永康中学

时间:2024-06-01 16:10:37编辑:分享君

永康初中有哪些学校?

永康市初中学校有: 永康中学、永康三中(本部)、永康三中(花川校区)、实验学校(初中部)、教师进修学校附属初中、永康四中、永康五中 扩展资料   永康中学一般指浙江省永康中学。   永康中学创建于清代光绪十三年(1887年),由《金华文丛》编辑、出版者胡凤丹独资重修的永康试院改名为永康中学堂。1912年9月,永康中学堂改为永康县立中学校。永康县立中学校为旧制中学,学制四年,只收男生。1923年开始,改三年制,只招初中生,学校因而改名为永康县立初级中学。1932年9月,永康县立女子师范并入,为永中附设师范科,次年招收女生。1956年8月,学校开始设立高中,成为完全中学,校名改为浙江省永康县中学。2005年12月31日,永康市人民政府根据市委书记办公会议的.决定,将永康中学原址永康二中初中部恢复为永康中学。   校园教学楼、综合楼、科学馆、学生公寓、学生餐厅等一应俱全,乳白色的崭新楼房掩映在绿树丛中,格外靓丽。300米环形塑胶跑道和140米塑胶直道、六个篮球场、风雨操场上体育健儿你追我赶,龙腾虎跃。现代化的多媒体教室里,学子们网游冲浪,兴致勃勃。42个教学班,个个教室配备了多媒体和校园网,开通了永康中学网站。物理、化学、生物标准实验室共8个,舞蹈、美术、书法、劳技、语音、地理、科技、体育等专用教室27个,教学实验仪器设备齐全,图书馆电脑管理系统化,人均图书33.5册。教师、学生阅览室均达到省级示范初中标准。

永康市初中有哪些学校

永康市初中学校有: 永康中学、永康三中(本部)、永康三中(花川校区)、实验学校(初中部)、教师进修学校附属初中、永康四中、永康五中 扩展资料   永康中学一般指浙江省永康中学。   永康中学创建于清代光绪十三年(1887年),由《金华文丛》编辑、出版者胡凤丹独资重修的永康试院改名为永康中学堂。1912年9月,永康中学堂改为永康县立中学校。永康县立中学校为旧制中学,学制四年,只收男生。1923年开始,改三年制,只招初中生,学校因而改名为永康县立初级中学。1932年9月,永康县立女子师范并入,为永中附设师范科,次年招收女生。1956年8月,学校开始设立高中,成为完全中学,校名改为浙江省永康县中学。2005年12月31日,永康市人民政府根据市委书记办公会议的.决定,将永康中学原址永康二中初中部恢复为永康中学。   校园教学楼、综合楼、科学馆、学生公寓、学生餐厅等一应俱全,乳白色的崭新楼房掩映在绿树丛中,格外靓丽。300米环形塑胶跑道和140米塑胶直道、六个篮球场、风雨操场上体育健儿你追我赶,龙腾虎跃。现代化的多媒体教室里,学子们网游冲浪,兴致勃勃。42个教学班,个个教室配备了多媒体和校园网,开通了永康中学网站。物理、化学、生物标准实验室共8个,舞蹈、美术、书法、劳技、语音、地理、科技、体育等专用教室27个,教学实验仪器设备齐全,图书馆电脑管理系统化,人均图书33.5册。教师、学生阅览室均达到省级示范初中标准。

永康中学升学到一中的升学率

答案:永康中学升学到一中的升学率约为50%左右。解释:根据公开数据显示,永康中学是一所较为优秀的中学,但其升学到一中的比例并不是特别高。根据往年的数据和了解,大约有一半左右的学生能够通过考试顺利升学到一中。拓展:升学率只是一个参考指标,不应该成为衡量一所学校优劣的唯一标准。学校的教学质量、师资力量、学生综合素质等方面也都需要综合考虑。同时,升学率也受到各种因素的影响,包括学生自身的条件、考试难度、招生政策等。因此,家长和学生在选择学校时应该全面考虑,不仅仅看重升学率这一指标。


永康中学升学到一中的升学率是多少

答案:永康中学升学到一中的升学率约为50%左右。解释:根据公开数据显示,永康中学是一所较为优秀的中学,但其升学到一中的比例并不是特别高。根据往年的数据和了解,大约有一半左右的学生能够通过考试顺利升学到一中。拓展:升学率只是一个参考指标,不应该成为衡量一所学校优劣的唯一标准。学校的教学质量、师资力量、学生综合素质等方面也都需要综合考虑。同时,升学率也受到各种因素的影响,包括学生自身的条件、考试难度、招生政策等。因此,家长和学生在选择学校时应该全面考虑,不仅仅看重升学率这一指标。


永康一中各校录取人数

根据公开数据显示,永康一中在2021年的招生计划为750人左右,具体录取人数则需要参考每个学科的录取情况。据了解,永康一中在招生时会根据考生的综合素质进行综合评估,并且对于各学科会有不同的录取比例和标准。比如在文科方面,永康一中的录取比例一般会高于理科,而在理科方面则会更加注重学生的数学和物理成绩。因此,具体的录取人数需要参考每个学科的录取情况。但可以肯定的是,永康一中的录取标准非常严格,只有成绩优异、综合素质优秀的考生才有机会被录取。如果想要被永康一中录取,首先要保持良好的学习成绩,同时也要注重培养自己的综合素质,如语言表达能力、领导力、团队合作能力等。此外,还可以参加一些与自己专业相关的竞赛和活动,积极参与社会实践,以提升自己的竞争力。总之,永康一中的录取标准非常高,需要考生在学习成绩和综合素质方面都具备优秀的表现。只有这样才有可能被永康一中录取。


永康初中学校有哪些?哪所比较好?

永康市初中学校有: 永康中学、永康三中(本部)、永康三中(花川校区)、实验学校(初中部)、教师进修学校附属初中、永康四中、永康五中 扩展资料   永康中学一般指浙江省永康中学。   永康中学创建于清代光绪十三年(1887年),由《金华文丛》编辑、出版者胡凤丹独资重修的永康试院改名为永康中学堂。1912年9月,永康中学堂改为永康县立中学校。永康县立中学校为旧制中学,学制四年,只收男生。1923年开始,改三年制,只招初中生,学校因而改名为永康县立初级中学。1932年9月,永康县立女子师范并入,为永中附设师范科,次年招收女生。1956年8月,学校开始设立高中,成为完全中学,校名改为浙江省永康县中学。2005年12月31日,永康市人民政府根据市委书记办公会议的.决定,将永康中学原址永康二中初中部恢复为永康中学。   校园教学楼、综合楼、科学馆、学生公寓、学生餐厅等一应俱全,乳白色的崭新楼房掩映在绿树丛中,格外靓丽。300米环形塑胶跑道和140米塑胶直道、六个篮球场、风雨操场上体育健儿你追我赶,龙腾虎跃。现代化的多媒体教室里,学子们网游冲浪,兴致勃勃。42个教学班,个个教室配备了多媒体和校园网,开通了永康中学网站。物理、化学、生物标准实验室共8个,舞蹈、美术、书法、劳技、语音、地理、科技、体育等专用教室27个,教学实验仪器设备齐全,图书馆电脑管理系统化,人均图书33.5册。教师、学生阅览室均达到省级示范初中标准。

永康二中是重点高中吗

永康二中是重点高中。学校现有51个教学班,2599名学生,207位教职工,高级教师47人。全国劳动模范、浙江省特级教师1人,省级名师9人,有10多位教师获国家、省级先进荣誉称号、30多位教师被评为市、地级教坛新秀,出版专著的教师2人。办学理念学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,发扬“艰苦创业、勇于开拓、严谨治学、团结协作”的二中精神,推行以发展、创新为核心的素质教育,注重发挥群体优势,根据本校生源特点,树立“整体合格、培养重点、突出特长”的培养目标。以上内容参考:百度百科-永康二中

永康二中是不是重点高中?

永康二中是重点高中。学校现有51个教学班,2599名学生,207位教职工,高级教师47人。全国劳动模范、浙江省特级教师1人,省级名师9人,有10多位教师获国家、省级先进荣誉称号、30多位教师被评为市、地级教坛新秀,出版专著的教师2人。办学理念学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,发扬“艰苦创业、勇于开拓、严谨治学、团结协作”的二中精神,推行以发展、创新为核心的素质教育,注重发挥群体优势,根据本校生源特点,树立“整体合格、培养重点、突出特长”的培养目标。以上内容参考:百度百科-永康二中

永康实验学校是公办还是私立

永康实验学校是一所公办民助体制的学校。这种体制是目前被各地办学实践证明最利于学校发展的一种办学体制。它集公办与民办学校体制之优势,名优教师因公办身份而集聚,管理、收费参照民办学校,教师因经济福利优越而安心,学校能对日益更新的现代化教学设施和高额办学成本提供经济支撑。基本介绍:浙江省永康市实验学校是中国浙江省永康市的一所小学,永康市实验学校创办于1994年,学校实行九年一贯寄宿制。现有班级40个,教职工150余名,在校生2000多名,是永康市办学规模最大的学校之一。校园占地面积42843平方米。以上内容产考:瓯海区人民政府--永康实验学校

定远高中学校有哪些

定远高中学校有远县外国语学校,远县一中学,远县二中学,远县三中学,远县四中学。高考是人生的重要转折点,如果能在高考中脱颖而出,考上一所名牌大学,那么人生很可能就会发生改变。因为名校不仅有品牌加成,还有着其他普通院校比不了的资源和能量。正因为如此,大家都很看重高中阶段的学习,把高考看得无比重要。重视高考没有错,但是很多家长和学生,都忽视了中考的重要性,觉得中考不过是考高中,上哪所高中差距都不大,大不了花几万赞助费,送孩子去读好高中。如果家长和学生抱着这样的想法,那就大错特错了,花多少钱都只能打水漂。好高中之所以能被称为“好”,就是因为他们有着强大且雄厚的师资力量,认可老师要么是有着多年教育经验的骨干,要么是名牌大学出身的研究生、博士生。他们都有着深厚的知识储备,能在讲课中从不同的角度深度分析内容,带领学生去思考,引领学生去理解和学习。这样的能力是其他普通高中所不具备。很多家长不相信不同学校的老师之间的差距有那么大,只要他们有机会听到区级或市级的教师讲课比赛,就能感受到两者的差距。无论是讲课的风格还是讲课过程中的内容,差的都不是一星半点。中考考高中的重要性:中考就像一个筛选器,把学习态度好,成绩优秀的同学聚在一堆,其他成绩不过关的同学,就被筛选到了另一堆。这就出现一种现象,成绩好和爱学习的同学聚在一起,讨论得都是学习方面的内容,在这种氛围下,大家是互相竞争比拼,越学越爱学。而成绩差的同学聚在一起,讨论的都是吃喝玩乐,甚至打架斗殴。在如此的氛围下,你能指望自己不被影响,努力学习吗?恐怕很难。这里再说一下花钱上好高中、重点高中的那些学生,他们虽然进入了一个好的氛围,但能不能被氛围影响,开始认真学习,这才是关键。如果靠花钱和优秀的同学坐在一间教室里,学习态度却没有改变,那钱肯定就是白花了!

永康二中是重点高中吗?

永康二中是重点高中。学校现有51个教学班,2599名学生,207位教职工,高级教师47人。全国劳动模范、浙江省特级教师1人,省级名师9人,有10多位教师获国家、省级先进荣誉称号、30多位教师被评为市、地级教坛新秀,出版专著的教师2人。办学理念学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,发扬“艰苦创业、勇于开拓、严谨治学、团结协作”的二中精神,推行以发展、创新为核心的素质教育,注重发挥群体优势,根据本校生源特点,树立“整体合格、培养重点、突出特长”的培养目标。以上内容参考:百度百科-永康二中

永康市第一中学的学校领导

1912.9-1949.8永康中学校长名单届别 姓名 籍贯 任职起讫 1 胡侯锡(子康) 永康县江瑶人 1912.9-1913.7 2 王德棠(樊之) 永康县象珠人 1913.8-1914.1 3 胡步青(耜耘) 永康县岩洞口人 1914.2-1916.1 4 黄云书(翔山) 永康县前金人 1916.2-1916.8 5 楼对旸(养如) 永康县楼店人 1916.9-1918.1 6 应继周(佩玉) 永康县西村人 1918.2-1919.1 7 应继韩(佩孚) 永康县西村人 1919.2-1920.1 8 应继周(佩玉) 永康县西村人 1920.2-1923.7 9 吕金录(监平) 永康县河头人 1923.9-1924.7 10 方凤巢(一夔) 永康县四路人 1924.8-1926.1 11 潘 冲(侠僧) 永康县潘宅人 1926.2-1927.8 12 王墨如(言论) 永康县象珠人 1927.9-1928.1 13 应希珍(士璜) 永康县城内人 1928.2-1930.1 14 郑济芦(维苇) 永康县白塔人 1930.2-1932.7 15 严曙东 江苏丹阳人 1932.8-1932.11 16 徐朝阳(鸣昌) 永康县东街人 1932.12-1934.12 17 陈奎聚(侠父) 永康县麻车头人 1934.12-1937.7 18 胡侯锡(子康) 永康县江瑶人 1937.8-1949.7 1949.9-1975.7永康中学领导名单届别 姓名 籍贯 任职起讫 职务名称 19 吕 丹 永康县河头人 1949.9-1950.1 任主委 20 朱观成 永康县坑口人 1950.2-1952.12 任主委 21 申屠萌   1952.1-1953.3 任主委 22 高允孝 山东沂源人 1953.4-1955.6 任校长 23 余 典 永康县城内人 1954.3-1958.5 任副校长(主持工作) 24 应聚金 永康县应南溪人 1957.4.-1959.8 任校长兼书记 25 董 沛 山东高青人 1958.3-1962.7 任校长、书记 26 尹殿棠 山东乐陵人 1959.8-1971.12 任校长 27 胡祖昂 永康县黄岗人 968.5-1970.8 任革委会代主任 28 黄 君 永康县黄店人 1970.8-1975.7 任革委会主任兼书记 1975.8-今 永康一中领导名单届别 一中届别 姓名 籍贯 任职起讫 职务名称 29 1 黄 君 永康县黄店人 1975.8-1976.7 任校长 30 2 朱陈龙 前仓川塘人 1976.8-1985.7 任校长、书记 31 3 徐振声 浙江兰溪人 1985.8-1999.1 任校长 32 4 童天恩 永康市童宅人 1999.2-2012.7 任校长、书记 33 5 华康清 永康市华村人 2012.8-今 任校长、书记

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