认知盈余

什么是认知盈余？

什么是认知盈余？

18世纪的英国伦敦，酗酒的人变多，主要原因是公民的时间盈余变多。

后工业时代人们有了更多冗余的时间，电视替代了原来的酒，大量的人在电视机前耗费了公民大量的盈余。

在美国人们浪费在电视机前的时间有两千亿个小时。

如何使用人们盈余时间？如何使用人们的认知盈余创造出更有用的东西？

开发认知盈余的第一个条件是：新工具的出现，这个工具就是互联网。比如现在大部分的新闻，都是身在现场的人们发出的图片和视频。

过去的媒体有高高的门槛，无论是报纸还是电视台，都需要资金的投入，而现在每个人只要有一部手机，就可以成为一个媒体，可以发表自己的文章。

网上出现大量的数字化佃农，就是哪些在网上发言和灌水的人。这些人，在各种网站上贡献了巨大的内容，但是他们不挣一分钱。

开发认知盈余的第二个条件，就是人们要有动机。人们对自制和胜任感的追求，往往大于对金钱的激励。比如人们更喜欢去野餐，即使做出的饭菜不如大饭店的好吃。这就是自制和胜任感的魅力。互联网可以把人们的内在动力调动到最高，让人们得到自制和胜任感。

3.创造机遇，让人们共同创造一个价值。比如开源软件。

4.文化，有些价值只能够靠文化来创造。怎么建立一个分享机制的文化，对于我们使用认知盈余很重要。只要是文化打造好的应用，都能持久。

人们在网上的分享分为四类：个人分享，公用分享，公共分享，公民分享。

最后作者给出了一个悖论：新工具提供的机会越多，任何人可以从之前社会形态推断出未来的可能性就越小。简单来说就是，不要低估一个新工具带来的变化，这个变化是很难通过现有的知识去预测的。面对变化不同的应对方法：1不接受变化，抗拒变化。2接受变化。3协商找到折中的办法应对变化的发生。最好的方式是接受变化，让新工具发挥作用。

《认知盈余》带给我的一些思考

一、什么是认知盈余？

作者的定义是：受过教育的人利用空闲时间的创造与分享。

二、怎样利用空闲时间？

运用工具——互联网

以前人们的空闲时间更多是通过看电视，广播等媒介打发掉。

现在随着互联网的发展，人们可以从媒介的受众转变为参与者进行分享，甚至去创造一些东西从而获利。

举个例子：抖音

从一开始的分享日常生活，到分享一些问题的解决方案进行知识共享，到进行商业行为。

有些人选择消费自由时间，而有些人选择利用认知盈余去创造和分享一些东西。

三、引发的思考

自己怎样去利用认知盈余？

分享，利用空闲时间，学后进行输出，从内容消费者，转为内容生产者，本篇小记就是产物。

最后，分享书里面很喜欢的两句话：

1、我们已经忘记了我们的自由时间始终属于我们自己，我们可以凭借自己的意愿来消费他们，我们可以通过累计将平庸变为优秀，而真正的鸿沟在于什么都不做和做点什么。

2、大多数群体面临的主要威胁实际上来自于内部，这种威胁就是陷入仅仅满足于个人情绪需求但效率低下的行为模式中。

《认知盈余》听后感

还没听完，但这本书还是很深奥的　。


第一次听杜松子酒，总感觉这酒名还蛮配日本文化的，谁曾想从樊登老师口里出来，它是英国的酒。


从前的人们几乎都是农村出身，他们的富余时间都用来干做不完的活，或者在村里街头巷尾的聊嗑，也是件茶余饭后幸福的事情。我记得小时候没有电视机的日子里，在夏天的晚上我都是在追着萤火虫跑，那真是件快乐的事情。　

　

等长大一点，大人，小孩子们他们都是围着电视机跑，哪家有电视了，门口绝对是堆满自个儿搬来板凳的人群，好不热闹。在很长的一段时间天，人们的富余时间因为电视有了更多的乐趣。


再大一点，有了手机微信，人们的业余时间都被手机占据。


如果人们对自己富余时间的认知，深深了解，并用它来做自己感兴趣和不计回报的事情，相信它日复一日的积累，一定会产生巨大的威力，这就是认知盈余。