关于童年的相声
和谐文明校园甲乙（齐）：老师同学们大家好 甲：你发现没有啊，现在我们的校园变得越来越和谐，越来越文明啦 乙：是啊！创建和谐文明校园给我们带来了不少好处啊 甲：可不是嘛！路都越来越宽了 乙：诶诶，你说清楚点，别卖关子了啊！甲：这不就是创建和谐校园嘛！大伙忙着提高素质，提高能力呀！ 乙：是啊！ 甲：阅览室、图书室里都人山人海，喏！人挤人，人压人，人落人，人堆人 乙：哟！都成做人饼的了！ 甲：也差不多，反正就是你前脚尖碰前面人的后脚跟，两边人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子叠大膀子 乙：停停停~~~~~~~！有那么夸张吗？ 我怎么觉得像是在赶集的啊，不然至少也是在菜市场啊！甲；什么话啊！菜市场有捧着书买菜的吗？赶集人有是本科生的吗？ 乙：没有哦 甲：有不出声买菜的人吗？？有不叫卖的赶集人吗？？ 乙；也没有啊！有的话那也是哑巴吧 甲；就是啊！阅览室挤的那么多人，路不宽才怪呢？？ 乙；有道理，还有啊这创建文明和谐校园，自修室里的人也多了，一大堆人都挤在桌边做试验，一大张桌子都摆不满材料工具！ 甲；一大堆人挤在那里，材料都摆不满，你认为有那么夸张吗？现在我终于知道水牛为什么会在天上飞了，原来是他是在地上吹！ 乙：喂喂喂，你说什么啊？谁在吹了啊？ 甲：算了不和你争了，记好啦！我们要的是和谐的校园 乙： 行了，我真服了你了，为了表达一下 我的心情我决定用一首歌来倾诉一下！ 甲：观众朋友们啊！一会大家多来点掌声啊！（凑上前去，对观众悄悄说）他啊爱哭，没掌声，打击到他啊就会哭了！要问怎么办啊？当然来掌声啦！ 乙：创建文明和谐校园，别人怎么做我不管，只要你也一样地坚持。 我相信文明和谐永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直坚定相信自己， 愿我们一起共同努力，我们都需要勇气，来面对种种阻力，理念瞬变，我能坚定地创建 和谐校园，创建文明校园—o -ye！ 甲：不错嘛，看来还有两把刷子啊！、 乙：那当然咯甲：好家伙，光让你说，我也要来说一段吧！乙：得了吧，你还是赶快开始吧！人家观众都等急了 甲：咱说一个道一个，今天说点啥？哎，我今天说点啥呢？ 乙：看来是个装相的，我看你啊，你要是不会说就下去吧，别在这丢人了！ 甲：干吗啊你！门缝里看人把—人看扁了！俺横40，竖60，乘起来是2400！ 乙：哎呀，你到是说啊，别磨蹭了，咱们大家还等着呢！ 甲：好嘞，我这就说，创建和谐校园就是好，人人生活少不了。路变宽，阅览室里去买菜。 乙：什么啊？去那买菜啊？ 甲：哦！对对对，错了。是阅览室里去学习，学天文看星星，学地理看地球。 乙：那么大的家伙，看得全嘛。 甲：哼，我说时你就会乱插！ 乙：得了，你说吧，我听着呢甲：好嘞，听我慢慢说给你听啊，咱们金尚小学呀，新人新貌新气象！三月春风吹满地， 学校内外忙得急，嘿！忙得急为了锻炼我们的身体，创建和谐校园，学校举行“运动会”乙：是的，有这回事！此言不假！ 甲：运动会结束后，各个项目忙活完。搞征文，办演讲，到学校里去投稿，入社区做宣传，嘿!各种项目多又多，宣传锻炼身体好！乙；嗯（点点头）！好啊，还宣传到到社区啦！甲：你别说啦，我还没说完呢！四月春天好事多，金尚学生出了锅，聚光灯下把奖拿，家长各个把子夸！乙：那个好啊~~~~~~~~~~~，多多鼓励鼓励小孩！ 我问你，那你们运动会有没有其他的新鲜的活动项目啊？ 告诉我们大伙！“ 甲：有啊，你们听好了。趣味足球比赛，男女混合齐入场，规则还附加一条 乙：哇！还同台竞技啊，算了不说了，你说一下，是哪一条啊？ 甲：就是嘛…女生踢到球时，男生不许抢，否则—算犯规！ 乙：呦，这个规则好！高啊，实在是高！（鼓起掌来） 甲：巾帼须眉，同竞技！谁强谁弱，它还不一定啊 乙：嗯有道理啊！谁强谁弱，它还真不一定！ 甲：我相信在我们学校老师领导下，我们的校园会更加和谐，更加文明 丙：旅客朋友们请注意：开往xx的0519班次和谐校园文明0930高速汽车号 即将出发，请赶快来购票。五元一张，现金支付，零钱当面点清 乙：这么快啊，来来来，我来帮你付，（接过钱）我这兄弟够意思吧，哈哈！（跑去购票） 甲：哎~~~待会儿，别跑啊，还没谢幕呢！（追上前去）（甲、乙、丙站到讲台中，谢幕……鞠躬……）
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求单口相声《幸福童年》的台本
本人手打文本，首发于“相声坛子”，
幸福童年
（主持人报幕，观众鼓掌）
想不到还真有人鼓掌，这就算开张大吉了这是。其实我心里明白，您这掌声是欢送主持人下场。我没名儿啊，不过刚才在这个剧场门口，有一孩子认出我来了：（擦一下鼻子）“你演员吧？演阿凡达的吧？”认错人了。
您看这些笑星上场，台底下掌声笑声不断，到我这儿呢，这里的黎明静悄悄。（观众掌声，演员摆手）您不用安慰我，真的，我低调惯了，我说的不是相声，是寂寞。因为我从小就不是说相声的材料，我从小……我有点儿……傻。现在这孩子童年多幸福啊，三对儿夫妻一个孩儿，中国话还不会说呢，就给报英语班了。我小时候，家里哥儿五个，就我爸爸一个人挣钱。五个孩子就四条裤子，我老得在家留守……
现在这孩子，什么玩具没有啊？全带电的，电脑、电玩、电棍……这不让玩儿啊！我小时候，家里就一电门，我爸爸还不让摸。现在这孩子，有MP8了都，我小时候半拉P也没有啊。我姥姥有一根拐棍儿，她死了，我玩儿了半年……我拄着它装佘老太君。中间儿，上学呀课间休息实在没得玩儿了，班长组织我们搞竞赛，看谁啊能把这个脑袋钻到那课桌里去，我……我还挺争气，我……我钻进去了，拔不住来了……把我爸爸找来了，带我去医院呀，传达室老师不让出去，说这个桌子是公共财产……说得摘下来才能去医院，我爸说要能摘下来我们上医院干嘛去呀？！……交了押金才让走。现在这大夫对病人负责，我们小时候那大夫，哄弄人。要给我从脖子这儿截肢……我爸说早就废除砍头了，拽着我就跑了。回家吧，上不了公共汽车呀，顶一桌子往家走，回头率百分之百……不知道我什么兵种了。我们有一街坊是木匠，说把桌子锯了，我舍不得，学校扣着押金呢这。我爸说戴一桌子也好，写作业方便。脑袋在里头塞着呢，看不见呀写作业。顶了三天，人瘦了一圈儿最后拔出来了……
现在这孩子看演出，多丰富啊，相声、话剧、木偶剧、音乐……我们小时候就那几出戏，还是区业余剧团演的。小时候看《智取威虎山》，杨子荣枪毙栾平，杨子荣这手摁着栾平，这手拿枪，一比划，后台有个道具师，拿那个锤子一敲那砸炮儿“邦”，栾平死了。那天哪，是在操场演出啊，赶上下雨，砸炮儿受潮了，杨子荣这么一比划，枪没响。我们同学们都愣住了，老师还给我们说呢，说杨子荣叔叔用的是无声手枪。栾平他听不见枪响他不……不躺下呀，杨子荣继续做戏啊，“我代表人民……（做戏）”又赶上一个受潮的砸炮儿，“代表党……”又是一个手抄的砸炮儿。杨子荣真急了：“没子弹了……代表人民代表党，我掐死你……”这栾平掐死了……我站起来叫好儿啊，我说“杨子荣叔叔手劲儿真大……”因为我那个脑袋让桌子挤了之后就有点缺心眼儿了……那时候我们家养了一只鸡，让汽车给压死了，司机想赔钱呢，就问我：“小孩儿，这鸡是你们家的吗？”我说：“看鸡毛象，就是我们家那几没这么扁……”我小姨有时候也辅导我做功课，给我将“孙悟空三打白骨精”，说这白骨精披头散发，青面獠牙，我不听，眼睛看着窗户外头，我小姨真急了：“方清平，你倒看着我呀，不看着我，你知道白骨精长这么模样啊？”上课也不听讲，老师在上头讲，我在底下小声嘀咕，我们老师惩罚我：“方清平，把刚才说过的话大声重复二十遍！”不敢不说呀，往那儿一站：“老师的牙缝儿里有韭菜，老师的牙缝儿里有韭菜，老师的牙缝儿里有韭菜……”（摆手）“行行行，以后要记住喽，上课要说话呀，必须举手。”老师又讲了二十分钟课，该回答同学问题了，大伙儿都举手，我也举手，老师啊还记着刚才那仇呢，最后一个才叫我：“方清平，你要问什么呀？”“来不及了，我就地解决了……”
我学得最差的就是语文。连造句都不会。老师让用“陆陆续续”这词儿造句，我造的句子是“晚上六点，我爸爸陆陆续续回家了”。老师在后头写评语：“你们家乱不乱呢，爸爸们还不一块儿回去，还陆陆续续回去，你妈得热几回饭呢？”我那时候造句老离不开我爸爸，家里就他一个人挣钱呐。老师让用“感谢”这词儿造句，我造的句子是“我感谢我爸爸给我写作业”，把我爸爸出卖了。老师让用“原来”造句，我造的句子是“原来他是我爸爸”，合着刚弄明白……
写作文更差了，小学二年级，老师让写《我的某某某》，我呢拍马屁，写《我的老师》，头一句啊，“我的老师是一张瓜子脸”，这“瓜”我少写一勾少写一点，我们老师一看：“我的老师是一张爪子脸”，爪子脸什么德性啊？！接着往下看吧，“午夜十二点，我来到老师家门口”，这孩子深更半夜也不知上老师家干嘛去？不知道抽什么风。“看见老师家的窗口还闪烁着烛光”，我们老师是节电标兵，“老师连夜给我们批改作业”，小学这点儿作业其实半个小时就都改完了，我们老师手慢，得改到夜里。“望着老师鬓间的白发，我的眼睛湿润了”，那年我们老师才二十一，少白头。“老师忍着病痛，为我们改完最后一本作业，欣慰地合上了眼睛，永远地离开了我们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们一定继承老师的遗志，长大了都做人民教师”，长大了都当老师，也不知哪儿找那么些学生去。我们小时候，只能写这作文。小学三年级，又让写《我的某某某》，不敢写老师了，怕惹祸呀，写《我的姥姥》：“我的姥姥已经去世了，我衷心地祝福她老人家福如东海寿比南山”，都死了还寿比南山呢，零分！小学四年级啊，还让写《我的某某某》，我琢磨这回一定写一好的，再也不能得零分了，我的作文题目是《我的战友邱少云》，老师说你也得认识人家呀，连我都没见过邱少云同志，零分！因为我们小时候啊，知识面窄，老师只能给我们出这作文题。《我的某某某》，要不就写《一件好事》，一写这个题就麻烦了，全班80%的同学都得看见老太太过马路。现在这老太太，都会自己过马路，有那勇敢的，车开得越快她越往前冲，是不是？车从这边来，人家老太太往那边看，反正你也不敢撞我。我们小时候那老太太老实，拄着棍儿在那儿等着，等着我们给扶过去，扶过去还不回家，还查户口，“你叫什么名字呀”，我们还不能告诉她，“我叫红领巾”。这是写《一件好事》，还让我们天天写日记，那么点儿小孩儿每天有什么事儿可记的呀！胡说八道啊！“今天风和日丽，老师带领我们攀登珠穆朗玛峰。同学们展开了登山竞赛，体育委员王小明用了不到五分钟爬到山顶。山顶是一片果园，有西瓜树，冬瓜树，还有圣诞树。农民伯伯蹭蹭蹭蹭爬上西瓜树，灵巧得像只大花猫。农民伯伯摘了最大的一个西瓜扔给我，我用左手稳稳接住。穿过果园是故宫博物院，同学们在故宫博物院点燃篝火，听老师讲他打仗的故事。老师是只要考出好成绩，就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——香山。老实说要带我们到香山摘香肠。”
经常组织春游，每回还得写《春游见闻》，全班同学都一套词儿，全是这套词儿啊：“我们怀着兴高采烈的心情来到了公园。首先映入眼帘的是假山，山上的鲜花红的象火，粉的象霞，白的象雪。同学们有的捉迷藏，有的吃点心。大伙儿度过了愉快的一天，依依不舍地离开了。同学们都说明年春天还来公园”。都这套词儿。有一年春游啊，学校组织扫墓，让我们写作文，我们还用这套词儿套：“我们怀着兴高采烈的心情来到坟地。首先映入眼帘的是坟头儿，花圈上的鲜花红的象火，粉的象霞，白的象雪。同学们有的捉迷藏……”，胆儿够大的，跑坟地捉迷藏去，也不怕撞见小鬼儿，“……有的吃点心……”，把贡品给吃了！“大家度过了愉快的一天，依依不舍地离开了。同学们都说明年春天还来这里……”这不吃饱了撑的吗这不是……
