的文化特征：中国校服朴素、休闲、运动，轻便灵活，更有安全感，所以每逢周末节假日，学生也是经常把校服当穿运动装。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。以上内容参考 百度百科-校服 （学生服装）
小学生的校服要买大点吗
需要买大一点。教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件。《意见》提出了具体措施：强化学校选用管理。学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。购买校服遵循自愿原则。立足生态环保探索校服回收利用机制。教育部等四部门出台校服管理意见一是严格执行国家标准。要求校服生产和采购均应严格执行国家标准，各项指标均应达到标准要求。二是有效规范校服市场。严格依法进行校服企业登记注册。加强对采购单位指导，不得违反市场原则干涉交易。严查对本地校服生产企业进行地方保护的行为。三是加强校服质量检查。校服供应和验收应实行“明标识”制度，校服要具备齐全的成衣合格标识。鼓励实行双送检制度，在供货企业送检的基础上，采购单位可结合实际将校服送法定检验机构抽检。
大学生有校服吗
大学生一般没有校服。大学一般不统一发放校服。原因是中、小学发放校服一般是为了便于管理，让学生把更多的时间与精力都利用在学习上。而大学注重的是对学生的性格培养，形成独立、自主的生活方式，所以除非非常重要的场合（如毕业典礼），会着专门的服装以外，其他时候都是可以自由搭配穿着的。起源发展：校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，使富裕的学生不会去炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
大学要不要穿校服？？
大学不用穿校服。到了大学时期，由于学生们已经成年，学校对成年人当然并不会管教太多，不管是学习还是攀比，完全出于自觉，学校也不太会使用校服来限制学生。很多大学校园内有将近六七万学生，统一制作校服的话也是一个庞大的工作量，再说，相关部门也并没有针对大学校服做管理规定，自然也就不需要穿校服了。大学时期不需要学生们穿校服，可是对于学生们的制服也是有一定规定的，比如说在重要的场合是统一要求穿白色上衣和深色裤子的，还有不能穿拖鞋去图书馆，衣服也不能过于暴露等等。起源发展校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感。使富裕的学生不会去炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人。因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。以上内容参考：百度百科-校服
小学生校服礼服买多大
小学生校服礼服建议买125-130cm的尺寸。校服一般订比身高大一号即可,买之前可以测量身高、体重、胸围、腰围等尺寸，按照最适合孩子的尺码定制校服，让每个孩子都能穿上合身的校服。穿校服的作用：学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
小学生校服尺寸与身高对照表是什么？
小学生校服尺寸与身高对照表：国家校服标准尺寸是：125、130、135、140、145、150、155、160、165等。国家校服标准尺寸是按校服新国标制定的，校服新国标是指国家标准委批准发布的国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。子午线温馨提示大家，在进行校服尺码选择时，一定要测量孩子的身高、体重、胸围、腰围等尺寸，并按照校服尺码对照表进行相应的选择，尽量选择合身的，不要太大也不要太小。每个校服厂家的校服尺码标准是不同的。选择时要尤为注意。
难道国家规定学校每个学期都要订校服吗？
综述：国家一般没有规定。国家教育部一般没有规定，但各省市有规定，例如内蒙古：根据《内蒙古自治区中小学服务性收费和代收费管理规定（试行）》服务性收费：军训费：高级中学学生（含中等职业学校）参加军训，军训时间不得超过2周。服装费：不超过80元/套（含太阳帽）。校服简介：校服（拼音：xiào fú）是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。以上内容参考 百度百科-校服
订购校服需要比常规的大一些吗？？
是的,因为校服穿的时间比较久,上学期间还在长身体,所以订购大一点比较好。校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，使富裕的学生不会去炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。普通校服中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。
国家规定校服多少钱一套
亲，很高兴为您解答！国家规定校服价格在80元左右哦！国家对学校校服价格是有规定的哦，一般夏季款式最便宜，70-80左右一套品质好的不可以超过100。接着就是一般的运动服了，运动服一般90元左右有点品质的运动校服120左右一套，最贵不可超过150，如果加厚加绒会更贵三件套150-180左右居多，具体看面料，四件套一般200-260之间，不可以超过300哦！各级各类学校不得收取与学生入学或学生转学挂钩的捐资赞助费、帮困基金等费用。学生保险必须坚持自愿投保的原则，由学生或家长直接向保险公司购买。学校学生本着自愿的原则，向具备资质生产校服的厂家购买校服。校服质量应符合规定的要求。【摘要】
国家规定校服多少钱一套【提问】
亲，很高兴为您解答！国家规定校服价格在80元左右哦！国家对学校校服价格是有规定的哦，一般夏季款式最便宜，70-80左右一套品质好的不可以超过100。接着就是一般的运动服了，运动服一般90元左右有点品质的运动校服120左右一套，最贵不可超过150，如果加厚加绒会更贵三件套150-180左右居多，具体看面料，四件套一般200-260之间，不可以超过300哦！各级各类学校不得收取与学生入学或学生转学挂钩的捐资赞助费、帮困基金等费用。学生保险必须坚持自愿投保的原则，由学生或家长直接向保险公司购买。学校学生本着自愿的原则，向具备资质生产校服的厂家购买校服。校服质量应符合规定的要求。【回答】
高中三年夏季2套秋季2套加冬季上衣，总共多少钱【提问】
您好600元以内就可以解决。【回答】
初中校服一套多少钱?
我们在衡量一件商品性价比的时候，通常需要考虑商品的使用频率，这一点，在校服上显得尤为重要。在目前拥有校服的学校中，最主要存在是两种情况，一种是每周穿着一次，一种是学校要求天天穿着的。如果对于家长来说，一周一次的性价比都不算低的话，那么对于那些天天穿着校服的孩子们来说，只要不是太离谱，校服的价格当然是超值的。中国服装协会中国校服产业研究中心于2020年5月发布了《中国校服产业白皮书》，在这份白皮书中，把国内某知名校服企业的校服价格和同品类的某快销品牌服装价格进行了对比，结果发现，校服价格在各个品类上都是低于快销品牌的价格的。初中时期是人生一个特殊的成长时期，其心理与生理都处于一种极度变化时期，它开始脱离小学阶段的孩童气，走向生理的成熟，然而由于心智发育的滞后，从而造成初中阶段的青少年在行为和心理的不一致性。因此，从这一角度来看，初中校服设计需要我们给予更多的关注。a to b校服东西方色彩的协调搭配与点缀，国粹色系之素白、墨蓝、中国红，国际流行色系中藏青、高级灰巧妙应用，呈现出传统的和国际的色彩碰撞与创新，受到非常多家长和学生的喜爱。
为什么学生要穿校服？
学生要穿校服的原因：统一着装，个个一样，精神抖擞；防止攀比等原因。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
学生应不应该穿校服?
应该。学生穿校服的重要性：1、是学校文化，是校园文化的一种体现，团结、积极、提升集体荣誉感。没有统一着装校服的学生个性张扬，独一无二，，那么整齐统一穿着校服可以规范学生行为.2、填补距离同学的家境环境是存在差异性的，属于衣服的外表也存在差异。或许在老师和家长的心里并没有多大的区别，但是在学生幼小的心灵里，在这些青葱岁月里却有着他的一席之地。在鲜艳衣服包裹下的学生们都有属于自己的那一点点小小的虚荣心和小小的自卑心。统一校服让我们不为今天穿什么衣服而烦恼，让我们别开眼把眼神更多的放在学习上。3、张扬学校风采；校服在提升学校形象，展示学校文化内涵起了积极作用。学校校服 还具有广告意义，却超出广告的价值。例如学生都穿着印有本校LOGO或者校名的学校校服，走到哪里都是一个流动的广告。4、减轻家长经济压力，现在学生攀比心之重，要求穿名牌、品牌，而且每天穿不同的颜色、款式，这笔开支也不少喔，那么统一穿校服，就解决了这个问题。校服面料校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。
校服怎么穿好看？
学生们穿整套校服效果蛮好，有些学生自己乱搭，本意想彰显个性，穿后却十分另类。服装搭配是门技巧，比如鞋子、袜子等风格与校服统一达到整体效果，鞋子颜色冬天可选深色，夏季可选亮色，春秋可穿经典小白鞋。校服保持干净整洁，特别是领口、袖口不留污渍汗渍，保持清洁，养成良好的卫生习惯，悦己同时，朝夕相伴的同学们也愿意一起努力读书和愉快玩耍。校服，无论是制式系列还是运动休闲系列，选对尺码很重要，不能过大，过大跟戏服似的，也不能太小，过小像紧身衣，尺寸合适上身效果刚好，学生满意，家长放心。
校服一般要定几套比较合适？
两套。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。运动校服是作为中国大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼，因此，尽管不时能听到要求校服改革的声音，但因为不符合实际，往往就不了了之。
小学生校服尺码对照表
校服的尺码对应的身高体重，如果身高在128-132厘米，应该选择130码或者135码的衣服，如果身高在133-137厘米，应该选择135码或者140码的衣服。学校都有自己特定的校服，面对身材各异的学生，校服的选择也不一样，偏瘦的学生可以考虑选购小一码的校服，反之可选购大一码的校服。身材肥胖的学生可选择量身定制校服。学生校服的码数小学生的小号衣服衣长38CM腰围64CM肩宽28CM裤长33CM适合身高90-100CM。中号，衣长41CM腰围66CM肩宽29CM裤长35CM，适合身高95-105CM。大号衣服，衣长44CM腰围68CM肩宽30CM裤长36CM，适合身高105-115CM。
小学生校服尺寸与身高对照表
小学生校服尺寸与身高对照表：国家校服标准尺寸是：125、130、135、140、145、150、155、160、165等。国家校服标准尺寸是按校服新国标制定的，校服新国标是指国家标准委批准发布的国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。子午线温馨提示大家，在进行校服尺码选择时，一定要测量孩子的身高、体重、胸围、腰围等尺寸，并按照校服尺码对照表进行相应的选择，尽量选择合身的，不要太大也不要太小。每个校服厂家的校服尺码标准是不同的。选择时要尤为注意。
学生穿校服有哪些好处？
1、穿校服可以使同学之间不再攀比。尤其对女孩子有更为明显。有的女生家庭条件好，买的那些衣服总是比较成人化比较时髦，但不适合中学生。也有其他的女生跟着学，这样造成了攀比虚荣，爱打扮的风气。甚至有一部分学生因为这些事情分心耽误自己的学习。2、让学生专心学习。学生不再问父母要那么多零花钱专门儿买衣服了，在学校不让穿其他的衣服，自然也就不再花那么多钱购买其他样式的衣服了。这样也有利孩子们的学习。3、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服的设计更加符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。宽松舒适的校服有利于学生身体的发育。4、利于教育。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。5、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。
穿校服的好处
穿校服的好处有培养凝聚力、降低校园霸凌可能性、提高学习质量。1、培养凝聚力当孩子们每天在校园统一着装，校园环境就变得公平、统一。孩子们不会再想穿什么，反而会培养更强的平等意识。各经济社会背景的孩子们在同一起跑线起步。在没有校服情况下，对于家庭条件较不理想的孩子来说，如果家长负担不起最新款服饰，他们就会感到被孤立。2、降低校园霸凌可能性没有校服，孩子们取笑、捉弄他人的可能性会增加。人们通过服装表达自己，孩子们也不例外。不幸的是，当孩子们以不同方式向他人表达自己时，彼此间会形成差异感。这种差异会因家庭间不同的经济社会背景而被放大。3、提高学习质量如果孩子们感觉格格不入，或是没有最新款或最好的衣服，他们自信心会受损，而缺乏自信心是阻碍学业进步的最大障碍之一。穿校服会避开这一可能性，即你的孩子担心的事少了，也有更多在课堂展现自信的理由。校服校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
