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豆子观察日记

  从这次浸泡豆子中,我明白了做什么都要付出汗水,才有好收获。下面由我为您整理出的豆子观察日记,一起来看看吧。   豆子观察日记1   早上老师出了一个奇怪的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不能放泥土。下课了我飞奔到家,刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。   两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。   到了下午,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇,更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑开了,好像在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。   晚上,黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳,长胖了好多呢!   一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,像一个个尽情舞蹈的少女。   观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的'小娃娃,一位大肚子的孕妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?   豆子观察日记2   今天放学回家,我想观察泡豆子。   五点钟,我从厨房拿出了几颗豆子,放在碗里,再舀一瓢水,泡起来。过了40分钟,我出来一看,豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着,我仔细地观察着黄豆,发现有几粒黄豆在冒气泡,我想是因为豆子在吸水的缘故吧。又大约过了20分钟左右,豆子的皮有一点要爆裂的样子,这是为什么呢?原来,豆子的皮要吸收水分,胀大,然后,再让豆子吸收水分。第二天早上,豆子全胀大了,差不多有原来的两倍大,这大概就是豆子没老没晒干之前的绿毛豆了吧。   第二天中午,我又看了一次黄豆,豆子已经涨得像花生米一样大。我轻轻剥去他的外衣,我惊呆了,黄豆不仅会胀大,还会在水中发芽,我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽,心里甭提多高兴了。   第三天,我又迫不及待地跑去看黄豆。泡黄豆的水变得浑浊不清,我把碗摇了一下,水黏黏的凝固在碗壁上。忽然,我闻到一股淡淡的异味。一开始,我以为是豆子的清香,后来,味道越来越重,这时,我才知道是豆子的异味,我立刻把水换掉了。   豆子观察日记3   今天,科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。   我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子,然后扯六张纸,三张为一叠,把两叠都弄湿,再找一个较平的盘子,把一叠纸先放在下面垫起来,再放上精心挑选的豆子,再放上一叠纸。准备工作就做完了,接下来就等待我的小黄豆发芽啦!   第二天放学,我迫不及待狂奔回去,看我那可爱的小豆豆。到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”,只见小豆豆们个个“健壮如牛”。不再像昨天那样瘦巴巴的了,我一边看小豆子一边心想:小豆豆明天会变成什么样子呢?会不会发出小芽呢?带着疑惑我回到房间做作业去了。   豆子已经漏水五天了,第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子,与此同时,我心中的疑惑也解开了。我闭着眼睛,轻手轻脚的打开上面的一叠纸。哇噻!我在小豆豆的头上看见了一个小包,我真想问小豆豆它疼不疼啊!   今天是豆子被泡进水里的第十天,等我飞奔进阳台准备掀开“被子”的时候。突然发现“被子”上竟然有几个凸上来的小东西,我心想:难道是有小虫子长小豆豆了吗?等我掀开一看,我开心得一蹦三尺高,原来是我的小豆豆发芽了啊!   真是功夫不负有心人,我的观察之路扔将继续……

豆子观察日记

豆子观察日记(15篇)   不知不觉中一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼,下面是我精心整理的豆子观察日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 豆子观察日记1   国庆放假,我把可爱的豆子们用塑料盒装上带去了乐昌外婆家。   中午做饭时,妈妈用火的热量将铁丝烧红,并用铁丝给饭盒钻孔,钻了近50多个,她说这样豆子就可以吸收和过滤我们给他准备的养分。   回到顺德的第二天早上,妈妈又有了更加精奇的发现:绿豆们的牙变长了,黄豆的芽也长大了,而且,他们的牙上,还长出了一些细细的小丝,就像刺一样,却又很柔软。   试着将绿豆们的芽拉直,就像一个路灯,平放在桌子上,就像一条长长的青蛇,正在回头咬自己的脖子,他们的嘴里吐出一条细细的嫩芽,嫩芽上长出两片带卷的叶子,叶脉清晰可见,不仅像密密麻麻的蛛丝,还向一条细蜈蚣。   中午,妈妈说,我们可以试着把豆芽做成菜,于是一道芽菜就上桌了。“我尝尝,我尝尝”,我迫不及待地拿起筷子,尝了一根,嗯还不错,只是有点苦。   豆芽又漂亮又美味,再种几天不知道又有什么变化呀? 豆子观察日记2   星期二李老师让我们种豆子,并把它的成长过程写出来。   我拿起一个小杯子和四张纸巾,还有十颗豆子。首先在两个被子里放两小杯水。然后盖上纸巾,最后我把小豆子放上去。之后再放三小杯水,过了两个小时,我把小豆子拿出来闻了闻,有一种豆香飘来,我又拿起整一盒来闻,“哇,真香呀”。之后我把豆子放回去,过了两三分钟我又来观察我的小绿豆了,我发现小豆子变得好胖呀!真像一头头袖珍小猪一样,然后我给豆子们取名叫胖芽。   到了第二天早上,我来到阳台,看见胖芽们把绿色的衣裳撑开了,还把“老鼠尾巴”翘了起来,下午放学回家我看见小胖芽们个个都像绿色的小蝌蚪一样。还有一些把绿色衣裳都脱了,也有一些像个小姑娘一样害羞地躲起来。不过还是被我发现了。   过了三天我的小胖芽们一个个都变成了“苗条淑女”了,我在细细的叶茎上发现了小细毛。   到了星期天,芽芽们昨天还是个淑女今天就是个豆芽兵了。   这几天的观察真有趣! 豆子观察日记3   10月10日 星期三 晴   今天,张老师告诉我们要把泡豆子的水倒掉一些,它们才会发芽。为什么呢?   回到家,我二话不说急忙把泡豆子的水倒了,生怕把黄豆淹死。可是,我不明白,为什么要把水倒掉呢?泡豆子不用水怎么泡呢?做完作业,我立刻打开电脑查询。原来黄豆先用水泡是因为它的种皮很硬,豆芽不容易拱出来,用水泡一泡,种皮就变得很软了。现在,种皮已经变软,就不用那么多水了,因为黄豆也像我们一样,也有生命,需要呼吸。如果水太多,黄豆不能呼吸,就会慢慢坏掉;如果不放一点儿水,黄豆就会变干,;应该把水放得少一点儿,刚刚没过黄豆就可以了,或者拿一块湿纱巾盖在黄豆上,既可以让黄豆保持湿度,又可以通畅呼吸。嗨!泡豆芽还挺有学问的。   了解了这么多,我想,过不了几天我的黄豆就该发芽了吧! 豆子观察日记4   10月13日   今天,老师布置了一个很有趣的任务,那就是泡豆子。回家我兴高采烈地让妈妈给我找豆子。   找豆子的时候,我一边催着妈妈,一边想着豆子发芽的样子。我准备了一个盆,我接了半碗水,把豆子泡在水里,我期盼着,等待着。   10月14日   放学回家后,我第一时间就去看了看。豆子都变大了,刚开始还是圆的,现在变弯了。颜色也比之前新得多,一片金灿灿的,像一片黄色的海洋。看到这些豆子,我的心情都变好了。   10月19日   我说“豆子好几天都没有什么变化”。今天我又去看了看。我看了之后非常惊喜,豆子胖胖的,像一个元圆滚滚的球。中间竟然是红色的,真是太神奇了。外面包裹着一层白色。   10月20日   放学时。妈妈说“豆子应该发芽了吧。”结果回家一看真的发芽了。它冒了芽,我觉得很可爱,像一把伞。   此时我非常自豪,因为这些豆子都是我亲手泡的,很高兴可以看着它慢慢地长大。 豆子观察日记5   我一直想知道豆子是怎样发芽的。   这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。   回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。   第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的。一点变化也没有。我自我安慰地说:“这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。”   第二天,我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。   第三天,我已经快没信心了,心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢!   功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴! 豆子观察日记6   星期二,李先生让我们种豆子,并写下它们的生长过程。   我拿起一个小杯子,四张纸巾和十颗豆子。首先,在两床被子里放两小杯水。然后我盖上纸巾,最后我把小豆子放在上面。之后,放入三杯水。两个小时后,我拿出小豆子闻了闻。一种豆香味飘了进来。我拿起整个盒子,又闻了一遍。"哇,真甜。"之后,我把豆子放回去。两三分钟后,我又来看我的小绿豆了。我发现小豆子变得这么胖了!它就像一只小猪,然后我给它取名为豆肥芽。   第二天早上,我来到阳台,看到胖胖的嫩芽展开绿色的衣服,竖起它们的“老鼠尾巴”。当我下午放学回家的时候,我看到那些小肥芽看起来都像绿色的蝌蚪。一些人脱下他们的绿色衣服,一些像小女孩一样害羞地藏了起来。但我还是发现了。   三天后,我的小胖芽一个个变成了“苗条女士”。我在薄的叶子和茎上发现了小绒毛。   周日,豆芽昨天是女士,今天是豆芽。   这几天真是有趣的观察! 豆子观察日记7   今天老师让我们回家去买些豆子种,一回到家我迫不及待地拿出绿豆把它们泡在水里,一颗一颗的绿豆像穿着军衣的小士兵。我赶忙用了两个菜盆,上面是网状的,下面是放水用的,然后将绿豆浸泡。过了十六个小时后,把绿豆轻轻洗一次,二次,然后放在网状型的菜盘上用浸湿了水的毛巾盖着。   第二天,一早我用激动的心情打开盖着绿豆的毛巾,看见真的发芽了,像一个小蝌蚪一样,有一条小尾巴白白长长,头上有绿豆衣,我好开心啊!我的绿豆终于长出来了。我小心地盖上湿毛巾,又洒了一些水在毛巾上等待明天的成果。   第三天早上起来,我马上看绿豆芽长成什么样子,我发现小豆子们变长了,头上的绿衣开始脱落,我认真地给它们换水,小心翼翼再盖上湿毛巾,盼望它们明天能给我一个小惊喜。   第四天,绿豆芽在我的悉心照料下终于成长,今天奶奶说可以用来做菜了。做出来的菜一定很好吃的,因为是自己做的劳动果实。 豆子观察日记8   今天班主任彭老师布置了一项特殊的作业—泡黄豆。种子能种在水里吗?我在心里打了个打问号,泡下了小黄豆。   20xx年9月23日周四晴朗   我抓起一把黄豆,仔细端详着,小黄豆硬硬的、黄黄的、圆圆的,放在嘴里用牙也咬不动,放在桌面上滚来滚去。听妈妈说黄豆在水里会发芽长成我们吃的豆芽菜。我把黄豆放进装满水的纸杯里,心里无比激动,因为我将为世界增添新的色彩!   20xx年9月25日周六晴朗   小黄豆长胖了,比原来大了两倍左右,好像吃饱的小宝宝露出圆肚皮。用手捏了一下,豆变软了,有的豆皮还裂开了小嘴,但仍没有看见有任何探出小脑袋的迹象。我每天帮它们换水的次数和我的着急心情一样日夜增加。   20xx年9月27日周六雨   早上起床我漫不经心地看了一眼小黄豆,“发芽了!种在水里的黄豆发芽了!”我兴奋地大声喊。小黄豆长出嫩黄色的小尖芽,像一个个音乐符号。下午一放学我就迫不及待地往家去,到了家里急忙去看小豆芽,我惊奇地发现:小豆芽脱下大黄色睡衣,小尖芽变成两片绿色的小叶子,嫩嫩的,绿绿的,还长出又白又胖的“长腿”,非常惹人喜爱。这些“小宝宝”早就想瞧瞧这美丽的世界!   有句话说得好:功夫不负有心人! 豆子观察日记9   11月6日星期五小雨   今天,我开始种黄豆了,我拿来一个碗,捧来一些干黄豆,把黄豆放进碗里,加点冷水,多么希望黄豆快快长大。   11月7日星期六小雨   过了一夜,我发现黄豆的肚子胖都都的,但有些黄豆是不好的,我把那些不好的黄豆全部挑出来,再把那些脏水倒掉,给黄豆盖上湿湿的棉被。   11月8日星期日小雨   今天,我又去观察黄豆,惊奇地发现黄豆瘦了很多,而且黄豆发芽了,我用尺子量了一下,长到5毫米了,长的像蜗牛一样,可爱极了!   11月9日星期一小雨   今天,我发现黄豆的芽变长了,我用尺子量了一下,长到2厘米了,可爱极了!而且它们你追我赶的,好像在说:凭什么你长的那么长,我也可以和你一样长啊!   11月10日星期二阴   今天我看到碗里的黄豆有些变绿了,芽也长了一截。   11月11日星期三多云   黄豆又绿了,而且芽也长得很长了,我还用尺子量了,已经有4厘米了,我高兴得欢呼雀跃。   11月12日星期四小雨   今天早上我看见黄豆的芽比原来的更长了,而且黄豆的茎须也长出来了,量了一下,长的有6厘米了,我开心极了。这次的观察黄豆可真有趣,我一定会好好照顾好黄豆宝宝的。 豆子观察日记10   今天早上,我准备了一些豆子,照外婆说的方法来泡豆子。我先拿来一个透明的塑料杯,接着把一小撮豆子放进杯子,然后,在杯子里倒入适量的水,最后,把杯子放到阴凉的地方,不让阳光直接照射。当一切准备妥当,我带着期待的心情去上学了。   放学铃声一响,我就像风一样跑回家,急切地想看到豆子的每一丝变化。我走进家门,直奔阳台,我仔细观察豆子的变化:那些“硬家伙”在水妈妈的滋养下,渐渐地变软了,好似在水温柔的《摇篮曲》下,呼呼地睡着了。我把它们从水中捞上来,放在白色的纱布上,然后,小心地把它们搬到新家——窗边,让它们欣赏迷人的日落、火红的晚霞,再吹吹风,别提多舒服了!   睡觉前,我又去看豆子宝宝,只见它们躺在“白色”的小床上,慢慢地脱下自己灰绿的“旧衬衫”,穿上绿得发亮的外衣,向我炫耀自己独一无二的“秋装”。紧接着,我为它们洒上甘甜的“雨露”,它们在“雨露”的滋润下,挺起雪白的肚脐,瞧它那样儿,好象在对我和妈妈说:“大家晚安,明天还要早起工作呢!”说完,它们又进入香甜的梦乡。 豆子观察日记11   听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。   我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。   今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。   今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。   今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。   泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。 豆子观察日记12   早上老师出了一个奇怪的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不能放泥土。下课了我飞奔到家,刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。   两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。但我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。   到了下午,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇,而更让我惊奇的.是它的“衣服”竟然穿破了。然后我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑开了,好像在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。   晚上,黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳,长胖了好多呢!   一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,像一个个尽情舞蹈的少女。   观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的小娃娃,一位大肚子的孕妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗? 豆子观察日记13   10月3日 星期一 小雨   今天早上,我起床去看我昨天种的豆子。我失望极了,种子并没有发芽,土一点动静都没有。这是怎么回事呢?难道他们不发芽了?他们的种子是坏的。也不可能,当时,那种子是非常饱满的,妈妈都说过那种子是非常好的。   我问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“估计是豆子那里没水了,快去浇水啊。”我去浇了水,然后看了一下那水杯,再我摸了一下,果然没水了。我拿了一个杯子去装水,然后把水慢慢的倒进第一个盒子里。一不小心倒的太多了。我马上又将盒子里的水倒出一部分来。   下午,我满怀期待的去看了豆子。发现杯子里有一些豆子已经脱壳了,长出一条白色的尾巴,像逗号一样。但土里面的豆子还是不见动静。   晚上,我又往盒子里浇了一些水。那些豆子显得更大了,尤其是黄豆,被水浸泡得像个大胖娃娃。我高兴极了,我猜也可以猜到,豆子的“准备”做得挺到位的,很快就会发芽的。可惜的是我没发现土里的那些豆子冒芽出地面,真希望它们快快长大! 豆子观察日记14   今天,我把少量绿豆放进一个盆里,然后灌满水。刚开始,豆子还是原样,可过了十几分钟,就有些绿豆开始膨胀起来,豆皮的颜色也变浅了。慢慢地,膨胀的豆子越来越多,最后几乎都露出光秃秃的头来了。并且有一些豆皮都掉了,还有的却只是出现了一道裂缝。   第二天,我发现已经有几颗豆子悄悄发芽了,只不过才有一毫米那么长。小豆芽看起来那样娇嫩。我还发现,水量变少了,并且变成了黄颜色的水,豆子变大了,好像是因为它把水分吸走了。   第三天,奶奶专门给豆芽盖上一块湿布,说这样长得更快。再仔细一看,豆子的芽儿更长了,更多了。原先只有一丁点豆子,现在都已经长满一盆了。豆子的裂缝更大了,好像只用手指一碰,豆芽就有可能变成两半儿。我把买的豆芽和自己生的豆芽比了一下,发现自己生的豆芽和买的不太一样,自己生的,芽又细又长,而买的,芽又短又粗。   第四天的时候,豆芽已经成熟了,而且下边都长出了根。看着满满一盆豆芽,我的心里就像吃了蜜一样甜。最后,我把它炒了炒吃了,当我吃下第一口的瞬间,回想起豆芽是怎样成熟的,并想起我时不时就去看绿豆的那种种心情。这一口,我觉得特别香,因为这是经过自己精心培育才获得的成果。 豆子观察日记15   20xx年9月27日 星期二   今天,老师让我们在家里泡豆子,然后观察豆子发芽的过程。   放学后,我和妈妈买了一些黄豆,回到家,我迫不及待的要把小豆子泡上,我接了半杯水,把黄豆倒了进去,黄豆一下子都沉了底,我希望我的小豆子快点儿长大!   20xx年9月30日 星期五   今天,我的小豆子的皮已经脱掉了,露出了可爱的小芽,像黄色的小蝌蚪,黄豆还比以前大了好多倍,像吃了增肥剂的小猪圆圆的,我每天都给小豆子换水,要不的话我的小豆子都不能出芽,小豆的“小尾巴”是卷卷的,像刚从理发师的店里出来似的,可是还有许多,还没有脱皮的小豆子,可是又有许多小豆子的芽已经脱皮了,并且芽又长又直,我真是太喜欢我的小豆子了,以后长大就可以吃了,哈哈!   20xx年10月2日 星期日   今天,我的小豆芽已经,差不多都三厘米左右了!小豆子的芽像小蛇的尾巴尖尖的,翘翘的,好可爱!妈妈看过后夸我真有本领。   我明白了一个道理:只要善于观察,就会有收获,所谓“一份付出一份收获,”说得一点儿也没错。 ;


电脑蓝屏出现的代码“***STOP:0×000000F4”怎么解决?

TOP:0x000000F4 (0x00000003,0x81E95460,0x81E955D4,0x805FB7A8)\x0d\x0a\x0d\x0a分析:\x0d\x0a(1): 硬盘出现坏道的话,会造成检测时的缓慢,你可以听听硬盘运转的时候有没有异常的声音,如果有的话,硬盘应该是出现坏道了,所以系统在使用损坏的文件时,才会蓝屏死机,建议将硬盘低级格式化后再重新分区,有一定的希望恢复硬盘,或者用软件将坏道屏蔽。 \x0d\x0a\x0d\x0a(2):我把XP装到D盘就好了!主板、BIOS和内存没有任何问题。硬盘用HDTune测起始部分有些坏块,全面格式化也没消失,但运转时无异响,不知何故。\x0d\x0a\x0d\x0a(3):STOP:0x000000F4 的意思是:内存存取错误,那个数字是内存地址,这个问题是最近才出的还是从ghost后就有,如果是最近才出,就再ghost一遍就好,如果是从ghost后就有,建议你在现在的分区状态下再全新安装一遍吧. \x0d\x0a\x0d\x0a(4):0x000000F4:HARDWARE)INTERRUPT_STORM\x0d\x0a\x0d\x0a错误分析:内核层检查到系统出现中断风暴, 比如:某个设备在完成操作后没有释放所占用的中断. 通常这是 由缺陷的驱动程序 造成的.\x0d\x0a\x0d\x0a解决方案:升级或卸载最新安装的硬件驱动程序.\x0d\x0a\x0d\x0a你的BIOS是最新的1011.003测试版,测试版是不稳定的,最好用正式版\x0d\x0a\x0d\x0a(5):是不是开电脑没过几分钟就会蓝屏出现aproblemhasbeendetectedandwindowshasshutdowntopreventdamagetoyourcomputer.\x0d\x0a\x0d\x0aaprocessorthreadcrucialtosystemoperationhasunexpectedlyexitedorbeenterminated.\x0d\x0a\x0d\x0a(这里还有一段英文字,大概说的是“如果您是第一次看到这种情况,重启您的计算机。如果问题继续,请检查您的软件以及最近装上的硬件。”)还有disableorremoveanynewlyinstalledhardware,disablebiosmemoryoptionssuchascashingorshadowing(接下来还一段英文意思是说叫你进安全模式看看)?\x0d\x0a\x0d\x0aSTOP:0x000000F4 (0x00000003,0x81E95460,0x81E955D4,0x805FB7A8)是指的内存错误.后面那个具体数据不知道.应该指某一块吧


电脑蓝屏出现的代码“***STOP:0×000000F4”怎么解决?

造成电脑蓝屏重启的原因比较多,建议可以按下面的方法操作逐一进行排查:
1.移除新安装的硬件设备,比如外接摄像头、打印机、包括升级的内存等;
2.尝试进入安全模式,将之前安装过的软件卸载掉,全盘查杀病毒;
3.为了全面排除软件或系统问题的可能性,可以备份硬盘数据,重新安装操作系统;
4.如果重装系统后仍频繁出现蓝屏,建议将机器送至当地的服务中心进一步检测


2011六年级下册语文期中试卷 急

 一、请认真地读拼音,端正地写词语。(8分)
  fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu
  ( ) ( ) ( )生机 养( )处( )
  duàn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē
  ( )( )( ) ( )
  二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)
  端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节

  三、词语填空。(5分)
  零七八_____ 万_____更新 _____然不同 张灯_____彩 不知所____
  惊心动_____ 千___ _一发 _____想不到 _____无虚席 莫 其妙
  四.根据句意写词语 (5分)
  1、 做事不慌不忙,镇定,沉着。( )
  2、 言辞诚恳,情意深长。 ( )
  3. 一下子都拥了进去。 ( )
  4. 用一根头发来吊一千斤的东西比喻事情非常紧急。( )
  5. 生活在有人伺候、条件优裕的环境中。( )
  五、填空。(15分)
  1、通过本学期的学习,我们认识了许多人,如: _________的李大钊,________的周恩来,__________的凡卡,__________的鲁滨孙……
  2. 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。我淹着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
  3、人非生而知之者,
  一鼓作气,
  4、《桃花心木》是我国著名作家________写的一篇_______,作者借____________来比喻__________,说明了在___________中经受生活________、克服_________对人成长的重要性,这种写法叫____________。
  5、正值是 之本。 人是为了 才活着的。
  最伟大的见解是 。
  只有那些 的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
  6。《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句:
  。
  7、 ,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, 。
  第二部分:阅读与积累(35%)
  (一)(11分)
  凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
  “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

  1、这篇课文叫《 》,是( )国作家( )的作品。文中凡卡在给( )写信。从上面的文段看,凡卡的信主要写了两方面的内容,一方面是写( ),通过三个内容来反映:( ),( ),( );另一方面的主要意思是( )。
  2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。( )
  A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得
  C、顺手拿或拉 D、得到机会
  3、文中“打发”的意思是。( )
  A、派(出去) B、使离去 C、消磨(时间、日子)
  D、安排、照料
  (二)(10分)
  感 恩
  一直以来,“感恩”在我心中是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了“感恩”的另一层意思。
  那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。
  ( )我是个外国人,可他们( )跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,十二三岁。他的妹妹八九岁,而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。
  当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解:三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子们回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!
  我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮呀”,“昨天吃的比萨饼真香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”,“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给了他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事一字一句地记录下来,啊,我终于明白了:感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!
  1、选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
  虽然……但是…… 尽管……还是……
  宁可……也…… 不论……总……
  与其……不如…… 即使……也……
  2、从文章中找出两个成语写下来:
  3、写出第三自然段的主要意思。

  4、“在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”,这另一层意思是什么?在文中找出答案,写在下面。

  5、文中“我”的心理变化是:( )→( )→( )。
  (三)(14分)
  弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
  1、给带点的字选择正确读音。(2分)
  ⑴、使弈秋诲(huì huǐ )二人弈。
  ⑵、为(wèi wéi )是其智弗(fó fú )若与(yú yǔ )?
  2给下面加点字选择正确字义,将序号填入括号里。(3分)
  (1)通国( )A、连接。B、没有堵塞,可以通过。C、全。
  (2)使弈秋诲二人弈( )A、派遣;B、使用;C、让,叫;
  (3)非然也( )A、对,不错;B、那样,这样;C、然而。
  3写出“之”在句子中的意思。(5分)
  ⑴、弈秋,通国之善弈者也。( )
  ⑵、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将之,思援弓缴而射之。
  ( ) ( )
  ⑶虽与之俱学,弗若之矣。( ) ( )
  4.仔细阅读课文后填空。(4分)
  课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),告诉我们 的道理。
  第三部分:习作(30%)
  (二)作文。(35分)
  假如时间可以倒回来,我们可以一切重新来过,那么人就不单单只活一辈子。假如生活能有电脑一样的删除键,我们可以删除掉一切痛苦的,伤心的往事,那么人生该是多少的美满。假如青春可以永驻,假如我们能把握好珍惜好生活中的每一分每一秒﹍﹍
  请以 :假如 为题写一篇不少于400字的作文。
  要求:把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,表达真情实感。
  卷尾语:发现我的答题速度还是蛮快的嘛,没花多少时间就做完了。接下来,一定得好好检查了。
  答案:
  (五)、感恩
  (1)略。(2)、尽管……还是……(3)、理所当然、落落大方。(4)、通过谈话,“我”了解到三个孩子及其家里的情况。(5)、最后一句。(6)、好奇不已、疑惑不解、恍然大悟。


六年级语文题,高手帮帮忙啊

1、风度是一个圆滑而世故的神态,一次真诚而不作假的微笑,一种不与日俱增世俗的行为,一种远离成见的热情。

2、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

3、老师的周围有些粉笔灰,不,那并非粉笔灰,它是浇灌教育的甘露.

4、我发现校门的河水又涨高了,又涨宽了,所以,我把它比作一条条飘带,一场大雨,就飘飘扬扬的向远方飞去

希望我的回答使你满意。


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