儿童英语教材哪个好?
问题一：哪种少儿英语教材好呢？ 据我这几年学英文来看，如果你拥有好的师资力量，新概念是最好的选择，4册书涵盖了从幼儿班到高中毕业所需的所有知识，词汇量大，内容丰富不枯燥，本人并不看好某些新教材，新的不一定好，有些教材万选靠宣传才卖得出去，特别是有些初级的听说教材。其他的好的教材比如走遍美国，牛津都不错。开拓并不一定能找到最好的，和别人有些地方一样也没关系，可以从另一方面打败对手
我可以帮助你，你先设置我最佳答案后，我百度Hii教你。
问题二：打算自己教孩子英语，选什么教材比较好 LZ你好，我是一名少儿英语师资培训师。简单阐述一下我接触过的教材吧：
1.剑桥，比较保守的选择。
优点：知名度广，配套的3P教学体系比较完善，而且效果不会太差。
缺点：剑桥分为预备级、一级、二级和三级共四级。预备级和一级都不错，但以我目前的经验来说，大多数孩子迈不过一级到二级的这个坎儿。词汇量句型量跨度过大导致学生无法适应，所以大多数2级城市的学校上完1级就直接改上新概念英语1级了。再有就是每单元课文为大板块图文，功能句型比较分散，除非有专业培训师培训，不然新师无法准确地做好教材分析以及做好教学工作。
2.super kids,朗文出品。
优点：书本印刷出色，配图清爽，正版的super kids一拿到手上就非常有质感。如果你想做VIP或者是面对高层的精品班，那么这套教材是非常棒的选择。知识点的分布也比较好掌握，一般的新师基本能够上。（当然我只是说能上，上的好不好那得个别分析）
缺点：贵。光教材一套就280。玉碗自然要配玉箸，好教材自然也得请好老师来才能打造精品班，那么加上课时费，这个班的收费可就扶摇直上了，1级城市还好，2级城市的大部分家长无法接受。
3.疯狂宝贝。
优点：对教师要求较低，属于很好上手的一类教材。虽然本书知名度不高但是这套教材是李阳疯狂英语、李阳主编的，李阳的知名度还是很高。而且知识点梳理得比较清楚，适合零基础的少儿。
缺点：一本书的知识量实在是太少，学不到什么太多东西。
4.嘟嘟少儿英语Beep
这个是英国Richmond出版社新出的白板课件少儿英语教材。优点就是配套非常齐全；多媒体白板课件包含了所有的纸质教学资源，这一项就省了不少钱。老师可选用的资料也非常的多。。它一共是6个级别。它的指导原则是学生们在语言学习中遇到的所有的课文和情景都应该是有意思和相关，并贴近他们自己的真实或者想象的世界和经历。
除了调查，小组练习和个性化写作等活动以外，Beep通过歌曲，歌谣，故事和游戏为学生提供了一次令人欣喜的学习经历。
能够满足不同的学习方式，喜好和幽默感的有趣的活动作为最重要的基本要素出现在教材所有的知识点中。
你的培训班要是办的小的话就买这教材低配就行学生包+白板课件。。其他的教具就可以暂时不买了。。网上有相关的教师教课视频，很容易上手，这样还省钱不少
好吧就先说这么多，其实如果你是小成本甚至自己还对教师要求不太高老师容易驾驭的教材的话，建议考虑下嘟嘟少儿英语，英国原版进口少儿英语教材，价格和剑桥国际少儿英语Kids Box的价格差不多，比剑桥少儿英语的另一套教材Super Minds更是便宜不少，而且效果出得比较明显，最关键是有特色・・英国刚出版的新教材就你一家用，还不偷着乐・・・・ - -。
问题三：少儿英语入门用哪本教材好？怎么学习好？？ 这个要看孩子多大了，是三年级以上了，还是三年级以下，或是更小？
用的比较多的是剑桥少儿英语，还有洪恩的，另外是要报培训班还是自己在家教？如果是报培训班，哪里的老师会根据孩子的情况给你建议，如果是自己在家学的话，就可以自己在当当上面搜一下少儿英语书，上面有很多用过的父母给的评价，另外可以在网上搜索一些网站，刚开始学的话，重点是培养英语学习的兴趣！希望帮到你！我最近也准备研究怎么教女儿英语，她还不到两岁，我自己是英语专业毕业的，因为忙还没有开始！
问题四：少儿英语教材哪个好？ 伊果英语成长会所自主研发的教程不错，孩子很喜欢，老师教授容易出效果。国外的原版教材在英语教学的课程设计中是比较出彩，但是未必适合中国的孩子，伊果英语耗时6年花费1.8亿自主研发的教材根据中国孩子的特点，强调英文思维能力的培养和听说读写综合英语运用能力的提升，课程中会加入大量批判性思维性质的话题和项目设计。英语学习比较生动有趣，不是应试，确实真正提升孩子的英语实力。
问题五：国内最好的少儿英语教材是什么 据国内少儿教育专业人士介绍，目前国内最好的少儿英语教材并不是最贵的也不是哪个名师写的，而且最适合儿童心理发展需求的，让孩子感兴趣的才是最好的教材。我们都知道，兴趣是最好的老师，只有感兴趣才愿意去学习，现在很多家长根本不从孩子的兴趣角度出发，只是从这个社会的需求，觉得对孩子好就让孩子去学，有些英语教材虽然不错，但是并不是所有的儿童都适合，所以建议家长在购买的时候最好是看是否适合孩子，不要单纯的为了学习英语而选择教材。另外，该专业人士还提到，有些家长在选择少儿英语教材时候总是会以成年人的思维来约束孩子，觉得这样的就是最好的，而实际上并不是这样，最好是能带着孩子一起，选购过程中也要咨询孩子的意见，根据导购的推荐来选择，不要觉得越贵的就是越好的，越厚的就是越划算，越能让孩子学的多的，那样选择的教材只会让孩子厌烦。最后，国内少儿教育专业人士还指出，要想学好英语，有两点要素：一是方法要正确，二是要坚持。孩子的忍耐性毕竟有限，这时候家长就要适当引导，不要一看孩子坐不住就又打又骂，这样只会起到相反的作用，而且，正确学英语需要从大量听读原汁原味的英语中学习，单纯的背单词和语法是没有用的。那些只是一个基石，需要一个环境才能让孩子达到全面发展的效果。对于考试也要鼓励孩子，不要一看孩子分数低就恼火，那样孩子也不会学好的。 【打印此文】 【关闭窗口】
问题六：少儿英语教材哪个好 可以上网搜获一下 微 哈 佛 这个品牌，采用的是麦克米伦的教材，还不错。
问题七：少儿英语教材哪个最好 现在主流培训机构都是以wonders教材为主，这套教材在美国本土小学的占有率不是很高，但是在中国在线教育的市场占有率却不低，可能和教材偏简单有关系，目前在线的vipkid、vipabc都是用的此教材
在美国小学教材中，占有率最高的是journeys，47%的占有率，一家独大，这套教材就比较厉害了，学的东西比较多，教材配套也齐全，如果想让孩子系统性的学习英语，还是这套好一点，现在国内只有一家线上在用,叫MagicABC
问题八：少儿英语教材哪种的好？ 我是培训机构老师，我们机构现在用的EverybodyUp教材，课件很实用，课堂氛围好，以故事情节授课方法，学生学习起容易。
问题九：比较好的少儿英语教材有哪些？ 麦克米伦出版社的faces教材可以看看
迪士尼少儿英语怎么样?
迪士尼英语怎么样？
孩子已经学了一段时间的迪士尼，现在和大家分享一下心得。
1、 迪士尼最吸引家长的是它的迪士尼品牌以及他的外教。品牌应该是真的，外教也还可以，其中有一个胖胖的女外教，我觉得她是真的喜欢孩子，喜欢她的工作。我的孩子不是她班里的，但她只要看见了就会抱起来和她玩闹一下，孩子也很喜欢她，而且我觉得她对所有的孩子都这样。
2、 环境还可以，干净，没有装修的异味。
3、 课程设置。她的课程设置真的让人很无奈。首先，大部分的课程都是每周一次，一次90分钟，我觉得小孩子注意力集中的时间可能是达不到的，所以课上应该有一部分的时间小孩子是在溜号或者自己玩自己的，学也学不了多少。也有一周两次课，每次45分钟的，这样的课更实在一些，因为孩子实际上能听得进去的时间所占的比重，会比第一种课多一些，但这样的课只安排在周一到周五，而且是初级班，孩子如果去上课就要和幼儿园请假。我个人觉得这样的课程设置可能是为了在最短的时间内把课学完。
4、 补课。如果孩子因为身体或其他的原因没有去上课可以补课，一般课程顾问在你交钱之前都会这样说。等到实际上碰到这样的情况时我才发现，这个问题有很多细则她没告诉你。
（1） 比如迪士尼一个学期是三个月，这三个月不管你请假几次，只能补一次课。而且补的课不是在孩子自己的班里补，而是要到一孩子完全陌生的其他班级里补，那个班里的孩子比他大1岁左右，不仅课程不适应，而且一下子所有的人（好像有接近20个孩子）都不认识，我的孩子对那次补课的感受很不好。
（2） 还有如果你请假的那次课恰好是这三个月的最后一堂课，那也是不给补的，因为这次课虽然你交了钱，但是这堂课什么都没讲，只是开毕业典礼，所以不给补。
但这些情况在你请假的当时是不会有人告诉你的，补课的时侯也不会告诉你，什么时候你问什么时候告诉你，我就是交钱的时候心太粗，没问清楚。
5、 售后很差。如果你交完了钱，我劝你即使觉得自己有些事情不太清楚，想去问一下，这种念头最好不要有，否则等待你的很有可能是一场骂战，不管你怎么说，对方一定会很不屑的尽量不理你。而且我经历过两个课程顾问，在经历过第二场“售后服务”后，我怀疑这该不会是经过培训的吧，因为两个人说的话基本上是一样的，比如，“我不止服务你一个人，我还有很多客户”；“你到底有什么想说的”（我觉得正常来讲应该是“您有什么想咨询的”）。再有就是把话说的很快，在你还没反应过来的时间内说完了，如果你告诉她请再慢一点说一遍，她会说请你尊重她的人格，她也是人。还有就是把电话放在免提，拼命的整理文件，让你在说话的时候感觉对面好像在地震。我觉得中国人的观念就是尽量不要和老师闹僵，不管是公立还是私立机构，大部分家长都会这样想，我就是这样想的，所以我很无奈的选择了沉默，而且我无论如何都不会再交钱了。
6、 我个人觉得迪士尼的人员流动可能比较大，外教的变化不太大，但是助教以及课程顾问的流动性可能比较大，上了半年的课换了2个助教。我不知道这样的早教机构，老师以及助教是否都应该有一些体检证明比如健康证之类的，反正我们也去不了几次了。
7、 迪士尼的教育应该是纯粹的美式教育，与中国的应试教育反差很大。所以我们几个家长都觉得孩子更容易接受迪士尼的轻松氛围，但是这也产生了一个问题，就是孩子可能不太适应普通的幼儿园教育，在迪士尼的课堂上，孩子基本上是很自由的，但在幼儿园肯定不会是这样的。一个小孩子去同时接受2种完全不同的教育方式，孩子和家长都要付出很大的努力！
以上观点是个人意见仅供参考。...>>
迪士尼少儿英语怎么样.有上过的吗
我了解的是biteabc，先做学前测试，各年级等都有对应的课程，要达到这些阶段，需要采取不同的步骤，这里记单词有自己研发的方法
迪士尼少儿英语怎么样，价格是多少
少儿学英语找对方法也很重要，阿卡索少儿英语的方法就很好，三岁起就有合适的课程了，大部分是一些互动性的教学方法，培养了孩子学英语的兴趣，另外培养英语的思维习惯等等。现在社会对孩子要求高啊，早点学比较好，另外分享一点我小孩学英语的经验。
第一、“玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发孩子学习英语的兴趣。
第二、小朋友的年龄特征之一是喜欢表扬，对于成功的喜悦他们是津津乐道，比赛使他们感到有成功感，从而激励他们继续努力。我们可以为学生准备一些小奖品，他们会为了这些小奖品努力去争取，进一步推动了英语学习。
迪士尼少儿英语怎么，效果好不好
少儿学英语找对方法也很重要，阿卡索少儿英语的方法就很好，那里采用兴趣教学法和音标教学法，培养了孩子学英语的兴趣，从被动学英语到主动学英语，提高了孩子学英语的积极性。另外分享一点我小孩学英语的经验。
第一就是日常给他制造英语的氛围，太难的你也坚持不了，有个简单的就是日常家里头的音响外放英文的新闻或者片子，不求他听懂，只求耳濡目染，习惯的力量很可怕，
第二，你就选五百个超级简单的单词作为第一步，自己制作这样的卡片，正面写英语，反面写这个单词的意思，将这五百张卡片在两个月内让他熟悉，做到无一错失，相信我如果这两个月下来，他已经对英语有了相当程度的潜意识的认可。
迪士尼少儿英语效果怎么样
启蒙阶段用挺好
迪士尼英语好不好？
据说不是很好，但是这些都是别人的感受，好与不好还是需要自己试过了，再评价才是真的，别人的只是给你一个参考。我觉得励步少儿英语确实是不错的。亲身体验，每堂课一个外教老师一个助教。都很照顾小孩子们。教学的方式我很喜欢的
迪士尼少儿英语孩子学起来怎么样啊，有学的孩子嘛
久伴英语可以去学，朋友的孩子学小半年了吧，语言语调很自然，很好听。
迪士尼少儿英语效果好不好？是怎么收费的？
不是很清楚呢，没有听过啊！我觉得找到一家合适自己需求的，可以少走很多弯路！
像我家孩子学英语，我就给选了阿卡索，老师有着很纯正的口音，不怕从小就把孩子给带偏了，也有着教导孩子的经验，对待孩子很有耐心！另外一节课下来才十几到二十不等！孩子学了有半年多，看看英语水平一点一点提高，我很是放心。
家长给孩子选择一个适合的或者说适合的英语培训机构，的确非常重要。一般可以采用一看，二听，三比较的原则。
一看：就是要看办学资质，是不是合法的，是不是教育局批准的。再看是否具有专业性。专门的英语培训机构相对来讲，在英语教学上，孩子学习的效果上，会更好一些。
二听：就是要试听，家长和孩子要一起试听。听什么？听老师的发音，是否准确，听孩子的感受，是否喜欢，听老师的教学流程，是否有成效，听培训机构的教学理念，是否务实，听培训机构的教学体系是否完整。
三比较：不是比较学费的高与低，而是比较有无教学理念及教学目标。比较老师的综合能力水平。我认为单纯的英语教学已经过时，孩子更喜欢拥有强大知识底蕴的老师。
想让我们的孩子将来学好英语
第一， 要逐渐养成一个良好的英语学习习惯，这非常重要。
第二， 必须从小就要培养孩子对英语“听的能力，说的能力以及英文阅读能力”，这三种能力，缺一不可。孩子将来英语成绩不理想，或者说没有学好英语，根本原因就是孩子缺少对英语阅读能力的培养造成的。现在有的孩子上小学三四年级或五六年级，就开始表现出不愿意学英语了，究其原因，也是孩子缺少对英语阅读能力的培养造成的。
适合的就是最好的！贵不一定适合，便宜不一定就好！
迪士尼 少儿英语怎么样
hould do under similar circumstances. What events, what experience
迪士尼少儿英语怎么样和吉的堡英语哪个好
如果只让孩子玩的开心，不期望太高的效果，可以考虑迪士尼。想追求好的学习效果，还是长颈鹿美语好，他们比较注视学习成效和品格培养，我孩子目前就在这学习。吉的堡就不说了，体验课时宝宝哭了，搞的我很不高兴。
少儿英语培训教材怎么选择?
1、 选择英语原版教材幼儿学英语还是要选择英语原版教材。本土教材在课程体系建立和趣味性的结合上跟国外教材有差距，并不能完全落实教学理念。2、 符合孩子的认知少儿英语教材，教材内容要符合孩子当前的认知。有的教材的编写对于幼儿的年龄没有严格的针对性，不会根据幼儿所具有的年龄段特性安排知识结构。3、 培养英语能力幼儿的英语教材不仅是要帮助孩子学习语言知识，还要能够培养孩子的英语兴趣，同时利用多样化的丰富内容，包括歌曲童谣、韵律诗、游戏等全方位激发孩子的语言、音乐、运动、思维等潜能。选择好的教材之后，在孩子学习的过程中一定不能着急，要循序渐进，引导孩子对英语学习产生兴趣，这样在后面的英语教学当中，孩子才会喜欢学英语，兴趣是的老师，不管是学习什么，都是一样的，所以说培养孩子的英语兴趣才是最重要的。
