新员工培训的方法有那些
亲[开心]您好呢,很高兴为您解答哦,答案如下:方法有这些的哦 1.参观法
参观法,是指相关负责人直接带领员工参观正在工作的员工的工作过程。这种方式比较适合对动手能力要求高的企业,即手工业、制造业等类型的企业。对于这类企业来说,带领员工直接参观,能让员工真正熟悉工作流程。否则,做再多的讲解也只能让员工对自己岗位的认识停留在理论层面上,其效果远不如这种参观培训的方式直观有效。2.讲解法
讲解法与参观法正好相反,它注重理论上的讲述,而不是实际操作。因为有很多工作虽然属于一个大类,但它们实际上有着自己的特点。而且,其中还有很多工作处于未开始状态,所以,根本无法将实际操作过程展示出来。例如,软件公司的APP开发工作,由于每一个APP的要求不同,因此,关于它的具体工作流程在工作任务未完成之前是不可能准确地知晓的,这时最好用讲解法向新员工讲述大致的工作流程。
当然,这个工作流程也只是理论上的,或者是公司通过总结其他大多数员工的工作过程和方法而得出的。可能这样的工作流程具有普适性,但是员工在实际操作的过程中,还需要根据自己的理解来完成这些工作流程。不过,公司使用讲解法让员工热悉工作流程的时侯,应该尽量选择经验丰富的老员工或者部门负责人来完成这项工作。3.演示法
演示法指的是部门负责人或有经验的老员工向新员工演示工作流程,从而让新员工熟悉工作流程的培训方法。演示法与参观法有相似之处,但两者之间又有区别。两者的相似之处在于,它们都属于较为直观的培训方法。两者的区别之处在于,前者主要靠新员工自行去学习、去记忆、去领悟具体的工作流程,而后者不仅可以让新员工看到具体的工作流程,而且演示者还会对流程中的细节和要点进行讲解与提示。
显然,演示法比参观法更为精准。因此,演示法更适合用于介绍较为复杂的工作流程。对于岗位要求较低,且操作过程较为简单的行业,利用参观法来培训新员工即可。但对于岗位要求较高,且操作过程较为复杂的行业,就需要借助演示法来培训新员工。当然,也可以将两种培训方式结合起来使用。
使用演示法时,一般要借助工具,或者直接用实物进行操作。例如,金融公司需要培训新员工接待客户的流程,那么可以借助PPT分别演示错误的做法和正确的做法。演示错误的做法的目的是不让员工也犯同样的错误。演示正确的做法的目的则是对员工进行直接正面的引导。总之,至于该选择哪种方式演示,还需要根据具体的工作性质【摘要】
新员工培训的方法有那些【提问】
亲[开心]您好呢,很高兴为您解答哦,答案如下:方法有这些的哦 1.参观法
参观法,是指相关负责人直接带领员工参观正在工作的员工的工作过程。这种方式比较适合对动手能力要求高的企业,即手工业、制造业等类型的企业。对于这类企业来说,带领员工直接参观,能让员工真正熟悉工作流程。否则,做再多的讲解也只能让员工对自己岗位的认识停留在理论层面上,其效果远不如这种参观培训的方式直观有效。2.讲解法
讲解法与参观法正好相反,它注重理论上的讲述,而不是实际操作。因为有很多工作虽然属于一个大类,但它们实际上有着自己的特点。而且,其中还有很多工作处于未开始状态,所以,根本无法将实际操作过程展示出来。例如,软件公司的APP开发工作,由于每一个APP的要求不同,因此,关于它的具体工作流程在工作任务未完成之前是不可能准确地知晓的,这时最好用讲解法向新员工讲述大致的工作流程。
当然,这个工作流程也只是理论上的,或者是公司通过总结其他大多数员工的工作过程和方法而得出的。可能这样的工作流程具有普适性,但是员工在实际操作的过程中,还需要根据自己的理解来完成这些工作流程。不过,公司使用讲解法让员工热悉工作流程的时侯,应该尽量选择经验丰富的老员工或者部门负责人来完成这项工作。3.演示法
演示法指的是部门负责人或有经验的老员工向新员工演示工作流程,从而让新员工熟悉工作流程的培训方法。演示法与参观法有相似之处,但两者之间又有区别。两者的相似之处在于,它们都属于较为直观的培训方法。两者的区别之处在于,前者主要靠新员工自行去学习、去记忆、去领悟具体的工作流程,而后者不仅可以让新员工看到具体的工作流程,而且演示者还会对流程中的细节和要点进行讲解与提示。
显然,演示法比参观法更为精准。因此,演示法更适合用于介绍较为复杂的工作流程。对于岗位要求较低,且操作过程较为简单的行业,利用参观法来培训新员工即可。但对于岗位要求较高,且操作过程较为复杂的行业,就需要借助演示法来培训新员工。当然,也可以将两种培训方式结合起来使用。
使用演示法时,一般要借助工具,或者直接用实物进行操作。例如,金融公司需要培训新员工接待客户的流程,那么可以借助PPT分别演示错误的做法和正确的做法。演示错误的做法的目的是不让员工也犯同样的错误。演示正确的做法的目的则是对员工进行直接正面的引导。总之,至于该选择哪种方式演示,还需要根据具体的工作性质【回答】
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新员工培训主要培训哪些内容?
企业给新员工培训的主要内容包括:
一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。
知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。
技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。
素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。
企业培训的方法有很多种,如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量,快速达到培训目的,可以采用网络培训法,使用灵活,节省学员集中培训的时间与费用。