宝宝入托

孩子入托哭闹怎么办?

刚刚入托的孩子都免不了要哭闹。绝大多数幼儿入托都要经历哭闹这一阶段。有的家长见到孩子哭闹便手足无措，有的家长在门外徘徊观望，不愿离去；有的家长采取哄骗战术：“妈妈不走，在外面等着你！”有的家长与孩子一起抱头痛哭，甚至有的家长因为孩子哭闹而终止送园。 孩子入托为什么会哭？会哭多久？怎样让孩子尽快适应幼儿园的生活？这些都是家长送园最关心的问题。 孩子为什么哭？ 幼儿园是孩子踏上社会的第一步，也是宝宝们第一次长时间离开爸爸妈妈，独自面对陌生的人和陌生的环境，稚嫩的心灵中承受的压力是可想而知的。哭，是孩子发泄情绪的有效手段，有利于幼儿不良情绪的排遣，因而，幼儿来到一个新的环境中，哭闹是再正常不过的事了。 孩子入托会哭多久？影响幼儿哭闹的因素： 幼儿的个体之间存在一定差异，每个孩子适应幼儿园生活的时间是不同的。一般来说，新入托幼儿一个月左右便能适应幼儿园的生活了。当然，也个别孩子入托一天都不哭，还有的幼儿适应期长达一年。 1、有无伙伴。如果有认识的小伙伴和孩子在一个班，会大大降低孩子的分离焦虑。 2、情绪感染。孩子的情绪会受周围环境的影响。如果大部分孩子哭闹，孩子也会跟着哭闹。如果大部分孩子情绪很稳定，孩子也不会哭得很厉害。另外，家长的情绪对孩子影响也很大，因而，家长要控制自己的情绪，入托时高兴地与幼儿分别。 3、性格特征。一般来说，性格内向的孩子入托适应的时间相对较长，而性格开朗的幼儿适应则比较快。 防止孩子的分离焦虑，幼儿园有什么办法吗？ 1、让孩子感受到老师的爱，与老师建立良好的依恋关系。 幼儿入托的适应过程要经过几个阶段，从与家长的依恋，到与老师的依恋，再到与固定的几个小朋友的依恋，最后是与大多数小朋友的依恋关系的建立。所以，与教师的依恋关系的建立是幼儿入托适应的第一步。在孩子哭的时候，我们会拥抱孩子，在生活上照顾孩子，让孩子在园的每个环节都能体会到老师的爱，与老师建立良好的亲子关系，打好入托适应的基础。 2、转移孩子的注意力。我们会通过玩具，歌曲，故事等方法转移孩子的注意力。孩子的注意力是极容易分散的，有东西玩着，便会降低他们的分离焦虑。 3、通过各种活动，让孩子体验到幼儿园生活是快乐的，以愉快的情绪感染幼儿，使孩子喜欢上幼儿园的生活。 防止孩子的分离焦虑，家长可以做什么？1、坚持入托。有的家长一见到孩子哭便心疼，不送了，抱着下次再送的心理回家。这极容易助长孩子哭闹的习惯，因为他觉得哭能达到不上幼儿园的目的。 2、用良好的情绪感染幼儿。家长见到孩子哭，绝不能和孩子一起哭，这样让孩子觉得上幼儿园是一种不良的情绪体验。 3、可以用奖励的方法，买些孩子喜欢的小奖品，使用一定的物质刺激让孩子喜欢上幼儿园。同时，孩子入托时也可以带一些平时孩子喜欢的小玩具来。这会给孩子一个心理寄托，使孩子适应的过程更加顺利。 4、千万不能用上幼儿园来吓唬孩子。比如，有的家长对孩子说：“不听话送你上幼儿园！”这会让孩子觉得上幼儿园是不好的。更不要对孩子说：“你哭，我就不来接你了！”这么大的孩子理解能力是有限的，他会记住你不来接他，从而加剧分离焦虑。 5、把孩子的行为习惯及时反馈给老师，使老师更了解您的孩子，便于老师开展工作.同时，这一过程很容易反复，家长要做好充分的心理准备来面对它。 6、扩大孩子的交友范围，提高孩子社会交往能力。孩子有了伙伴，就会喜欢上幼儿园。问及很多孩子不愿上幼儿园的原因都是小朋友们不跟他玩。因此，家长要多带孩子和同龄孩子接触，并有意识地教给孩子一些交朋友的方法。扩大孩子的社会交往范围。 总之，幼儿的入托适应过程是幼儿适应社会的第一步，也是一个很漫长的过程。这就需要我们家园紧密合作起来，为孩子顺利走向社会铺好第一块奠基石。

孩子入园入托哭闹该怎么办

　　孩子从熟悉的家庭环境中走进陌生的幼儿园，这必然引起他们心理上的一些变化，语言表达能力的不足，让他们只能以哭闹的方式来表示自己的要求。 　　曾经看过一个视频，这一视频的主题是“孩子入幼儿园的第一天”。在视频中，大部分小朋友都是家长连哄带骗地给送了进去，多数都是眼泪汪汪的'，似乎是怕父母亲不要他们了。其实这种情况在现实生活中比比皆是，这也是人们所说的小孩入托要过“哭闹关“。 　　小孩入托、入园时哭闹其实有几种情况： 　　 一是害怕的哭。 　　孩子初入托儿所、幼儿园，有一种陌生感和不安全感，于是就哭起来。 　　 二是不知所措的哭。 　　在家里往往孩子是中心，家长围着孩子转。在托儿所或幼儿园，老师不可能围着每个孩子转，孩子不知道自己该怎么办，就哭了。 　　 三是试探性的哭。 　　边哭边看着妈妈、老师，看能否达到回家的目的。 　　 四是家长造成的哭。 　　孩子上幼儿园，本来很高兴或并不想哭，可家长舍不得，自己先抹眼泪，或反复叮嘱孩子“不哭”，结果反而造成孩子的心理紧张，把孩子引哭了。 　　不少孩子入园几天后就会不哭，但有的孩子哭的时间较长。吃饭时没有人喂，午睡时没有人拍，不会穿衣老师没有看到未来帮忙，妈妈说早点来接没有兑现，等等，孩子想着想着又会哭起来。 　　了解了这些哭的情况和哭的原因，我们可以说，孩子入托入园时哭一阵或哭几次，大都属于正常的心理反应，一般过几天就会不哭的，家长不必过于担心和着急。为了避免和减少小孩入托入园时的哭闹，家长不妨事先多作一些准备。 　　例如，在小孩入托前经常给他讲些有关托儿所、幼儿园里的有趣的生活的故事，使他早一点“心向往之”。还可以带孩子先去参观一下托儿所、幼儿园，让他亲眼看看那里有许多小朋友，有许多玩具，同时让他熟悉一下那里的环境和老师，这样当正式送他去那里时他就不会感到陌生，也就不太会哭闹了。

幼儿园托班几岁可以上，幼儿园早托班在几岁

现在的父母都很重视孩子的教育，为了让自己的孩子不输在起跑线上，想着早一点送孩子去上幼儿园，这样孩子也能早早适应外面环境。但是孩子年龄还小，有些妈妈会考虑送孩子去早托班，那么幼儿园托班几岁可以上，幼儿园早托班在几岁？



市面上托管机构度对入托孩子年龄要求最小是一岁六个月，最大不超过三岁六个月。但是有专家表示，送孩子去上幼儿园托班建议是在两岁六个月后，最早不宜超过两岁，因为宝宝年龄小对父母依赖性强，不能很好适应集体生活。而且两岁不到的宝宝自理能力不够，吃饭大小便方面都有问题，去了幼儿园早托班会受罪。

其实幼儿园托班几岁可以上不能一概而论，也需要看宝宝实际发育情况。如果宝宝依恋度高，生活不太独立，最好暂缓送宝宝入托。另外，父母担心孩子在在幼儿园早托班受伤、被欺负，心里比较焦虑，这种情况也应该缓一缓送孩子上早托。

孩子要不要上幼儿园早托班最终由父母决定，父母希望通过这种方式让孩子好好长大，变得更优秀，这是可以理解的。但是上托班这个事还是要因人而异，切忌盲目随从。

托班几岁可以上，孩子几岁上托班比较合适

现代人工作越来越忙，很多父母都无暇照顾自己家的孩子，加上现在市场上有非常多的托管机构，所以很多父母都萌生了把孩子送去托管的念头。虽然都说上托班有很多好处，但是关于送孩子上托班家长们还是非常犹豫的。那么，托班几岁可以上，孩子几岁上托班比较合适？ 上托班的合适年龄 现在市面上托管机构对于入托孩子要求的年龄最小1.5岁，最大的3.5岁。不过按照专家意见，最好在2.5岁之后送去托班，而且最早不要超过2岁。 因为2岁以内的婴幼儿，更需要的是稳定的一对一式的依恋关系，孩子2岁以后才逐渐开始建立多重依恋关系，包括和家人、同伴、老师以及物理环境的关系，2岁以内的孩子是很难和老师进行有效互动沟通的，所以0-3岁的孩子最好就是以家庭教育为主。 据剑桥大学的心理学家研究发现，早早上托班的孩子容易出现心理和情感问题，尤其是三岁之前就送去托班的，长大后更容易有不良行为，也更具有攻击性，更容易出现反社会人格，所以不宜过早把孩子送去上托班。 不过每个孩子的生长发育速度不一样，所以每个孩子的具体适合上托班的年龄会有所区别，建议父母根据自己孩子的实际情况来考虑。如果自己的孩子已经具有基本的自理能力和语言表达能力，而且有表现出想和同龄孩子社交的需求，那么这个时候送孩子去托班还是比较合适的。 上托班的好处 1、宝宝学会独立：宝宝在家会很依赖父母，去到托班的话在老师的帮助下，可以慢慢学会自己吃饭、洗手、睡觉等，可以提高宝宝的生活自理能力。 2、提高宝宝社交能力：宝宝上托班会多了很多认识同龄孩子以及和同龄孩子一起玩的机会， 在和同龄孩子的交往中逐渐提高社交能力。 3、提高认知能力：托管班一般都会安排一些的亲子课程以及亲子活动，而且相比父母会更专业，宝宝上托班的话可以学到一定的知识，提高认知能力。 上托班的坏处 1、容易生病：年龄低的婴幼儿其抵抗病毒的能力是非常低下的，而托班是公共场所，这种环境下的各种病毒比较多，婴幼儿免疫力低下，很容易出现感染生病的情况。 2、影响孩子和父母的感情：0-3岁是孩子和父母建立依恋关系的重要时期，这个时期把孩子送去上托班的话，父母的陪伴减少，很容易影响父母和孩子之间的感情。 3、孩子容易焦虑：0-3岁的婴幼儿面对陌生的环境以及陌生人很容易产生焦虑情绪，一旦这个焦虑情绪无法控制，孩子的身心健康会大受影响，对身体发育尤其是大脑发育是非常不好的。 总之， 各位父母可以根据上述关于上托班的好处和坏处综合来考虑要不要送孩子去托班。不过我认为现在小孩3岁之后就可以上幼儿园了，上托班的好处上幼儿园也是有的，所以上托班不是很有必要去上，可以直接上幼儿园。但如果父母比较忙，没空照管孩子的话，送孩子去托班也不失为一个好的选择。