初一英语上册课本知识点
对于初一的一些学生来说，初一英语很难学习，初一都学哪些知识，下面总结了初一上册英语知识点，供大家参考。 人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1.三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it）。 2.人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It 3.人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4.形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5.名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6.反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 定冠词the的用法 The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。 1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。 2.特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里？ 3.指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。 4.用在世界上独一无二的事物前。 the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界 5.和某些形容词连用，表示一类人。 the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人 6.用在方位名词前。The east 东方 the west 西方 7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴 8.与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园 9.用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening this，that和it用法 1.this和that是指示代词，it是人称代词。 2.距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) 3.放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 4.向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦，这是汤姆。 5.This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 6.打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗? —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁? 物主代词 1.形容词性物主代词相当于形容词，只能修饰名词，作定语。 注意： ①在汉语中，表示“……的”可以省略，但在英语中必须用形容词性物主代词 ②名词前面已经有形容词性物主代词修饰时，不能再用冠词或指示代词修饰 ③若名词前已经有形容词性物主代词修饰，再需要其他形容词修饰时，需放在物主代词之后 2.名词性物主代词相当于名词，在句子中作主语、宾语或表语 注意： ①名词性物主代词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于它所代替的名词的单复数形式 ②在做句型转换时，对两类物主代词提问都用whose， 但是形式有所不同。 ③名词性物主代词可以和of构成双重所有格，而形容词性物主代词不能。 反身代词 反身代词以-self(单数)或-selves(复数)结尾。第一、二人称的反身代词由物主代词加-self构成。第三人称的反身代词由代词宾格加-self构成。反身代词有三种不同的用法，在这里我们先只学习其中一种用法：强调用法。 反身代词在强调用法中表示强调，即用来加强某个名词或者代词的语气，可译成“亲自”、“本人”。此时，它在句中作同位语。即使去掉，也不影响句子的完整性。例如： You must do it yourself.你必须自己做。 I myself did the homework last night。昨晚是我自己做了家庭作业。
初一英语上册课本内容知识点
初中英语的学习主要以课本为媒介进行，考试检测的内容也主要来源于课本。那么，课本中有些内容值得我们去学习了解?以下是初一英语上册课本内容知识点整理，供大家学习参考。 1、Unit 1 --Unit 2 (1)问候语： Good morning/ afternoon/ evening. How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do? (2)道别用语： Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面，see用于熟人间) Nice to meet/ see you, too. Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! (3)介绍人或者物的句型：This is... (4)Excuse me.与I'm sorry.的区别： Excuse me.是要引起对方的注意，而I'm sorry.则是向对方道歉。 (5)词组be from = come from (6)当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。 例如： What's this in English?----It's an eraser. What are those?----They are books. (7)对Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur. (8)look the same = have the same looks give sth. to sb. = give sb. sth. be like = look like in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on，否则用in) in red(穿着红色的衣服) in the desk(在空间范围之内) in English(用英语) help sb. do sth. (9)both与all的区别： both表示"两者都......";all表示"三者及以上都......"。 2、Unit 3--Unit 4 (1)speak的用法 speak与say不同：speak表示"说"的动作，不表示"说"的内容;say则表示"说"的内容。 speak后面除了能接"语言"外，不能直接接东西，后面加了to则表示"对......说"。 help sb. with sth.(帮助某人做/补习) want to do sth.(想要做某事) would like to do sth. not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意) like...a lot = like...very much (2)some和any的区别： 口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。例如： I have some money. I don't have any money. Do you have any money? (3)have a seat = take a seat(请随便坐) (4)祈使句(表示命令或请求的句子) 祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Don't开头。例如： Don't go there! (5)问职业： What does sb. do? What is sb.? What's sb.'s job? (6)work与job的区别： work是未必有报酬的"工作"，例如homework, housework;而job则一定是有报酬的"工作"。 (7)on指在物体的`表面，不论这个面是否水平的，例如： on the desk/ wall/ farm/ playground (8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里) look after(照料/照顾/照看) help oneself(请自便/随便吃) (9)表示"建议"的句型："做某事如何?" What about (doing) sth.? (英式英语) How about (doing) sth.? (美式英语) Why don't you do sth.? = Why not do sth.? (10)"吃"一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take one's order be kind to sb. (11)try on这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。 (12)在口语中往往用take表示"买"。 (13)how many与how much的区别： how many + 可数名词;how much + 不可数名词 (14)What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法; How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度。 think about(考虑) Thank you all the same. (即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢) Thanks. = Thank you.(thank作为动词，不能单独使用。) (15)one与it的区别： 当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如： Ann ：I have a yellow bag. Jane ：I have a green one. Tom ： Hey, Mike. Where is your bike? Mike ： Look, it's over there. (16)倒装句 Here you are. Here it is. (17)be free (有空/免费) forget to do sth.(忘了去做某事) forget doing sth.(忘了做过某事) What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...? (18)go + v.-ing结构的含义：为了实现某目的才去的。例如： go fishing/ boating/ swimming/ shopping等 (19)have to do sth.(非主观因素，强调客观因素，"不得不去做某事") must 则表示主观愿望 (20)fly a kite = fly kites be free = have time (21)句型"该干某事了。"：It's time to do sth. = It's time for sth. 例如：该吃午饭了. It's time to have lunch. = It's time for lunch. (22)时间的表述 当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时，用"分钟"past"小时"。例如： 8：23--twenty-three past eight 当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时，用"剩余的时间"to"下一个整点"。例如： 8：49--eleven to nine 当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如： 8：23--eight twenty-three; 8:49--eight forty-nine 整点则在数词后加"-o'clock"，例如：8：00--eight o'clock 在钟点前介词要用at。 初一英语上册动词知识点 1、动词的种类(四类) 系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等 2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样) 如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is) 3、动词的时态(一般现在时) ( 1)含有系动词的 I’m a Chinese boy. She is twelve. He is Tim’s brother. Her mother is an English teacher. 含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为 Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称) Is she twelve ? Is he Tim’s brother ? Is her mother an English teacher ? 含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否定句分别为 I’m not a Chinese boy. She isn’t twelve. He is not Tim’s btother. Her mother isn’t an English teacher. (2)含有情态动词的句子( can ), She can play basketball. His mother’s cousin can sing many English songs. 含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为 Can she play basketball ? Can his mother’s cousin sing many English songs ? 含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为 She can not play basketball. His mother’s cousin can not sing many English songs. (3)含有行为动词的句子 We have many friends. They watch TV at 7 in the evening. The students take their books to school. I have lunch at school. You have a sister. 1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为 Do you have many friends ? Do they watch TV at 7 in the evening ? Do the students take their books to school ? Do you have lunch at school ? Do you have a sister ? 2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t.上述五个陈述句变否定句分别为 We don’t have many friends. They don’t watch TV at 7 in the evening. The students don’t take their books to school. I don’t have lunch at school. You don’t have a sister. 3含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s (或es)如： She has a red pen. He has eggs for breakfast. Her mother buys a skirt for her. She likes thrillers. My brother watches TV every evening. He wants to go to a movie. 含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。上面的句子变成一般疑问句分别为： Does she have a red pen ? Does he have eggs for breakfast ? Does her mother buy a skirt for her ? Does she like thrillers ? Does your brother watch TV every evening ? Does he want to go to a movie ? 含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变否定句时“在行为动词前面加does’nt ,同时原行为动词要还原”。上面的句子变否定句分别为： She doesn’t have a red pen. He doesn’t have eggs for breakfast. Her mother doesn’t buy a skirt for her. She doesn’t like thrillers. My brother doesn’t watch TV every evening. He doesn’t want to go to a movie.
初一英语上册一二单元知识点
词汇：1. my pron. 我的 形容词性物主代词还有his，her，your
2.由name构成的短语first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏
3.“电话号码”的表达方式： telephone number phone number
4. 本单元出现的缩写有： I’m = I am what’s = what is it’s =it is
5. answer n. 回答;答案(也可做动词“回答”，如answer the questions)
句式：1. What +be 动词+your(his/her) name? What’s your name?
What’s his name? What’s her name?
2. 自我介绍时常用语： My name’s Jenny. I’m Gina.
3.表达第一次和某人见面的高兴之情： Nice to meet you!
4. 询问别人的电话号码： What’s your telephone number?
5. 询问别人的姓氏常用语： What’s her family name?
Unit 2
词汇：1. pencil case 文具盒 pencil sharpener 铅笔刀 pen钢笔 eraser橡皮擦 ruler尺子 backpack 双肩背包 dictionary 字典2.指示代词：this 这个 that 那个3. in English 用英语 4. ID card 身份证
5. computer game 电子游戏6. lost and found 失物招领 7. excuse me 打扰了8. call sb. 给某人打电话 9. a set of 一套;一副
句式：1. 询问某物品是否属于某人的问句及答语
—Is this/that your pencil?
—Yes, it is. It’s my pencil./No, it isn’t. It’s his pencil.
2. 询问某物用英语怎么说 What’s this in English?
3. How do you spell sth.? How do you spell it?
4. What’s +sth?询问某物是什么 —What’s this? —It’s a watch.
5. Call at sb. at +电话号码. Call Alan at 495-3539.
练习：
1) What’s this? It’s V.
A. a B.an C.the D.\
2) Good night.
A. Good evening. B.See you. C.All right.
3) ---------- a lot .
A. Thank B.Thanks C.Thanks you D.Thanks for
4) How is your father? He is -------.A good B.nice C.OK
5)What’s his (one) name? I don’t know. But I know his last name.
6)Is this ------eraser? No.It’s -------.
A. his his B. his hers C. her hers
7)Is that her pencil? Yes,------is.
A. it B. that C.She
8)------- you spell it? Yes.P-E-N pen.
A. How B.Can C.\
9)Please call our school ------4516324.
A. with B.\ C.at D.on
10)Is that your car in the ----(lose) and ----(find) case?
11)Tell me the key ------the question.
A. to B. of C.about
12)There -----(be) a set of -----(key) on the table.
13)This kind of books ------(sell) well.We like it.
14)Could you please help me with my English? .
A. With pleasure. B.That’s very nice of you.C.It’s my pleasure.
七年级上册unit1英语知识点
七年级上册unit1英语知识点1 句型： 1、What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny. May I have your name? Yes, my name’s Jenny. What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina. 2、I’m Tony Brown. What’s your full name? My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony. My last name/family name is Brown. 3、 What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的') your(你们的)their(他们的)后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。 在句中可作主语，宾语等成分。 My book is here. This is my book. 七年级上册unit1英语知识点2 主格： I you he/she/ it we you they 在句中做主语，一般放句首，后面紧跟 am/is/are 及其他动词。 I’m a student. She looks great. 七年级上册unit1英语知识点3 词汇： 1. my pron. 我的 形容词性物主代词还有his，her，your 2.由name构成的短语first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏 3.“电话号码”的表达方式： telephone number phone number 4. 本单元出现的缩写有： I’m = I am what’s = what is it’s =it is 5. answer n. 回答;答案(也可做动词“回答”，如answer the questions) 七年级上册unit1英语知识点4 句式： 1. What +be 动词+your(his/her) name? What’s your name?What’s his name? What’s her name? 2. 自我介绍时常用语： My name’s Jenny. I’m Gina. 3.表达第一次和某人见面的高兴之情： Nice to meet you! 4. 询问别人的电话号码： What’s your telephone number? 5. 询问别人的姓氏常用语： What’s her family name?
初一英语知识点归纳总结
初中生学习英语整理重点知识非常重要，下面为大家总结了初一英语知识点大全，仅供大家参考。 句子单数变复数 1.主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。如： She is a girl. →They are girls. 2.am，is要变为are。如： I’m a student. →Weare students. 3.不定冠词a，an要去掉。如： He is a boy. →They are boys. 人称及人称代词的不同形式 1.三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2.人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3.人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4.形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5.名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6.反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 There be句型 There be结构表示 “在某地或某时存在有某物”，be为句子的谓语，后面的名词是句子的主语。 1.注意其中be的人称和数：后面的名词为单数可数名词或不可数名词时，be用is。后面的名词为可数名词复数时，be用are。如果不可数名词前有可数名词修饰，后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个时，be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。 2.注意There be和have (has)的不同用法：There be结构表示“存在”有某人或某物;而have (has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时，There be结构和have (has)常可互换使用。 一般疑问句和特殊疑问句 （一）一般疑问句 1.一般疑问句的结构 （1）含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为： be+主语+其它部分？ 情态动词+主语+动词原形+其它部分？ 肯定回答用“Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。 （2）含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，其结构为： 助动词+主语+动词原形+其它？ 肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。 （二）特殊疑问句 （1）特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。常用的疑问词有（特殊疑问词）：what、who、whose、which、when、where、how、why等。 （2）回答特殊疑问句时，不能用yes/no，即问什么答什么，尤其是简略回答。
初一英语知识点归纳总结
卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点，希望对大家有所帮助。 人教版七年级上册英语知识点 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于 句子 主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： 1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; 2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; 3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等; 4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等; 5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化： 1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等; 2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等; 3)其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 1)一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等; 2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等; 3)以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等; 4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等; 5)have的三单形式是has。 七年级英语 知识点 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. Unit 2 What time do you go to school? ◆ 短语 归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床 4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达 7. do homework 做家庭作业 8. go to work 去上班 9. go home 回家 10. eat breakfast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12. get home 到家 13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of 许多，大量 18. radio station 广播电台 19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for 迟到 ◆用法集萃 1. at + 具体时间点 在几点(几分) 2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭 3. thirty\half past +基数词 ……点半 4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点 5. take a/an +名词 从事……活动 6. from …to … 从……到…… 7. need to do sth 需要做某事 初一英语上册语法重点 总结 1、名词 A)名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下： 一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员 九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的单复数意思不同。如：fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸，卷子，论文, work工作 works作品，工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡 十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如：IDs, VCDs, SARs 十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen B)名词的格 当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下： 一)单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 二)复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。如：Teachers’ Day 教师节 , classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节 三)由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间)，Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间) 初一英语知识点归纳总结相关 文章 ： ★ 初一英语语法知识点总结归纳 ★ 初一英语全册语法知识点汇总 ★ 七年级英语知识点大全 ★ 初一英语知识点的归纳总结 ★ 初一英语知识点总结归纳 ★ 初一英语上册必备知识点归纳 ★ 初一英语的主要知识点归纳 ★ 初一英语必备知识点大总结 ★ 初一英语语法知识点总结复习 ★ 初一英语知识点归纳
