班级计划

时间:2024-07-29 08:18:11编辑:分享君

班主任对班级工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是我整理的班主任对班级工作计划4篇,希望能够帮助到大家。 班主任对班级工作计划 篇1   班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期中是这样做的:   一、确立班集体的奋斗目标   班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较差的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在文明宿舍评比中我班就拿了多次流动红旗。行为规范方面也做得较出色,早操、集会的排队都能作到快、静、齐。每个学生都能养成良好的习惯。   二、培养正确舆论和良好的班风   一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理咨询,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《中学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学到校外小食店开饭的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在校外小食店开饭的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。   三、实行班级管理民主化、细致化   有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理咨询得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出八位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请班干部和他们结成手拉手的伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。   四、开展各种有意义的教育活动。   集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,每个学期,我都根据学校的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合“我能行”活动,在班内开展了“智力”比赛、演讲比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班举行了“我为什么要读书”、“我为学校添光彩”等多个主题班会,取得了圆满的成功。在班会中,同学们畅所欲言,各表心迹,既提高了口头表达能力,又受到了深刻的教育。 班主任对班级工作计划 篇2   随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:    一、班级基本情况和目标:   我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。    二、具体措施:   1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。   2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。   3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。   7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。   8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。    三、加强班风建设   1.安排班级活动   要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。   2.营造向上氛围   根据三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。   3.指导培养小干部   班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。    四、活动计划   第一周   1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。   2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。   3.开展班委竞选,提出要求。   第二周   1.继续抓好常规教育,进行常规训练。   2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。   第三周   1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。   2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。   第四周   1.进行班级写字比赛。   2.继续抓好常规教育。   第五周   1.庆“五一”,进行爱国主义劳动教育。   2.进行班级口算比赛。   第六周   1.对学生进行安全教育。   2.培养学生的参与意识和集体主义精神。   第七周   1.继续抓好纪律和学习目的教育。   2.进行班级朗读比赛。   第八周   1.继续抓好课堂常规教育。   2.进行尊敬父母的教育。   第九周   培养学生正确的是非观念。   第十周   1.准备期中考试。   2.继续抓好法制和安全教育。   第十一周   1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。   2、继续抓好常规教育。   3、期中考试。   第十二周   1.总结期中考试,吸取经验教训。   2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。   第十三周   1.向学生进行爱国主义教育。   2.准备节目,欢庆“六一”儿童节。   第十四周   1.进行勤俭节约教育。   2.对学生进行爱护公物教育。   第十五周   准备写字比赛。   第十六周   1.培养学生的集体主义观念。   2.教育学生早睡早起,不能贪眠。   第十七周   1.再次进行学习目的的教育。   2.评选班级文明学生。   第十八周   继续巩固上周活动内容。   第十九周   1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。   2.学习三好学生评选条件,准备评比。   第二十周   1.搞好各类评比,树立榜样。   2.加强安全教育,做好放假前的准备工作    五、对自己的要求   1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。   2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。   3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。   4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。   这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。 班主任对班级工作计划 篇3   对于本学期的工作计划,根据学校的计划以及本班情况,分以下三方面制订了本学期计划。    一、纪律方面:   随着年龄的增长,学生更喜欢跳着上下楼,为了学生的安全,在开学的第一节课上教学生上下楼的一些礼仪常规性的教育,让每个学生做到上下楼脚步要放轻,不能在走廊中大声喧哗、打闹,自觉维持三楼楼梯走廊地面的卫生,保证做好教室和卫生区的清洁。   和学生共同维护好自己辖区内的公共财务,做到公物无丢失、无破损、无毁坏,在平时教育中培养学生热爱班级和班级中的.每一样物品,做到损坏公物的“零报告”。   针对每天学校的纪律评比所出现的问题,及时在班内和学生讲,让学生知道自己在哪些方面做得不好,及时改掉。    二、学习方面:   在学习方面,实行了“多鼓励、少压力”的评价方法,学生根据自己的情况,先接受自己能接受的,而要鼓励学生回家复习,巩固,对学生说:“相信你一定能行。”用这样的语气对待学生,使他们减少自己在心理方面的压力。其次,在班中继续实行“一帮一”的活动,这样,同学间既可以同时进步,又可以培养学生之间的友谊,以形成班中良好的学习风气。   对于学习有困难的几名学生,应针对情况进行功课的补习。像董吉莹与   李琴琴,袁义吉等学生,在上学期进步教大,本学期为这些学生安排几名学习比较好,而且愿意帮助同学的学生,让这些学生在今年能更好的学好知识;对于成绩较差的学生,每人有一个好生来帮助,加强补习,能更好的提高它的成绩。   对于学生的完成作业的情况,在开学初,与几位家长及时取得联系,督促家长及时了解学生完成作业的情况。    三、卫生方面:   上学期,我班的卫生情况不怎么好,在本学期,每组中的小组长带领组员清扫卫生,并且,组长每天及时检查同学的自身卫生,以及班内的地面与课桌内有无纸花等情况。卫生委员可以根据每天的情况给予今天的值日小组以评价,   本学期的工作即将开始,我将以更热情的工作态度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充实中度过,使自己的班主任工作能够顺利有序的完成。 班主任对班级工作计划 篇4   假期结束,随之迎来这新学期的工作,这是很匆忙的,对于这学期的工作我抱着端正的态度,工作是一定要做好,作为一名班主任我觉得自己仍无重大,对于学生的一个学习情况我也很关心,这学期的工作即将开展,我也有很多想法,对于即将带来的繁多工作,我也规划一番。    一、班级管理   新的学期一定要认真对待,这个学期的开始就标志着学生们进入一个高度紧张的学习状态了,对于班级的管理一定是严格的,让学生们感受到这种意识,有一个自主学习的意识,在管理班级方面有选拔有能力的班干部,这是一定的,针对学生的一个管理能力对其职位做一些适当的调整,管理班级需要学生相互之间一个调整,班干部的职责一定明确到位,这方面是一个工作的重点,我一定会重视起来,定期召开班会,对出现的一些问题做出整改,一定要做好这些相关工作,班会能够有效的解决的问题才是有效的。    二、学生安全工作   近期也是天气炎热,越是在这个时候我需要做的就越多,一定要让孩子们保持高度的安全意识,不私自下水,虽然是炎热天气但是一定要让学生们知道这是禁止的,再一个就是加强相关的安全教育,学生在学习的过程中不会注意到这些,但是安全工作一定是重点开展的,我也会定期带学生们加以叮嘱,对于这方面学校也会开展相关的安全教育课,这是值得学习的,让学生们知道在安全重要,饮食安全,还有人身安全,这都是需要及时注意的,培养学生们对于安全的概念,或许这是比较难的一点,但工作一定是要进行的,近期开学我也会加以叮嘱。    三、工作任务   在新学期中一定要对认真完成工作指标,不管在教学方面还是在学生管理工作上,都需要认真完成,加强跟学生的交流,这是其最重要的一点,师生时间的关系要充分的融洽,新学期我需要跟学生们更加配合,特别是在制定学期计划的时候一定遵循原则,保证学生能够逐步的完成一学期的学习计划,这学期的工作任务对我也是一个考验,我一定在工作当面有所突破,积极的完成日常的工作,在看待工作一定要的端正,这学期需要做的工作还是很多的,针对这一学期的工作我也会保证做到更好,新学期一切都是新气象,我也会对接下来的做好相关安排,努力为学生们建设一个好的学习环境。

班主任对班级工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是我收集整理的班主任对班级工作计划5篇,希望对大家有所帮助。 班主任对班级工作计划 篇1    一、班级目标:   以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做“文明班级”。    二、班级基本情况:   全班共43人,男生23人、女生20人,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。    三、指导思想:   1、坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。   2、坚持等量齐观科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。   3、在学校领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。    四、工作目标:   1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。   2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;   3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少学困生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;   4、配合学校开展“感恩教育”的主题活动。    五、具体安排:   1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率;   2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;   3、利用班级宣传栏对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法;   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展;   7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩;   8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 班主任对班级工作计划 篇2   从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:    一、思想建设方面:   高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。   对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。    二、组织建设方面:   建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。 班主任对班级工作计划 篇3   时光荏苒,新的学期翩然而至。计划、目标、收获、成就、自我反省,自我总结是每位老师必要的心里履程。而计划永远走在行动的前面。   我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。学生都来自不同地方,学习基础和个人素质参差不齐。摸底考试2分5分也习以为常地不足为奇,有的学校甚至普通话都不会说。针对这些情况,作为班主任的我有一种强烈的思想理念,让他们尽快地融入学习氛围。做到“因人施教,因材施教”促进差生,优化优生。让每位学生有“以班为家,爱班如家”的理念,而拥有踏实,积极,守纪,自信,快乐的心态。   语言是苍白的,只有有效的行动才是最好的见证,我在心底计划着:   一、以班干部为驱动力,放手地使其发挥作用,也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。   二、以鼓动的方式,用赏识的目光,用爱他人的思德感染学生。   三、做到细心、耐心、仁心、责任心,心心俱到。   四、多完善其自身素养素质。多读书,多学习提升自我。在完成份内工作的同时,更好地创新。(包括教学和管理)   五、与学生、家长诚挚地沟通。以朋友老师的身份融入。相信“精诚所至,金石为开。”   六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之,也才会爱班爱师爱自己。   作者:xxx 三一班   写于xxxx年x月xx日 班主任对班级工作计划 篇4   新的一学期开始了,本学期我受学校安排担任八年级四班的班主任工作,对我来说责任重大。本学期本班共37名学生。通过一周的了解,本班的大多数学生能遵守纪律,学习目的明确,但自觉学习性不强,为班级起带头作用的学生不多,甚至个别学生养成懒惰的习惯,作业不能按时完成, 不遵守纪律。为了使我班的各方面有所新的突破,再上新台阶,我制定如下班务计划:   一、 学初抓纪律   在开学初,针对学生的纪律观念不强,班级较为混乱,这很需要有人去指导、管理。为切实抓好班级纪律管理,搞好班级各项工作,培养良好的班风。本班将开展“比.学.赶.帮.超”的学习竞赛。班内要严格纪律管理制度和考勤登记制度,班干部协同班主任共同管理班级,发现问题,及时解决。   根据这一情况,我准备从以下几方面做起:   (一)、安全教育。   针对初中学生好动的特点,重点强调在校学生的活动安全、用电安全、饮食安全等;不住校学生的交通安全尤为重要,对他们的交通工具进行检查,对他们进行交通安全教育。   (二)、组建班委会。   班干部是班主任工作的得力助手,一个良好的班级体更需要有一个责任性强的群体。根据自己的平时观察,学生的民主选举,确定班委会成员,并对他们的工作进行分工,让他们各负其责,又要求他们互相团结,相互合作,共创文明班级。   (三)、勤跟班、勤检查,发现不良现象,及时处理。   做好学初的班级计划工作,合理安排学生的学习任务,使学生觉得有事可做。    二、 学期中找“差距”、寻“原因”、树“榜样”   经过一段时间的工作,各班级间肯定存在着或大或小的差距,学生之间由于能力、兴趣、爱好等方面的'差别,在各学科方面肯定从在程度不同的差异。这时班主任就要认真剖析原因、作记录,寻求解决问题的根本途径,并作为以后工作的重点来做;同时在班级树立“榜样”,让学生有榜样可学,鼓励后进生正确面对失败与挫折,树立信心,一切向前看齐;并培养学生德、智、体、美、劳全面发展,使班级成为一个团结、积极、向上的良好班集体。   三、 注重育人工作   班主任工作点多面广,千头万绪,但归根到底还是育人。针对现在的学生懒散怕苦、自由散漫、依赖性较强的一些不良习惯,我准备从以下几点做起:   对学生经常持续地进行学习重要性的教育,课堂上专心听讲,日常作业从严要求。对学习上有困难的学生启发 导并适时帮助,增强其学习的积极性。同学之间开展学习经验交流,互帮互助,共同提高。争取在本学期末,使本班的智育成绩能赶超同级平均水平。班级定期举行德育教育主题班会,培养学生养成良好的思想道德品质,及时制上班内出现的歪风邪气。   (四)、积极探索,虚心学习。   教无定法,班主任工作也是如此,在本学期我会尽最大能力搞好班级工作,多向其他班主任请教。   附:周历安排表一份   周 历 安 排 表   二OXX年九月三日 班主任对班级工作计划 篇5    一、班级基本情况和目标:   我班共有学生55人,其中男生33人,女生22,低保5人,单亲6人。除两位本市学生以外,全部来自于顺德本地。这些学生学习成绩不够理想,但进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。    二、工作的理念   高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响一集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!    三、具体措施:   1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。   2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。   3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。   7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。   8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。    四、活动安排:   第一周:总结军训,安排好学生的住宿,出版“军训,我的感想”板报,组建临时班委会。   第二周:庆祝教师节,出教师节板报。   第三周:同学自我介绍,互相认识、对班集的精神理念提出看法,布置同学书写“我的优点与缺点”、“怎么过我的高中生活“。   第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。   第五周:迎国庆出国庆专题板报。   第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。   第七周:校运会报名。   第八周:月考。   第九周:月考总结。   第十周:仪容卫生问题。   第十一周:校运会入场式构思、排练。   第十二周:月考。   第十三周:主题班会:我爱我班(实习老师组织)。   第十四周:校运会。   第十五周:校运会总结表扬,月考。   第十六周:元旦文艺节目人员组织,排练。   第十七周:教育部专家来参观评估,注意相关事项。   第十八周: 元旦文艺汇演   第十九周:期末动员复习,考风考纪问题。   第二十周:期末考试。

班级安全工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是我收集整理的班级安全工作计划范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   班级安全工作计划1    一、指导思想:   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。    二、落实组织:   建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。    三、工作措施:   1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2、进一步完善规范制度:   我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3、加强落实防范措施:   我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。   班级安全工作计划2    一、情况分析:   本班有学生54人,其中男生25人,女生29人,班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。    二、教学目标:   教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。    三、教学内容:   1、分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。   2、针对当前感冒时常发生现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。   3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。   4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。   5、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。   6、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。   7、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。   8、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。   9、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。   10、防火、防盗、防沼气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防沼气中毒等的防范措施教育。    四、教学措施:   利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。   严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。   放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。    五、教学进度:   2月:交通安全教育、交通安全教育。   3月:防课间意外的教育、防溺水教育。   4月:防触电的教育、防食物中毒的教育。   5月:防病、防体育运动伤害的教育。   6月:防火、防盗、防在、沼气中毒等的安全教育。   班级安全工作计划3   在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:    一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。   让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。    二、培养幼儿的交通安全意识。   1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。   2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。    三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。   1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。   2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。   3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。    四、其它安全方面。   教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。   总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。   班级安全工作计划4   为了培养学生的.安全意识和学习简单的安全自救方法,孩子是祖国的花朵和未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育计划:    1、活动安全教育   教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。    2、简单自救方法教育   识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。    3、家庭安全教育   向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。    4、防触电的教育   对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。    5、生活安全教育   教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。    6、药品管理安全教育   请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。   班级安全工作计划5   安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:    一、指导思想   以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。    二、教育内容安排:   (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。   (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。   (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。   (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。   (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。   (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。   (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。   (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。   班级安全工作计划6   随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下。    一、常规教育方法。   从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手。   1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。   2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。    二、班级纪律方法。   一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手。   1、课堂纪律。   首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。   2、课间纪律。   课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游。等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。   3、路队纪律。   为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。    三、卫生方法。   讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。   1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。   2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。    四、班干部的培养方法。   班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。    五、其他方法。   班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。   还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

班级安全的工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,是时候开始制定工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是我为大家整理的关于班级安全的工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   班级安全的工作计划1   一、指导思想   学校是未成年人高度集中的场所,学校安全工作就成了社会公共安全的重中之重。班级是学校的细胞,为了有效预防安全事故的发生,确保学校教育教学秩序稳定和师生生命财产的安全,必须大力加强班级安全教育工作,以预防为主,以排查隐患为重点,加大整改力度,为学校的教育教学工作保驾护航。   二、加强领导、明确责任   责任分工:   (班主任),对班级安全工作负总责;   (班长)负责班级的环境卫生工作。   (卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。   (生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及安全工作。   (各学科科代表)结合各学科内容进行安全教育,并督促,检查各小组教学活动中的安全,确保学生在教学活动中特别是课外活动过程中的安全。   (班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的安全隐患并及时整改,必要的地方要张挂警示牌,要保证符合安全要求。   三、工作内容   1)对学生进行交通安全知识教育;   2)对学生进行自护、自救教育,每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;   3)对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火安全教育;   4)对学生进行课间活动以及上下学途中的安全教育;   5)其他安全法制教育。   四、方法措施   1)把学生的安全教育纳入班级议事日程,班级坚持一月一次主题议会,一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练,班级一学期至少一次主题班会;   2)搞好宣传,营造氛围,充分利用班队、晨会、宣传栏或墙报多渠道广泛宣传;   3)激励广大小干部增强责任感,坚持谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,要用安全促和谐,用安全保障学生健康成长,用安全树立班级的良好形象,时时讲安全,事事保安全,增强安全防范意识,一旦发现安全隐患要及时设法解决,并及时报告班主任,要特别预防学生可能受到的各种意外伤害事故的发生。   4)拟订各种安全管理制度和校内外有关安全的规定,尽量减少事故的发生。   5)每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;   6)坚持每周对班级各种设备设施排查一次,发现问题及时整改;   7)如班级因教学需要组织校外活动时,必须组织好学生,班主任和各任课教师应先写好安全预案,报学校批准后方可实施;   8)一旦发生意外事故,能处理的班主任应及时处理,同时及时通知学生家长,重大问题应及时报告校长,再由校长上报;   9)安全工作与学生的道德素质测评挂钩,与学期末评选各类先进挂钩;   10)认真落实好安全报告制度,一周一汇报。   班级安全的工作计划2   一、指导思想:   以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。   二、目标要求:   本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。   三、安全教育内容:   内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。   四、工作措施:   1.继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。   2.进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。   3.加强落实防范措施:   我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。   4.加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。   五、工作要点:    1.教育教学安全:   (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。   (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。   (3)加强班级的用电管理。   (4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。   2.交通安全:   (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。   (2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。   (3)等学生全部离校后方回家。   3.生活安全:   教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。    4.活动安全:   教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。   5.教学设施安全:   加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。   班级安全的工作计划3   孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。   为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:   1、活动安全教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不人。   2、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。   午睡时不玩衣物,不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。   3、生活安全教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。   4、药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。   5、接送安全来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。   6、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。   7、简单自救方法识别特殊号码的用途,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。   熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导>幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。   遇到危险时,教育幼儿学会躲避。   培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。   班级安全的工作计划4   首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:   1、早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。   2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。   3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。   4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。   5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。   6、幼儿已经大班了,个子也比较高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。   7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。   8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。   9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。   10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。   根据以上我班存在的'安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:   1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。   2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。   3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。   4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。   5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。   6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。   7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。   8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。   9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。   10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。   11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。   班级安全的工作计划5   一、指导思想   安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。   二、具体措施   1、建立健全规章制度   做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。   2、贯彻安全第一,预防为主的方针   “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。   3、全面开展安全大检查   学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。   4、总结经验   定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。   三、安全工作岗位责任及分工:   (一)组织与制度:   1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。   2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。   3.制订安全管理工作各项制度   (二)宣传教育:   1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。   2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。   (三)交通安全   开展小学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,有效减少。   3.消防安全工作   4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。   (四)活动安全:   1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。   2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。   3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。   4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。   5.组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。   6.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

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