拔河比赛点面结合
拔河比赛点面结合作文 篇1 你们班拔河比赛第几呀？随着一声熟悉的声音，我不禁陷入了深深的回忆之中。 那是一个晴朗的午时，万里无云，空气很新鲜。一场激烈的拔河比赛即将拉开序幕，比赛双方跃跃欲试，气势如同龙与虎。那坚定的目光，那高大的身躯，如同两国交战一样；那坚定的目光，那高大的身躯，让不上场的人河东狮吼，高喊着：加油！加油！哨声响起，双方开拔，我们大声齐喊：一！二！三！绳中间的红线立马向我们这边移来。可是，我们还没来得及高兴，红线又飞快地向他们那边的小旗飞去。 我们惊慌失措，二十个人如同一窝被吓破胆的鸟儿一样，不知如何是好。这时，班主任赵教师说：加油！紧跟着，啦啦队的孟杨亦辰拿着自制的小旗，高喊：二班加油！二班必胜！站在第一位高大威猛的王亭宇站稳了脚跟，绷足了劲，脸憋得就像一个大红苹果，使了全身力气往后拔。同学们立刻恢复阵型，使出了吃奶的力气，最终追平了距离。 比赛进入了白热化，同学们互相加油，团结一心，我们都以为我们赢了，开始骄傲。就在这时，绳子松了一下，我们以为机会到了，不料，这是他们的计谋，一下子，我们败了。同学们很悲痛，但教师说：不要灰心。 这次比赛让我明白，团结就是力量，骄兵必败。 拔河比赛点面结合作文 篇2 星期五午时，我们学校进行了拔河比赛。 我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边，加油加油!喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了，大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢，也高兴极了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了，我们的对手先是二(3)班。 我们齐心合力拔呀拔，对方最终被我们拖了过来。大家休息了一会儿，之后和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满，有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了，我们使劲拔呀拔。加油!加油!我们在李教师的鼓励下，咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。 最终，我们校长说学校的女教师和男教师也比一场好不好我们全校同学齐声说：好!场上的男教师仅有几位，他们就拉几个男同学帮忙，而女教师很多。比赛开始了，女教师坚持了一会儿就挺不住了。之后校长在广播里说：男教师拉了许多学生，所以应当算女教师赢了。大家都欢呼起来。 拔河比赛结束了，可是我们仍然沉浸在欢乐之中。 拔河比赛点面结合作文 篇3 第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五，校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛立刻就要开始了，我和同学们穿着运动服和运动鞋，个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备为班争光。 我围在比赛场地旁，津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛，比赛之前，我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在教师安排的位置上，裁判员一声哨响，我还没有反应过来，咱们班的选手就开始发力了，绳子开始向咱班选手的方向移动。 我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲，脸憋得通红。教师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛最终到了高潮，我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿，揪得十分紧，紧张地攥着拳头，这场龙争虎斗的比赛十分激烈，双方都好象使出了吃奶的力气，互不相让。啦啦队也不甘示弱，喊声一阵高过一阵，六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!啦啦队们声音都喊哑了，选手们的力气也几乎耗尽了。突然，一阵嘹亮的哨声响起，六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛，可是友谊第一，比赛第二，比的是精神，享受的是过程，我们内心还是挺开心的。 这次运动会展现了学生们的青春风采，它锻炼的是选手的体力，激活的是选手的活力，收获的是选手的笑脸和精神风貌。所有参加项目的选手选手们为在运动会上欢呼的学生们创造了多么完美和精彩的瞬间啊! 这次拔河比赛让我终生难忘，激励我奋勇拼搏，爱拼才会赢。
运用点面结合的手法怎么描写拔河比赛？
运用点面结合的手法描写拔河比赛示例如下：今天是周四，我们期待已久的拔河比赛开始了！到了下午，我们兴高采烈地来到指定地点坐下，我们按抽签顺顺序先和一班比，我们做了热身运动。上场了，我两脚前后站好，双手紧紧拉住绳子。哨声一响，第一轮开始了！我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。第二轮，绳子差一点就越过一班哪条线路，但是我们在啦啦队的鼓励下，又把绳子拉回来了。2：0完胜。我们在与三班比之前，刘老师说：“一直要今天咱们能赢，就不布置数学作业了！”同学们听了这句话，个个怀着胜利的信心，决定把第一拿回来。第一轮开始了，下面的同学拼命的喊着加油，当然，淡然，我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉，我们赢了！第二局开始了，我们有肯恩有点骄傲。所以我们输掉了比赛。1：1，终极PK。我们鼓足信心，打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了，我们赢了！当喇叭里响起，五年级二班是第一名的时候，我们是多快乐啊！比赛结束了，我们依然激动，今天真快乐！我知道了团结的力量是不可抗拒的。
运用点面结合的手法描写拔河比赛怎么写?
内容如下：星期三的中午，我们全体同学在学校操场上举行拔河比赛。几位体育老师忙着维持秩序，一条大虫子似的又粗又黄的绳子平平的躺在中心。首先举行的第一轮，四（6）班对阵四（7）班，两班队员站好队，拿起绳子，两班老师忙着向队员讲拔河的技巧。只见大蒋老师手中的红旗一举，随着一声哨响，比赛开始了。观众席上立刻就炸开了油锅，加油声，呐喊声，一阵高过了一阵，赛场上的运动员倾泻着身子使出全身的力气，瞪大了眼睛，比赛达到了高潮，两班运动员你争我夺，像两只大鸭子是的把虫子咬来咬去。啦啦队的同学掩饰不住自己的心情，对运动员大喊起来，拿着“必胜”的字条，回护着手臂。突然，我班的队员猛地一用力红布向我班飘来。我班的啦啦队似乎看到了胜利，渐渐的，蒋老师把红旗放在我们这边，“我们班赢了”欢呼声震耳欲聋，全班同学高兴的跳来跳去。最终我们班同学齐心协力，经过三轮激烈的比赛，我们取得了四年级第一名的好成绩。这真是一场令人难忘的拔河比赛呀！
