纸船承重比赛作文
我被选拔参加纸船承重的比赛。为了能取得好成绩，我下了很大的功夫，每天在家里反复进行练习，不断改进纸船的折法，琢磨放硬币的技巧。就在比赛那天的中午，趁回家吃饭的时候我还抓紧时间又练习了一遍，纸船居然可以承受107个一元硬币了，这可是我的最好成绩了，使我对下午的比赛充满了信心。
开始比赛了，我用老师发的a4纸用心地折出了一只牢固的纸船，并小心翼翼地保护着它，生怕被别人挤坏了。终于轮到我比赛了，我和搭档童佳奕小心地把船放在水面上，在上面快速并均匀地放硬币。纸船上的硬币越来越多了，我也越来越紧张，连大气都不敢喘一下。“八十……九十……”，周围围观的同学越来越多，大家都在为我们数数、加油。“九十七、九十八”，我们开始放慢了放硬币的速度，“一百、一百零一”，这时，我发现纸船已经快撑不住了，于是就停止了放硬币。“四、三、二、一”，话音刚落，纸船就沉没了。“101个！”老师宣布了成绩，并告诉我这个成绩已经破记录啦！周围顿时响起了一片欢呼声，我高兴地跳了起来，心里比喝了蜜还要甜。
后来，我还在《宁波晚报》上看到了关于学校科技节的报道，其中就有写到纸船承重这个项目，虽然没有写我的名字，但我心里还是很高兴。
纸船载重小学作文
这星期，周老师和邬老师给全班玩个纸船载重的游戏。我觉得非常有意思，打算回家让也来做一下游戏，比比谁能赢。
星期六下午，先在电脑中学会如何拼纸船，又裁了两纸正方开明的纸，教我折纸船。用脸盆装了水，地把小船放进去，手拿硬币个地平均地放进纸船的.两侧，接着又均匀地放到纸船的中间，可以最大限度地放硬币的。，我有点激动，有点紧张，纸船在往下沉，被水逐渐渗透了。我想纸船会很快地盆底，就手忙脚乱地又添了硬币。当数到“十五”的，纸船“卟”地完全沉入了水底。，还在起劲地往纸船上放硬币。我听数“十四”时，她的纸船也瞬间沉没了。我高兴地跳，我终于赢了。
纸船载重我的道理：船的载重与船底，底越厚，载重量越多；船的载重量与它的容积量；船重量与放硬币的细节，应缓慢、均匀地放。家里做纸船载重的实验，启发真大啊！
