武汉大学厉害吗
你好，武汉大学很厉害。本人是湖北某高校大一学生。学校距离武大较近，对武大有所了解。下面我来说说我认为武大厉害之处。1、学科门类齐全、综合性强。武大各个学科专业都有，且双一流建设学科真的很多。在武大可以认识到不同专业的同学。2、特色明显。例如本人在高中就从地理老师处知晓武大遥感技术很牛。上大学了解后更是感叹武大厉害。遥感3、环境优美、宣传到位。武大的樱花就不用我多叙述了。武大真！的！很！美！武大樱花武大最后，我不得不说武大在湖北的影响力，很多高校都是向武大看齐的。
武汉大学出过哪些名人？
1、吴倩吴倩，1992年9月26日出生于湖北武汉，毕业于武汉大学艺术系2010级本科班，中国内地影视女演员。2012年，凭借在饶雪漫的长篇小说《雀斑》中担任书模而受到关注。2013年，签约浙华策影视。2014年，因出演传奇剧《隋唐英雄4》而崭露头角，随后，凭借金庸剧《鹿鼎记》被观众熟知。2、雷军雷军，男，汉族，1969年12月16日出生，湖北仙桃人，无党派，大学学历，理学学士学位，高级工程师。中国大陆著名天使投资人。雷军作为中国互联网代表人物及全球年度电子商务创新领袖人物，曾获中国经济年度人物及十大财智领袖人物、中国互联网年度人物等多项国内外荣誉，并当选《福布斯》（亚洲版）2014年度商业人物。
武汉大学对外汉语教学考研经验
武汉大学汉语国际教育专业课考研经验分享【转载】
我一志愿报考武汉大学，专业课一125，专业课二124，偏偏死在了英语上。英语政治我没什么发言权。把专业课的复习经验介绍给以后考武大的师弟师妹,希望你们考研过程中可以少走弯路。
（一）《现代汉语》（胡裕树版）
我本科对外汉语专业学的是黄廖本，知识差不多都是一样的，但是像层次分析，句法分析等还是有差别的。这本书我一共背诵了四遍（我喜欢背书）每次都用不同颜色的笔标注重点。像什么同义词辨析（武大喜欢出这样的题，分值较高）、层次分析每个具体的练习题我都找了好多题来练习。汉语国际基础要重点复习现汉。我做了从头到尾的笔记，开始先背诵的笔记，后来就是把书成本的背下来，自己感觉有笔记做的框架，第一遍复习下来会很有条理。
（二）《古代汉语》（王力版）
说实话，这本书的通论真的好乱，我是六月才看的古汉。很热，基本看不下去。我强迫自己做笔记。还是用了将近20天把两本书的通论攻克了。最后背书的时候我就没看课本，直接背诵笔记。你们在九月份之前一定要整理好自己的笔记，不然后来背书会比较吃力。武大古汉喜欢考加点词。我的资料里有一份就是复习加点词的，考试时确实考到了好多。文选的复习是我把全部的词解释都放到了课文中，虽然比较乱，但是还是从头背了三遍。成篇的翻译我用的是胡培俊的翻译书。常用词也是文选里词，因为文选里面的词基本背过了，所以常用词我一点也没看。
（三）《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵版）
一点也没复习，我做的那套A卷也没考到。
（四）《中国文化要略》（程裕祯版）
这本书知识很庞杂，五月份我还没看进去。其他学校按样卷出题，出的选择填空比较多，武大是不走这个线路的，它喜欢考名词解释，简答甚至论述。课本的80-149页重点复习。我是背下来的。因为武大也考《导论》和《概论》这两本，所以只要是与第六章学术思想（14年大题考到了这里）和第七章宗教信仰有关的知识，我都补充到要略这本书上。最后冲刺时背的就是整理的填空选择和这些课本的这两章。
（五）《对外汉语教育学引论》（刘珣版）
这本书我花的时间最长，因为它太难背了，背不过去就没办法谈应用。2014年最后一个30分的大题就是出的教学法，我应该没怎么失分。因为我来回背了6遍（不要鄙视你师姐，你这个师姐比较笨）。这本书的很多概念容易混淆，我写几个你们感受一下。对外汉语教学的的基本教学原则；对外汉语教学的学科特点；对外汉语课堂教学的特点；对外汉语教学的特点；等等。它们真的很难区分的。但是这又是考试的重点，每年都会出题。所以这本书要努力记忆。为了怕武大该换题型出填空题，我还搜了一些填空的整理。
（六）《跨文化交际学概论》（胡文仲版）
这本书很薄，名词解释整理一下，有出案例分析的可能，这些我都准备了。这个重心不用放在这里。
（七）《西方文化概论》（解光云版）
重点章节是：1，2，8
，9，11，13。这个填空选择很多小知识点，我是一点一点的把这些知识整理出来的。（你们一定不要偷懒）大题我是参照武大的本科西方文化考试，整理了二三十个名词解释和大题。例如：启蒙运动，文艺复兴，宗教改革，哥特式建筑（往年都考过）。复习最后就不看课本光看自己整理的东西了。
最后也是最重要的就是真题了，今年考了往年考的义素分析法，加点词等。真是太出乎意料了，幸好我都准备了。武汉大学最近几年的汉硕真题我都解析和整理了。最重要的是往年语言学及应用语言学也会有重复的试题，咬咬牙，把近十几年的语言学的真题也做了。到了12月，手上的资料吃透以后。需要做题，又找来一本全国各校汉硕真题汇编来做，一边背书，一边做题。效果真的很明显。
