如何填写《专业技术职务资格评审表》
一、 封面的单位填写现工作单位;评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称(如：工程师、讲师等)。(一)第一页：基本情况⒈姓名： 现名，要与档案中的一致。⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。⒊出生年月，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。⒋出生地：填写申报人出生的地方。⒌标准工资：可不填。⒍身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。⒎最高学历栏中：①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。②学制、学位：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的，只填写学位。如最高学历是参加工作后取得的，则有必要填两个以上学历层次。⒏现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的，则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。如：工程师XXXX年X月，讲师XXXX年X月。⒐现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业。⒑专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)：1)必须注意要先写现任专业技术职务任职资格;2)审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写(审批公文)。3)取得时间：审批公布的下文时间。⒒现(兼)任行政职务及任职时间：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填上。⒓何时加入中国共产党(共青团)任何职，何时何地参加何种民主党派任何职务：除时间外，要明确加入何组织。⒔懂何种外语，达到何种程度：要写明语种和读、写、听、说及笔、口译能力。通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试。(二)第二页：学习培训经历⒈学习经历：从大学填起。要写清所在学校、系、专业的全称，学习起止时间。业余时间参加夜大、函大、电大或自学考试等学历学习也应填上。⒉国内外培训、进修经历：①主要内容指继续教育的经历。②排列顺序：通常依时间由远及近排序。③该表的内容应按规定提交证明材料，如结业证等。(三)第三页：工作经历：应分别填写清楚不同时期在何单位何部门从事何专业技术工作的经历，以及专业技术职务逐级晋升的时间、系列、名称(如专业技术职务属“破格”晋升，应加以说明)。在同一单位不同部门工作经历也要分别填写。(四)第四页：任现职前主要专业技术工作业绩登记1.时间界定：，指从现任职务资格取得的时间之前。中途转定系列的，从同级职务资格取得的时间前填写，并应有所侧重。⒉专业技术工作要求全面、详细，填写内容以业绩写实为主，可包括(教师要注重上课内容、科研情况等，并根据情况有所侧重，通常依时间由远及近填写，工程系列要注重自己所承担的工程项目，科研课题并根据情况有所侧重，通常依时间由远及近填写。(五)第五、第六页：任现职后主要专业技术工作业绩登记该栏是职称评审中评审表的主体内容和关键内容，一定要多下功夫写好，使之成为基层单位、学校和各类各级评审委员会推荐、评审的重要事实依据。1.“任现职以来”时间界定，从现任职务资格取得的时间之后，中途转定系列的，从同级职务资格取得的时间后填写，并应有所侧重。⒉任现职以来在各职能部门备案立项的科研项目、专利、教学项目、实验室建设项目，大型建设项目，获奖项目，可行性研究报告等(可参考河北省人才网档案中心模块《河北省专业技术职务任职资格申报评审条件汇编》)，除在此表相关栏目作文字说明外，还应提交项目立项书、完成情况、效果及获奖的有效证明材料，并将之归入组卷材料。在“目录”中逐一编目。⒊专业技术工作名称：可包括您工作的具体内容、科研情况等。科研情况应按照项目申请书中的名称填写全称，并在项目名称后注明项目批准编号或项目批文文号;⒋工作内容：专业技术职务资格评审表中工作内容填写应简明扼要，一目了然。⒌本人起何作用：一般指在已经完成的或正在进行的专业技术工作中，申报者本人所处的地位和所发挥的作用，应填写“独立”、“主持”、“主要参加”、“参加”或“协助”等字样。如属主要参加人员应写明排第几名;如属合作项目，除在相关栏目作文字说明外，还应提交有效证明材料。⒍完成情况：职称评审要求人才最好写明项目课题的进展情况，应填写“已结题”或“在研”等。⒎效果、效益：要按实际完成情况填写，切不可夸大事实。⒏获奖成果：要写明授奖部门、奖励名称和等级。⒐专利：要写明专利的授予单位和级别等。(六)第七页：著作、论文及重要技术报告登记1.时间界定：任现职以来。⒉日期：指出版日期，可按时间先后顺序或重要程度排列(建议按文章重要性排列，代表作放前)。⒊名称：要列出著作、论文全称。⒋独著、合著或译著：要注明本人在所列出的著作或论文中所起的作用，一个人单独完成的须填“独著”;两个或两个以上的成员合作完成的须填“合著”，并注明本人在其中的排名;如为翻译文章，则填“译著”。⒌出版：须注明出版社全称;⒍登载：须注明著作或论文刊登刊物的名称、刊期，属于增刊的必须加以注明，经核实属于核心期刊的才能注明，否则不能乱注。⒎获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位。(七)第八页：考试成绩及答辩情况：此页不填(需粘贴有效期之内的英语、计算机合格证复印件，上面需要加盖单位公章及审核人签名，如符合免试条件的需粘贴免试表)。(八)第九页：年度及任职期满考核结果：⒈“任现职以来”时间界定：自任现职以来至去年12月底，在该时期内的历年考核结果。如任职年限已超过规定晋升年限，可视具体情况填近5年的年度考核结果(以非公有制形式申报的人员需列举参加工作以来至2013年年底的所有年度考核)。扩展资料中级职称评定表的填写注意事项中级职称评审表填写之前要满足评审要求，中级职称评定要求：专科毕业7年、本科毕业5年。中级职称考试，必须要计算机、英语的考试。 《评定申报表》一式3份，填写注意事项：1、“现任专业技术职务”：填工程师(要确认是填助工还是工程师)2、“现任行政职务”：填单位给的职务，如，弱电工程师、项目经理等。3、“取得现专业技术职务任职资格名称及时间”：填助工，或不填4、职称外语考试等级及成绩：B，合格。5、职称计算机考试等级及成绩：填合格6、主要学历及工作经历：从高中开始填写。7、工作主要业绩：打印贴上,1-2页。8、项目完成情况：中级工程师评审表据实填写。注意：“担任角色”栏，“排名”不要填。在对应的角色下打勾。9、主要论著：指发表过的书、文章等，没有就不填。10、所在单位核实意见：第一栏：业绩、论文、论著等情况核实意见：写一些东西，盖单位章第二栏：学历、经历等情况核实意见：档案所在地章第三栏：骑缝章，盖单位或档案所在地章。第四栏：单位章、档案所在地章中级职称评审办法：11个评委，6票通过即获通过。中级职称评审表填写包含《评审材料目录》，他的填写注意事项：评审专业：要核实现任专业职务：要核实
专业技术职务任职资格评审表怎么填好
专业技术职务任职资格评审表填写如下：1、姓名：现名，要与档案中的一致。2、曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。3、出生年月和参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。4、出生地：填写申报人出生的地方。5、标准工资：此栏可不填。6、身体状况：根据本人的实际情况填写健康、良好、一般、较差。7、最高学历栏中：学校、专业应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。学制、学位按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历。8、现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的，则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。9、现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业。10、专业技术职务任职资格：注意要先写现任专业技术职务任职资格。专业技术职务的职业要求：1、专业技术职务系列由国务院有关部门根据需要提出，经中央职称改革领导小组审核后报国务院批准。国务院委托专业技术职务系列的主管部门制订有关条例及实施意见。其内容应包括职务的名称、档次（或等级）、适用范围、高中初级专业技术职务的合理结构比例、岗位职责、任职条件、任期、评审和聘任办法、审批权限等，报送中央职称改革领导小组批准试行，经过一段实践，总结经验，进一步修改后，报国务院正式发布。2、各单位根据专业技术工作的实际需要，提出本单位选用专业技术职务系列和职务设置的意见，属于国务院各部门直属事业单位的，由各部门核准；属于地方的，由地方职称改革领导小组核准。3、直接从事专业技术管理工作的部门设置专业技术职务问题，由中央职称改革领导小组另行规定，报国务院批准。
专业技术职务任职资格怎么填写
专业技术职务任职资格怎么填写：教师类：高等学校教师，副教授，讲师，助教，中等学校教师，高级讲师，讲师，助理讲师，教员；卫生技术：主任医师，副主任医师，主治(主管)医师，医师，医士，主任药师，副主任药师，主任药师，药师，药士；经济类：高级经济师，经济师，助理会计师，经济员等。专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位。中国从1986年起实行专业技术职务聘任制度。设置的专业技术职务共30个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。一个人评上了职称，就意味着他即受聘了相应的职务，可以享受相应职务的待遇。因此，职称成了千军万马争相通过的独木桥，成了享受待遇的最硬的条件。人事部门为了控制职称的膨胀，不得不采取指标控制的办法，于是职称的数量指标也成了职称管理部门权力的象征之一和部分单位人事部门最关心、最难平衡的大问题。职改后，原来意义上的职称不存在了。通过考试获得的初、中级专业技术资格，以及通过考评和评审得到的副高、正高级资格统称为专业技术资格，表明其具有该层次职务所要求的水平与能力，是对其专业水平与能力的认可与评价，是受聘担任相应职务的必备条件，但不与任何待遇挂钩。
