小学五年级数学上册第一单元测试题（人教版）
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一、口算（6分）。
4.7+2.3= 4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32=
二、填空题（17分）。
1、4个0.25是（ ）。 2.7的一半是（ ）。1.25的8倍是（ ）。 9.8的十分之三是（ ）。
32个1.5的和是（ ）。3.72是2.4的（ ）倍。
2、0.108×2.5的积有（ ）位小数。
3、 4.48里面有（ ）个0.07。117是36的（ ）倍。
4、 8.296取近似值，保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。
5、一个（ ）小数的小数部分如果从某一位起，一个数字或几个数字（ ）出现，这样的小数叫做循环小数。
6、 80.03千克=（ ）千克（ ）克。950厘米=（ ）米 。96.25元=（ ）元（ ）角（ ）分。0.6小时=（ ）分。3千克50克=（ ）千克 。52平方分米=（ ）平方米
7、循环小数82.542542……的简便记法是（ ），循环节是（ ），如果保留三位小数是（ ）；精确到十分位是（ ）。
8、在4.3636、6.04242……、 5.226226……、 3.14156……、2.767543、8.3695695……、 5.33……（ ）是有限小数，（ ）是纯循环小数，（ ）是混循环小数。
三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，5分）。
1、60.15×0.26的积有（ ）位小数。①二 ②三 ③四 ④五
2、把63.38的小数点去掉，这个小数就（ ）。①扩大100倍 ② 缩小100倍 ③没有改变大小
3、8.5小时就是8时（ ）分。①5 ② 50 ③30
4、9.999保留两位小数，约等于（ ）。①10 ② 10.0 ③10.00
5、如果一个两位小数的近似值是3.6，那么这个数的值是（ ）。①3.64 ② 3.66 ③3.59
四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”，4分）。
1、 整数都大于小数。（ ）。
2、 80.6扩大100倍后，再缩小10倍是8060。（ ）
3、 16.992保留两位小数是16.90。（ ）。
4、 正方形的边长是4.5米，它的面积是18平方米。（ ）
五、计算（38分）。
1、用竖式计算：（10分）
1)0.86×40.5 验算：
2) 270.6÷1.5 验算：
3）2.67×1.5（得数保留一位小数）
4）0.2223÷0.65（商精确到百分位）
5）4.2÷0.18（商用循环小数表示）
2、求未知数X ：（6分）
X÷0.7=1.625 9.53-X=6.28 3.2×X=3.84
3、用简便方法计算：（18分）
1.2×0.25+2.8×0.250.65×1043.2×1.25×2.5
1.25×8.085.6÷0.3516.8÷40÷0.25
5、只列式，不计算：（4分）
⑴2.34除以0.8与7.5的积，商是多少？
⑵ 一个数的16倍是27.2，这个数的2.5倍是多少？
六、实践操作：（10分）
画一个宽是2.5厘米，长是宽的1.2倍的长方形，并算出它的周长和面积。
七、应用题（20分）。
1、 一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米，1.5小时能飞行多少千米？
2、两列火车同时从甲、乙两地相向而行，4.2小时在途中相遇。已知慢车每小时行驶80千米，快车的速度是慢车的1.5倍。甲、乙两地相距多少千米？
关系式:_________ 算式:_________
3、用91.2千克花生可以榨出30千克花生油。现在要榨500千克花生油，需要多少千克花生？
4、1元港币能兑换人民币1.062元。1000元港币能兑换人民币多少元? 1000元人民币能兑换港币多少元?
小学五年级数学上册第一单元测试题精选
1.最小的自然数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )，最小的奇数是( )。
2. 一个数的倍数的个数是( )，最小的是( )，的是( )，一个数的因数的个数是( )，最小的是( )，的是( )。
3.像0、1、2、3、4、5……这样的数是( )，像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……这样的数是( )。
4. 2的倍数的特征( )，5的倍数的特征( )，3的倍数的特征( )。
5.是2的倍数的数叫( )，不是2的倍数的数叫( )。
6.一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做( )。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做( )。( )既不是质数也不是合数。
7.一个数既是6的因数，又是6的倍数，这个数是( )。
8.在4、9、20三个数中，( )是( )的倍数，( )是( )的因数。
9.一本数学课本放在课桌上，开始时是封面正面朝上，翻动1次后，( )面朝上;翻动2次后，( )面朝上。当这本书翻动50次后，( )面朝上，翻动2005次后，( )面朝上。
10. 填质数：21=□+□=□+□=□×□ 8=( )+( ) 11. 两个质数的积是35，这两个质数分别是( )和( )。
二、我会找。(每个4分，共28分)
1. 50以内6的倍数( )，最小的是( )。 100以内9的倍数( )，最小的是( )。 100以内15的倍数( )，最小的是( )。
2.把1—20这20个数字填入下列适当的圈内。(16分)
三、我知道(判断)(4分)
1. 2×4=8，8是倍数，4是因数。( )
2. 最小的整数是0。 ( )
3.一个自然数，不是奇数，就是偶数。( )
4. 一个自然数，不是质数，就是合数。( )
四、看谁找得快。(12分)
(1) 18的全部因数： 21的全部因数： 既是18的因数、又是21的因数：
(2)24的全部因数： 36的全部因数：既是24的因数、又是36的因数。
五、我是选择能手(选字母)。(10分)
A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 F、6 (1)4的因数有( )个。 5的因数有( )个。
(2) 1的因数有( )个。 9的因数有( )个。
(3) 15的因数有( )个。 12的因数有( )个。
(4) 8的因数有( )个。 16的因数有( )个。
(5) 17的因数有( )个。 18的因数有( )个。
六、我是组数能手。(每小题1分、共8分)
1.从5、4、3、0中选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。
(1) 是3的倍数。 (2)同时是2和3的倍数。 (3)同时是3和5的倍数。 (4)同时是2、3和5的倍数。
2.从1、5、6三个数中选择一个数字填入方框里，使组成的数符合题目的要求。
(1)是2的倍数：3□、 8□、 2□。
(2)是3的倍数：2□、 4□、 9□
(3)既是3的倍数，又是5的倍数： 1□、 7□
(4)同时是2、3和5的倍数：□0、 □20
七、解决问题。(19分)
1. 一个数，既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少?
2.五年级同学参加植树劳动，要植树54棵，要求每行的棵数相同，有几种不同的方法?
3.五年级同学48人排队做操，要求每行的人数相同，有几种不同的排法?
4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗?如果每3个装一袋，能正好装完吗?如果每5个装一袋，能正好装完吗?(4分)
5.教室的长是8米，宽是6米，如果用边长是2分米的方砖铺地，需要多少块方砖?如果每块方砖30元，一共要多少元?(6分)
