地名文化研究的目的和意义
地名文化研究的目的和意义在于挖掘和保护一个地区的文化历史和地理特征，促进当地文化的传承和发展，增强人们对当地文化的认同感和归属感，同时也有助于旅游业和文化创意产业的发展，增强地方经济的活力和竞争力。首先，地名文化反映了地区的历史演变过程，可以作为研究历史、考古、人类学等领域的重要资料。通过研究地名文化，我们可以了解这个地区的人文环境、社会制度、经济发展、居民生活等方面的情况，深入挖掘历史文化遗产，促进历史文化保护和传承。其次，地名文化也反映了一个地区的地理特征和自然条件。通过研究地名文化，可以了解该地的山川地貌、水系河流、植被分布等自然地理信息，提供科学依据和数据支持，为资源环境管理、自然灾害预防等方面提供参考和支持。最后，地名文化对于当代社会也具有现实意义。通过挖掘和宣传地名文化，可以增强人们对当地文化的认同感和归属感，促进旅游业和文化创意产业的发展，增强地方经济的活力和竞争力。因此，地名文化研究具有重要的历史价值和现实意义，应该得到更多的重视和保护。
地名学的基本概念
地名：地名是人们对具有特定方位、地域范围的地理实体赋予的专有名称。地名：（geographical names）人们对各个地理实体赋予的专有名称。地名专名：（specific terms）地名中用来区分各个地理实体的词。地名通名：（generic terms）地名中用来区分地理实体类别的词。专名化的通名：（generic terms used as specific terms）转化为专名组成部分的通名。地名的汉字译写：（transformation of geographical names from foreign languages into Chinese）用汉字书写其他语言的地名。地名：（Geographical Names或Place Names）是人们赋予宇宙中特定地理实体的代号，是区别某一特定地理实体与其他地理实体的一种标志。标准地名：（Standard Geographical Names）是根据国家有关法规经标准化处理，并由有关政府机构按法定的程序和权限批准予以公布使用的地名。通名：（Generic Term of Geographical Names）是地名中表示地名所指代的地理实体类别的部分，在同类地名中具有相同的意义。专名：（specific term of geographical Names）是地名中用来区分各个地理实体的部分。通名专名化：（Generic Term Specialization）即地名的某些通名用字失去通名的含义，转变为专名的组成部分。
地名学的研究方法
地名学的研究方法主要是综合研究法，但根据研究内容和目的不同，又有不同的侧重。如研究地名语源、语音和含义，重点采用语言分析法；研究地名的发生和发展规律，多采用历史比较法；研究地名现象的数量关系，多采用统计法；研究地名的分布规律和名地关系，多采用地理和地图制图法 ；实地调查法对解决文献中的疑难问题和收集地名语音、方言词义、民间词源等是必不可少的。整理古今文献中的地名资料，也是地名研究的重要方法。对于地名学在科学中的地位，目前有不同看法。有的学者认为地名是语言现象，因而把地名学纳入语言学的范围， 属于专名学的一个分支。部分学者认为地名是特定地理实体的指称，任何地名都有地域性的特点，应属地理学的分支。一些学者认为地名是历史的产物，应属历史学的分支或是历史地理学的分支。还有的学者认为地名是人类文化的一个宝库，应属文化人类学的分支。诚然，名学与语言、地理、历史、测绘、民族、民俗、考古等学科有关，但它不是孤立地借助于一个学科的资料和研究方法就能取效的，考虑到地名学有自己的特殊研究对象——地名，并已逐渐形成了自己特有的方法——综合研究法。因此，不少学者主张地名学是一门与多种学科有关的独立学科。地名学的研究意义在于：在对大量地名进行语词分析、沿革考证的基础上，进一步从整体上探索地名的产生、发展及其分布规律，对于实现地名标准化，克服一地多名、一名多地、写法分歧、用字生僻、位置不清、类型不明等现象有重要意义 ；清理外来地名和含义不妥的地名，有利于维护国家领土的主权和民族的尊严，以及国内各民族的团结；地名单一罗马化，有利于日益增多的政治、经济，科学、文化的国际交流 ；通过地名与自然和社会环境之间关系的研究，对发展科学、文化、经济建设可提供重要参考资料。
地名小常识
1.地理小知识
1.东非大裂谷是世界上最大的裂谷，称“地球最大的伤疤”
2.海拔每上升100米，温度下降0.6摄氏度。
3.一个国家的领土分为领陆，领空和领水.
4.世界最高山峰----珠穆朗玛峰.
5.世界最大洋----太平洋.
6.最大的暖流：墨西哥暖流
7.面积最大的群岛：马来群岛
8.最高的岛屿：新几内亚岛，也是分属两国的最大岛屿
9.唯一分属三国的岛屿：加里曼丹岛
10.最长的海峡：莫桑比克海峡
11.最深的海峡：德雷克海峡，也是最宽的海峡
12.最曲折的海峡：麦哲伦海峡
2.哪些地名蕴含着文化知识
太多了！ *** （圣地---藏语） 邯郸（邯郸学步） 浅谈中国地名 从猿到人，由野蛮到文明，造就了人类以语言、文字命名事物的禀性。
试看：天上地下，宏观微观，似乎找不到已被人类认识而没有名称的事物，连古代不可能涉足的月球也被富于想象的中国人虚拟出一座“广寒宫”。 人类把许多地理实体标记为一个地名，用来识别不同地域的符号，它是人们进行社会活动交往的工具，也是社会发展和人类进步的文化宝藏。
而我国存在着大量古地名和有着丰富文化内涵的地名。它们遍布在山岭、溪渠、湖塘、风景名胜、文物古迹、纪念场所、古遗址、古建筑及街巷等处，它是我国历史悠久、文化灿烂、名人辈出的地理标志和生动写照。
有的古遗存虽在历史沧桑中湮没了，只留下名称，但后人能凭借这些名称，勾起对历史的记忆而寻觅其踪迹。它是古老的地理座标。
大量古老地名的存在，剖视了中国不同时空的文化层面，是展示中华历史的漫漫长卷，也是活生生的时空民生画卷，理应作为我国宝贵的文化遗产加以保护。“地名是民族文化遗产”，这是联合国第5届地名标准化会议对地名的物质性、社会性和文化意义的定位。
我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，不仅是世界上地名数量最多的国家，而且其文化底蕴之深厚也非一般国家所能比拟，是一座地名文化资源的“富矿”。而文化的基本结构可以分为四个层面的内容：其一为物质文化，包括人类加工制造的生产、生活的器具及其相关的技术；其二为精神文化，包括人们的思想、信念、价值观以及心态等；其三为行为文化，指人闷在社会交往中约定俗成的行文模式；其四为制度文化，表现为人们在社会实践中确立的社会规范。
地名的起因和分类，一般也都从这四个方面谈起。 地名的分类和起源 地名种类繁多，意义各异。
在这里只能列举一些比较常见的种类。而且部分地名分类的界限也比较模糊，既可以说是以姓氏分，也可以说是以地貌分，所以在本文中就不细抠其类别了。
一、以地貌特征或地物命名。 如黑龙江、大横沟、青崖头、石崖只、窑子门、中岔口、岭底、坡头、沙凹、红土坡、苌池、红崖底、窄门只、车箱、磁盆水、宽坪、白石、黑石窑、黄龙头、岑峰等。
有典型性的是“四龙村”，它是以背着一条南北走向如龙的山貌与村落所处的地形而命名为黄龙头（龙王头）、黄龙凹、龙潮湾和青龙坡。还有桂林的象鼻山等等。
还有一种格式，是姓氏与地名的结合，为第一种和第二种格式的综合部分。在人口密集、地貌各异的地方，这样的名称不胜枚举。
如*家*，一般第一个*是姓氏，第二个*一般说的是地貌，如沟、梁、峪、陵、丘、阜、畈、墩、乡、亭、聚、坞、壁、垒、戍、堡、镇、铺、集、市、场、务、平、坪、门、砭、碱、寺、塔、咀、店、渠、岭、湾、汇、垴、川、场、窑、城、台、池、坳、屯坎、坟等等。具体如：亢家沟、李家梁、戚家庄、马家砭、肖家汇、梁家寨、蔡家坪、郭村、贺村、路家村、牛家村、傅家垴、贾家峪、郑家沟、刘家坡、赵家岔、郭家坪、苏家岭、袁家梁、王家湾、朱家坟等。
其中如 “岳各庄”这种名称，是由于发音的变化演变过来的。岳各庄其实就是岳家庄而已，这些都是由于汉语语音的发展变化而来的。
先秦时代，华北平原以“丘”、“陵”、“阜”命名的地名很多，这反映了当时的地理环境――地貌起伏不平，人们择高地而居以避洪水，“丘”的消逝则说明它们日后被黄河等河水漫流所挟泥沙淤平；两汉时，以“乡”、“亭”、“聚”命名地方，表现了当时的地方基层行政制度；六朝时；坞、壁、垒、戍、堡等地名用字的出现，应与当时豪族大土地所有制以及社会动乱需要防御有关；唐中叶以后，内地出现的“镇”、“集”、“市”反映小商业城市的兴起，“场”、“务”表明了官营手工业的发达。 “不而”、“不夜”、“不其”等沿海地名常带“不”字，可以认为是“不”这一古代东北滨海民族的发语音造成的，这些凝聚民族、语言史料的地名，对于了解古代的部族迁徙有很大帮助。
有些是姓氏+地貌词+子这种格式的，如：牛寨子，郝窑子等。还有如八王坟、公主坟等格式的地名。
与地貌和姓氏有关的地名种类繁多，是最常见的，在这里就不一一列举。 河北邯郸是国家历史文化名城。
其名最早出现于古本《竹书纪年》。邯郸地名之由来，现一般以《汉书·地理志》中三国时魏国人张晏的注释为源：“邯郸山，在东城下，单，尽也，城廓从邑，故加邑云。”
意思是说，邯郸的地名源于邯郸山，在邯郸的东城下，有一座山，名叫邯山，单，是山脉的尽头，邯山至此而尽，因此得名邯单，因为城廓从邑，故单旁加邑（ 阝）而成为邯郸。邯郸二字作为地名，三千年沿用不改，是中国地名文化的一个特例。
我国的很多地名中都带个“洲”或“州”字，在这里也有必要特别说明一下。 古人在制作了“川”字的基础上，为表达“川”中的小岛，才制作出“州”字。
“州”的本义是河道中的小岛（或称沙洲）、水中陆地。我国最早的诗集《诗经·周南·关睢》篇中有“关关睢鸠，在河之州”句。
《说文解字》：“州，水中可居曰州。周绕其旁。
从重川。昔。
3.求够大量的地理小知识
狭长的岛国--日本：素有"火山地震国"之称.它的象征是富士山，富士山也被日本人称为"圣岳"；太平洋与印度洋的咽喉--马六甲海峡：全长1080千米；在印度尼西亚爪哇岛东边的松巴哇岛北部，有一座坦博拉火山，在1815年爆发时，释放的能量相当与美国对日本那颗原子弹的威力的8000万倍，是人类已知的最猛烈的火山爆发；世界文化遗产--吴哥窟：是柬埔寨人民的骄傲，与金字塔.泰姬陵同名；语言和人种的博物馆；宗教万花筒--印度；世界雨极--乞拉朋齐；印度的"硅谷"--班加罗尔；"小印度"孟买；印度教圣城--瓦拉纳西；永久爱情的象征--泰姬陵；世界最大的湖泊--里海；正在消失的湖泊--咸海；白金之国--乌兹别克斯坦；世界陆地最低点--死海；.世界石油宝库--波斯湾；圣地--麦加；圣城--耶路撒冷！天一个上过初中的人都可能知道地球有46亿年的历史了，而且许多人还可能了解地层形成的基本过程和原理。
另外近些年来人们对“寒武纪”、“侏罗纪”、“白垩纪”、“第四纪”这样的词也比较熟悉了，但是这些名词是如何来的恐怕很多人只是个较朦胧的印象吧？ 大家知道按地层的年龄将地球的年龄划分成一些单位，这样可便于我们进行地球和生命演化的表述。人们习惯于以生物的情况来划分，这样就把整个46亿年划成两个大的单元，那些看不到或者很难见到生物的时代被称做隐生宙，而将可看到一定量生命以后的时代称做是显生宙。
隐生宙的上限为地球的起源，其下限年代却不是一个绝对准确的数字，一般说来可推至6亿年前，也有推至5.7亿年前的。从6亿或5.7亿年以后到现在就被称做是显生宙。
宙下被划分为一些代。通常的分法大致有：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代五个代。
太古代一般指的是地球形成及化学进化这个时期，可以是从46亿年前到38亿年前或34亿年前，这个数字之所以有数以亿计的年数之差是因为我们目前所能掌握的最古老的生命或生命痕迹还有许多的不确定因素。元古代紧接在太古代之后，其下限一般定在前寒武纪生命大爆发之前，这个时期目前在5.7亿到6亿年前。
太古代和元古代这两个名称是1863由美国人洛冈命名的，他命名的意思是指生物界太古老和生物界次古老。自寒武纪后到2.3亿年前这段时间为古生代，这个名称由英国人赛德维克制定，他依照洛冈取了生物界古老的意思，此事发生在1838年。
从2.3亿年前到0.65亿年前为中生代，从0.65亿年后到现在为新生代。这两个代均由英国人费利普斯于1841年命名，取意分别为生物界中等古老和生物界接近现代。
（见附表） 代以下的划分单元为纪。让我们从最古老的一个纪开始吧。
最古老的纪叫震旦纪，由美籍人葛利普于1922年在中国命名，葛氏当时活动在浙、皖一带，他按照古代印度人称呼中国为日出之地而取了这个名称。起于18或19亿年前，止于5.7亿年前。
这个时期的生命主要是细菌和蓝藻，后期开始出现真核藻类和无脊椎动物。 1936年赛德维克在英国西部的威尔士一带进行研究，在罗马人统治的时代，北威尔士山曾称寒武山，因此赛德维克便将这个个时期称为寒武纪。
33年以后，另一位英国地质学家拉普华兹在同一地区发现一个地层，这个与较早发现的志留纪与寒武纪相比有着诸多不同的地方，它介入上述两个层之间，显然是属于一个不同的有代表性的时期，因此他根据一个古代在此居住过的民族名将这个时期称为奥陶纪。志留纪的名称的产生比寒武纪和奥陶纪都要早，大约是在1835年，莫企孙也是在英国西部一带进行研究，名称的意思来源于另一个威尔士古代当地民族的名称。
莫氏和赛德维克于1839年在德文郡（Devonshire）将一套海成岩石层按地名进行了命名，中文翻译为“泥盆”。石炭这个名称的出现可能是最早的，1822年康尼比尔和费利普斯在研究英国地质时，发现了一套稳定的含煤炭地层，这是在一个非常壮观的造煤时期形成的，因此因煤炭而得名。
二叠纪这个名称是我国科学家按形象而翻译的，最初命名时是在1841年，由莫企孙根据当地所处彼尔姆州（俄乌拉尔山乌法高原）将其命名为彼尔姆纪。后来在德国发现这个时期的地层明显为上是白云质灰岩下是红色岩层，这也是我国后来翻译成二叠纪的根据。
以上为古生代的六个纪。 中生代为三个纪。
第一个是三叠纪，由阿尔别尔特命名于德国西南部，这里有三套截然不同的地层，因此得名，此事在1834年。在德国和瑞士的与瑞士交界处有一座侏罗山，1829年前后布朗维尔在这里研究发现该处有非常明显的地层特征，因此以山命名，如果1820年英国人史密斯首先命名的话，现在肯定不会是侏罗纪这个名称，因为他当时在英国面部研究的菊石正好就是这个时期的。
两年后的1822年，德哈罗乌发现英吉利海峡两岸悬崖上露出含有大量钙质的白色沉积物，这恰恰是当时用来制作粉笔的白垩土，于是便以此命名为白垩纪。需要指出的是，世界上大多地区该时期的地层并不都是白色的，如在我国就是多为紫红色的红层。
莱尔曾经将古生代称第一纪，中生代为第二纪，新生代为第三纪，1829年德努阿耶在研究法国某些地区的地质时按魏尔纳的分层方案从第三纪中又划分出来了第四纪，这样，新生。
4.关于地名的诗歌,小常识也可以.
我记得有一些 你看能不能帮到你故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州——扬州欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜——西湖 杭州暖风吹得游人醉，直把凉州当汴州——凉州会当凌绝顶，一览众山小——泰山羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关.——甘肃 玉门至今思项羽，不肯过江东。
宋·李清照《夏曰绝句》——乌江 贵州省的 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。唐·张继《枫桥夜泊》 ——南京姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
唐·张继《枫桥夜泊》 ——苏州京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。宋·王安石《夜泊瓜洲》 乡书何处达？归雁洛阳边。
唐·王湾《次北固山下》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
唐·崔颢《黄鹤楼》 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 急应河阳役，犹得备晨炊。
唐·杜甫《石壕吏》 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。唐·李贺《南园》 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
唐·孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。宋·范仲淹《渔家傲》 襄阳好风曰，留醉与山翁。
唐·王维《汉江临眺》 轮台东门送君去，去时雪满天山路。唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。
唐·李贺《金铜仙人辞江歌》 洛阳三月花如锦，多少功夫织得成。唐·刘克庄《莺梭》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一曰还。
唐·李白《早发白帝城》 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。唐·张籍《秋思》 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
唐·白居易《邯郸冬至》 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 城阙辅三秦，风烟望五津。
唐·王勃《送杜少府之任蜀州》 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。唐·杜牧《过华清宫》。
5.带地名的地名
太多了。
下面是我找到的资料（从网上搜出来的）： 河北省黄骅县：1937年6月析沧县，盐山县置新海设治局，抗日战争时期八路军山东军区渤海分区司令员黄骅牺牲于县境内的南赵村，1945年遂命名黄骅县。 河北省宏毅县：1942年10月， *** 冀南区党委和冀南行署决定，将临清县、企之县各一个及清河县的一部分划出，组成为宏毅县，以纪念抗日牺牲的冀南军区司令员杨宏明和政治部主任孙毅民。
河北省之光县：1941年初，在清苑县张保公路以东，安新县西部区域设立之光县，纪念1939年在这一带长期领导抗日活动，因劳致疾的晋察冀边区冀中政治主任公署公安局第一任局长李之光烈士。抗日战争胜利后，之光县撤销，其地并入清苑县。
河北省企之县：1940年3月，冀南行政主任公署在曲周县、临清县、威县交界区域设立企之县，以纪念1939年牺牲在曲周的曲周县抗日民主 *** 县长郭企之烈士。 1945年企之县撤销，其地基本分归属原县属。
1946年10月，企周县改名企之县。1949年8月企之县复名盐山县。
河北省靖远县：1940年6月，在盐山至庆云公路以西，盐山到旧县公路以东，宣惠河以南区域设立靖远县，以纪念1939牺牲在盐山县的开创冀鲁边工作的杨靖远烈士。 1945年8月，靖远县撤销，属地并入盐山县。
同年10月盐山县改名靖远县。1949年5月靖远县复名盐山县。
河北省建屏县：1940年8月，晋察冀边区行政委员会批准，以平山、井陉、获鹿三县的部分区域设立建屏县，以纪念1939年6月在平山县病逝的晋察冀军区第四军分区司令员周建屏烈士。 1945年10月此建屏县撤销，另将平山县一分为二，西部建立建屏县，东部仍为平山县。
1958年建屏县撤销，又合二为一。 河北省云彪县：1942年底，在望都县、唐县北部，完县东南部区域设立云彪县，以纪念1942年4月牺牲在完县的八路军晋察冀军区骑兵团团长刘云彪烈士。
抗日战争胜后，云彪县撤销，其属地分归原各县。 河北省功岑县：1943年，冀南行署将永肥县改名功岑县，纪念1942年12月为掩护同志突围而牺牲的永肥县县长马功岑烈士。
抗战胜利后，撤销功岑县，恢复永年县、肥乡县。 河北省赵陈县：1945年，晋冀鲁豫边区 *** 冀鲁豫行署决定，自“七七”起将枣北县改称赵陈县，以纪念1943年8月在枣北县裴庄战斗中牺牲的八路军冀南军区第五军分区司令员赵义和副司令员陈耀元烈士。
河北省包森县：1945年11月，晋察冀边区行政委员会冀热辽区行署决定，蓟南办事处更名为包森县，以纪念1942年2月在战斗中牺牲的八路军冀热察挺进军冀东军分区副司令员兼十三团团长包森烈士。1946年初复名蓟南办事处。
河北省振堂县：1947年初，晋冀鲁豫边区冀南行署第四专区的新河县改名振堂县，以纪念董振堂烈士。 1949年8月复名新河县。
山西省左权县：1912年废辽州直隶州改辽县。1942年八路军副总参谋长左权牺牲于县境麻田，同年9月改名左权县。
山西省士敏县：1941年，晋冀鲁豫边区为了纪念著名抗战将领武士敏，端氏县设士敏县，1947年端氏、沁水二县又合并为沁水县。 吉林省靖宇县：1913年废蒙江州该蒙江县，东北抗日联军总司令杨靖宇1940年牺牲于县境，为纪念抗日英雄杨靖宇，1946年改名靖宇县。
黑龙江省尚志县：1922年析五常，同宾二县置乌珠河设治局，1927年改珠河县，为纪念抗日英雄赵尚志（东北抗日联军副总司令），改名尚志县。 江苏省叶挺县：1946年叶挺遇难后，为纪念新四军军长叶挺，1949年将盐城县改名叶挺县，1950仍复名盐城县。
江苏省竹庭县：为纪念牺牲于县境的东进挺进纵队政治部主任符竹庭，1943年将赣榆县改名竹庭县，1950年仍复名赣榆县。 安徽省炳辉县：原名天长县。
1948年为纪念在抗日战争中牺牲的第四军第四师师长罗炳辉而命名。1949年属皖北行署滁县专区。
1959年12月复名。 福建省明光县：为纪念革命烈士李明光，将连城县改名明光县，1934年红军开始长征， *** *** 复名连城县。
山东省永智县，1946年8月，为纪念1943年9月在清平县陈官营战斗中牺牲的鲁西北地委书记肖永智烈士，将清平县改为永智县，1949年秋恢复原名。 山东省杨忠县：1946年析忠县，济阳二县置，为纪念抗日战争时期牺牲于此的杨忠，命名杨忠县，1949年改名惠济县。
山东省麓水县：1944年析峰，滕二县置双山县，为纪念1945年滕县战役中牺牲的鲁南军区第8师师长王麓水，1946年改名麓水县，1950年撤消并入白彦县。 山东省振华县：为纪念抗日战争后期牺牲于县境的 *** 地委书记马振华，1945年将宁津县改名振华县，1949年仍复名宁津县。
山东省复程县：1945年9月析曹县7个区的行政区域置。为纪念晋冀鲁豫第22专区专员袁复程及军分区司令员朱程二位抗日烈士而命名。
属湖西专区。1956年3月撤销。
辖区并入曹县，单县。 山东省赵镈县：1944年由临沂、郯城、费县、峄县四县边联改置，为纪念1940年10月27日银厂惨案中牺牲的 *** 鲁南党委书记赵镈而命名。
属鲁南行政第三专署。1950年撤销，辖区并入苍山县。
山东省匡五县：原名陵县。1943年为纪念抗日战争中牺牲的陵县抗日民主政权县长吴匡五而命名。
1949年恢复原名。
6.有关地理的知识
地理（Geography）是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。
“地理”一词最早见于中国《易经》。英文中地理一词则来源于希腊文hê gê（意为“地球”）和graphein（意为“写”）。
中国古代最早的地理书籍包括了《禹贡》和《山海经》等。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。
研究对象地理学研究地球表面同人类相关的地理环境。 * 地球表面：地理壳-景观壳-地球表层-大气圈-岩石圈-水圈-生物圈-人类圈-陆地-海洋山脉-大陆架-气候-植被人类生活：乡村-集镇-城市-人种国家 -- 世界政区 -- 各国首都 -- 洲 -- 地区 -- 州 -- 省 -- 自治区 -- 特别行政区 -- 联盟 -- 市 -- 县 -- 自治县 -- 旗 -- 郡 -- 城市 -- 城镇 -- 村落 -- 地名 paz学科分支地理学没有一个公认的分类体系。
在西欧，地理学分为通论地理学（即部门地理学）和专论地理学（即区域地理学）两部分，通论地理学中分出自然地理学和人文地理学，两大分支下再分次级分支学科。前苏联把地理学分为自然地理学和经济地理学两大分支，然后再分次级分支学科。
西方学者把地理学分为自然地理学和人文地理学两部分，或分为自然地理学、经济地理学和人文地理学三部分，下面再分次级分支学科。自然地理学自然地理学利用生物学来研究，是一种系统的地理学、了解全球性植物群和动物区系样式，利用数学、物理学来研究地球本身的运动以及它和其他太阳系中星体的关系，是研究位置和空间上地球变化的学科。
* 综合性 o 综合自然地理学 o 古地理学 * 部门性 o 地貌学 o 气候学 o 水文地理学 o 土壤地理学 o 生物地理学 + 植物地理学 + 动物地理学 o 化学地理学 o 医学地理学 o 冰川学 o 冻土学 o 物候学 o 火山学 o 地震学人文地理学人文地理学更注重地理学中社会科学的成分，从非物理的层面来考察整个地球的行为模式，是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象及人类活动的地理分布和发展规律的一门学科。它可以被划分为以下及格广义的分支： * 社会文化地理学 o 人种地理学 o 人口地理学 o 聚落地理学 o 社会地理学 o 文化地理学 o 宗教地理学 * 经济地理学 o 农业地理学 o 工业地理学 o 商业地理学 o 交通运输地理学 o 旅游地理学 * 政治地理学 o 军事地理学 * 城市地理学其他分支学科 * 历史地理学-区域地理学-地图学-地名学-方志学-理论地理学-应用地理学-地理数量方法-计量地理学-景观生态学-地理信息系统，其中地图学-地理数量方法-计量地理学-地理信息系统-地理实察方法，可合称为地理技术方法学门。
地理学是研究地球表面各种自然状况和社会经济发展状况的一门基础学科&自然科学。地理分为自然地理人文地理，还可分为地球地理和宇宙地理。
包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。 1.土地、山川等的环境形势。
今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。 2.指研究地理的学科。
3.区域；区划。 4.地址。
5.风水。 怎样学好地理地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。
学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。
目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。
对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。
看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。
②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
地理学是研究地球表面各种自然状况和社会经济发展状况的一门基础学科&自然科学。地理分为自然地理人文地理，还可分为地球地理和宇宙地理。
包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。 1.土地、山川等的环境形势。
今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。 2。
7.有哪些地名具有地方色彩
地名一般都带有地方色彩。
由于 各地方言不同，地名的称呼就有相当大的差异，这种差异往往反映出地域 特征。例如对农村中人们的集聚地， 北方平原地区基本上叫做“村”（屯） “庄”（堡），南方由于方言丰富，称谓五花八门。
在西北地区，由于受少数民族语 言的影响，很多地名都与这些语言有关。 例如：“敦煌”是藏语，指的是“诵经处”的意思。
在东北也有类似的情 况，他们很多地名用的是满语词，如 “吉林”来自满语的“吉林乌拉”，指的 是“沿江的城市”。南方特别是湘方言区，多习惯于 把山叫做岭。
长沙市区现在有不少以“岭”为名的地名，如“识字岭” “留芳 岭”“黄土岭”“金盆岭”“长岭”“窑岭” 等。 ，这些地名所界定的区域多是山。
西南官话中，有的把山叫做“界”，如湖 南湘西的“张家界”，四川的“老山界”。 还有就是北京的胡同儿，如“帽儿胡 同”“菊儿胡同”等。
于是我们可以看到地名具有很大 的地方色彩，而且与各地的方言有着密切的关系。
