2018幼小衔接暑假课程
一 幼小衔接暑假课程怎么样
幼小衔接暑假课程是近几年的大热门，相信不少家长看过关于幼小衔接的相关课，那具体有什么内容呢？
首先，幼小衔接主要是帮助孩子在幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的重大转折，会帮孩子从综合能力、专注力、抗干扰能力等方面提高。
其次，相信不少家长有这样的烦恼，孩子在幼儿园无法专心做一件事，比如说没有老实坐下来进行阅读，随便一点小事吸引走孩子的注意力。这样的习惯带到小学后，也不利于学习。家对面的巧问教育会每天进行35分钟的相关训练，逐步提升孩子的专注力，让孩子的专注力能保持半个小时左右。至少能做到上小学后，孩子能在老师上课的时间专心致志听讲。
最后，幼小衔接还有一些其他的课程，比如会组织孩子们进行故事演绎，从而锻炼表达能力；组织课前趣味分享，扩大孩子的知识面等等。
幼小衔接暑假课程的内容会提高孩子的能力，授人以鱼不如授人以渔，孩子自己能做到自主自觉学习，好的学习习惯才能长久致用。
二 幼小衔接班有哪些课程
小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。这个重要的任务不是上什么幼小衔接班可以完成的，而是需要家长潜移默化的教导的，幼小衔接最实际的就是要让孩子有入学的愿望和兴趣。家长需要向孩子说明幼儿园和小学的不同，让孩子对上学有心理准备。另外，孩子还需要有遵守基本行为规范的意识，具备基本的身体和心理素质。
一般的幼小衔接课程内容有：
1.语文：汉语拼音（声母、韵母、整体认读音节、平舌音、翘舌音、前鼻韵母、后鼻韵母），简单拼读，基础笔画书写，基础字的书写和认识
2.数学：1-10数字规范书写、10以内的分解组成、1-100数字认知、相邻数、10数以内加减法、钟表的基本认识、钱币的基本认知
3.幼小衔接素质能力课程：音乐律动，专注力训练，科学探索，创意美术
三 幼小衔接学习哪些课程内容
众所周知，幼小衔接是孩子在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。能不能顺利的渡过这一时期，对孩子一生的发展起着至关重要的作用。但对于要不要上幼小衔接班，家长可谓是众说纷纭。而决定上幼小衔接班的家长，想必非常关心幼小衔接班课程的设置。虽然如今的幼小衔接班名目繁多，但是课程内容设置还是离不开以下几个方面。
1、知识衔接
涵盖拼音、书写、词句、作文等基础知识，全面提升孩子听、说、读、写、拼、组等语文能力！右脑照相识字课，让孩子识字更快，更轻松。
2、学习能力衔接
通过脑潜能训练专场，能够快速提高孩子专注力、记忆力、想象力、理解力、创新力、思维力等九大能力，让孩子养成创造思维的习惯，掌握优秀的学习方法，具备独立学习的能力。让孩子学会学习，爱上学习.
四 一般幼小衔接课程都有哪些
幼小衔接主要是培养习惯，包括学习手段、思考方式、表达和基本的技能，让学龄前儿童从自然学习到有规律的学习，去面对和接收上学是怎样的。希望我的回答可以帮到您！
五 幼小衔接的课程有哪些
幼小衔接主要是侧重培养孩子上小学需要的各项综合能力，如专注力，语言表达，数学逻辑思维等。会做很多这些方面的专项训练。另外对于想要考取一流民办小学的孩子还会包括面试真题训练和模拟面试，让孩子提前熟悉面试流程，可以在真正面试时表现更自然，发挥的更好。详情您可咨询赢在起点的课程顾问，了解更多幼小衔接的具体信息。
六 幼小衔接课程的内容有哪些
幼小衔接课程的内容有哪些？我儿子下半年要上小学，去年就让他在巧问教育上幼小衔接了，幼小衔接简单来说就是根据孩子过渡期的身心特点，为孩子入学、长远发展等方面打下良好基础。不同的幼小衔接内容可能会有不同，我给我儿子选的巧问教育就是看中他们教学内容更全面一些，老师会用一些游戏引导小孩学知识，还会系统的培养一些学习好习惯，比如会通过一些小任务，建立小孩的任务意识和责任心。之前也看过其他家幼小衔接，大多都是单一学科教学，巧问教育巧问比较有特色，全日制+全科培养，除了知识还有专注力、美术、科学实验这一类综合能力的培养，内容上比我之前看过的几家幼小衔接更全面，会更有利于我儿子今后全面发展。
七 想报个幼小衔接的暑假班 哪里有好点的，有
赢在起点幼升小名校直通车课程从“幼升小六大能力”入手，涵盖学习能力、语言发专展、数理逻辑、情绪情感属、社会交往、行为习惯六大领域，采用I4CE能力早教教学系统，通过沉浸式交互技术激发幼儿主动学习的兴趣，培养良好的学习习惯，塑造自信开朗的个性，更针对入学面试提供择校指导、历年真题解析及模拟面试。名校直通车课程旨在全方位提升幼儿的学习能力、抗压能力和领袖能力，一站式解决家长关于幼小衔接、升学择校的困惑。
八 大班小朋友的暑假，除了幼小衔接班，还需要上点什么课啊
大班小朋友的暑假，除了幼小衔接班还可以根据孩子的兴趣爱好学习点东西，比如说舞蹈课，武术课，钢琴课等等。发掘她的爱好和特长。
衔接班什么意思
衔接班的意思是为了使升学年纪的孩子，顺利适应下一个学段，而提前进行相关知识和能力方面的培训。“小升初”“初升高”“大学预备班”甚至各个年级之间的衔接班取代了以往一枝独秀的“幼小衔接班”，各种衔接班尤其火爆，各大培训机构推出的衔接班深受家长、学生的青睐。衔接班的课程大多由温故和知新这两部分组成，不少选择衔接班的家长和学生认为，两个月的假期毕竟漫长，很多学生将以前学过的知识完全抛之脑后，等到新学期学习开始，已经是两脑空空。而衔接班不仅会将上学期学过的内容进行总结梳理，对所得的知识加以巩固，还能提前预习下学期的知识，让学生对新学期的学习树立起更好的信心。建议如果孩子的成绩能在班级中名列前茅，证明他在平时的学习过程中有很好的学习习惯及方法，能够合理地安排自己的学习时间，对于小升初相对来说成功几率比较大。对于这类好学生应该制定更高的学习目标，鼓励学生多思考，多寻求自己的解题思路，培养学生独立解决难题的逻辑思维能力，从而让学生在以后的学习中受益。这小升初关键时期，家长更需要给孩子一个独立的空间，让他自己安排好各学科的学习时间。做好孩子的日常后勤工作就可以了，不必强求孩子去做一些无谓的练习，增加孩子的作业负担，要给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。
暑假幼小衔接班数学教学什么内容好
第一讲比长短 比高矮 1、联系生活实际认识长 短、高矮的含义; 2、初步学会比较物体长短 和高矮。 知道长、短、 高、矮的含义， 能正确运用数 学语言表达比 较的结果
第二讲 比轻重 1、联系生活实际认识轻重 的含义; 2、初步学会比较物体轻 知道轻重的含义，能用正 确的数学语言 表达比较的结
第三讲1--10 的认识及基本 的加减法(一) 1、复习和巩固以前学习到 的数的认识; 2、能够学会基本的加减法 运算。 1--10 1--10加减法 的概念
第四讲 1-10 各数的认识及 加减法(二) 1、复习和巩固以前学习到 的数的认识; 2、能够学会基本的加减法 运算。 1-10 加减法 的概念 1-10 加减法 的运算
第五讲 比多少 1、认识大于号和小于号， 并能正确运用; 2、能按从大到小或从小到 大的顺序排列数。 知道多少的含 义，能用正确 的数学符号表 达比较的结果
第六讲 认识立体图形 1、通过实物的辨认，对 种基本立体图形有一定的感性认识; 2、能识别这些形体，初步 认识这些形体的主要特 知道长方形、正方形、 三角形和圆这 些常见图形的 名称，并能识 别这些图形。
第七讲 认识平面图形 1、结合生活实际，直观地 认识常见图形; 2、初步了解这些图形在日 常生活中的应用。 知道常见图形 的名称，并能
第八讲11-20 各数的认识 和加减法(一) 1、复习和巩固以前学习到 的数的认识; 2、能够初步理解加减法的 概念 11-20 加减法概念的理解
第九讲 11-20 各数的认识 和加减法(二) 1、能够理解加减法的概念 2、学会11-20 的加减法 11-20 加减法 的概念 11-20 加减法 的运算
第十讲 分类 1、了解“同一类”及“分 类”的含义; 2、能从不同角度进行分 类，明白分类标准不同， 分类结果也会不同的道 学会按照不同的标准给物 品分类，能用 正确的数学语 言表达分类的 结果
第十一讲 数一数 1、复习和巩固前面学习到 的数各种物体和图形; 2、能够运用已经学习到的 数来数出各物体和图形的 数量。 能够认识及分 类个物体及图 形，并且能数 出它们的数量
第十二讲 确定位置 1、在具体场景里体会物体 之间的位置关系; 2、能比较准确地确定物体 的位置，并能按方位要求， 解决日常生活里的简单问 具体位置的辨认
第十三讲 认识钟面(一) 1、能结合生活经验认识钟 面上有时针、分针、12 点、半点、及接近整点的时 刻，在钟面上 画出相应的时 针、分针。
第十四讲 认识钟面(二) 1、学会看整时和半时 2、初步建立时间观念。 点、半点、及接近整点的时 刻，在钟面上 画出相应的时 针、分针。
第十五讲 解决问题 1、通过解决一些简单的实 际问题，提高初步的发散 思维能力、分析比较能力 和数学语言表达能力; 2、经历提出并解决实际问 题的过程，逐步提高数学 思考的能力。 感受数学 系，进一步认识和理解加法 的含义，能解 决简单的实际 问题
第十六讲 复习;考试;讲评 测试学生这个月来的学习 效果以及帮助学生查漏补 缺，将老师所讲的知识掌 握的更牢固更全面。
