高一地理必修一重点知识点笔记
【 #高一# 导语】高一地理必修一知识点总结有哪些?学习地理的重要任务是背诵，若将知识点编成口诀，想必会更好记忆。 无 为各位同学整理了《高一地理必修一重点知识点笔记》，希望对你的学习有所帮助！ 1.高一地理必修一重点知识点笔记 篇一 立春： 2月4日-5日，谓春季开始之节气 雨水： 2月18日—20日，此时冬去春来，气温开始回升，空气湿度不断增大，但冷空气活动仍十分频繁。 惊蛰： 3月5日(6日)，指的是冬天蛰伏土中的冬眠生物开始活动。惊蛰前后乍寒乍暖，气温和风的变化都较大。 春分： 每年的3月20日(或21日)，阳光直照赤道，昼夜几乎等长。我国广大地区越冬作物将进入春季生长阶段。 清明： 每年4月5日(或4日)，气温回升，天气逐渐转暖。 谷雨： 4月20日前后，雨水增多，利于谷类生长。 立夏： 5月5日或6日。“立夏”，万物生长，欣欣向荣。 小满： 5月20日或21日叫“小满”。麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满，但未成熟。 芒种： 6月6日前后，此时太阳移至黄经75度。麦类等有芒作物已经成熟，可以收藏种子。 夏至： 6月22日前后，日光直射北回归线，出现“日北至，日长至，日影短至”，故曰“夏至”。 小暑： 7月7日前后，入暑，标志着我国大部分地区进入炎热季节。 大暑： 7月23日前后，正值中伏前后。这一时期是我国广大地区一年中最炎热的时期，但也有反常年份，“大暑不热”，雨水偏多。 立秋： 8月7日或8日，草木开始结果，到了收获季节。 处暑： 8月23日或24日，“处”为结束的意思，至暑气即将结束，天气将变得凉爽了。由于正值秋收之际，降水十分宝贵。 白露： 9月8日前后，由于太阳直射点明显南移，各地气温下降很快，天气凉爽，晚上贴近地面的水气在草木上结成白色露珠，由此得名“白露”。 秋分： 9月22日前后，日光直射点又回到赤道，形成昼夜等长。 寒露： 10月8日前后。此时太阳直射点继续南移，北半球气温继续下降，天气更冷，露水有森森寒意，故名为“寒露风”。 霜降： 10月23日前后为“霜降”，黄河流域初霜期一般在10月下旬，与“霜降”节令相吻合，霜对生长中的农作物危害很大。 立冬： 每年11月7日前后。 小雪： 11月22日前后为“小雪”节气。北方冷空气势力增强，气温迅速下降，降水出现雪花，但此时为初雪阶段，雪量小，次数不多，黄河流域多在“小雪”节气后降雪。 大雪： 12月7日前后。此时太阳直射点快接近南回归线，北半球昼短夜长。 冬至： 12月22日前后，此时太阳几乎直射南回归线，北半球则形成了日南至、日短至、日影长至，成为一年中白昼最短的一天。冬至以后北半球白昼渐长，气温持续下降，并进入年气温最低的“三九”。 小寒： 1月5日前后，此时气候开始寒冷。 大寒： 1月20日前后，一年中最寒冷的时候。 2.高一地理必修一重点知识点笔记 篇二 地球的运动 (1)地球运动的一般特点自转：自西向东，恒星日(23时56分4秒)，各地相等15°/小时(两极除外)，线速度从赤道向两极递减公转：自西向东，恒星年(365天6时9分10秒)，近日点(1月初)快，远日点(7月初)慢，平均1°/日。 (2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，周期为一个回归年。(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。经度每隔15度，地方时相差1小时。 (4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。 (5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球，那个半球昼长赤道全年昼夜平分，春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减，离直射点越近太阳高度越大 (6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。夏季是一年中白昼较长，太阳高度较大的季节，冬季反之。春秋两季是过渡季节。 3.高一地理必修一重点知识点笔记 篇三 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1、能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量); 2、特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分; 3、意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。 二、太阳活动对地球的影响 1、太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2、对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年) 4.高一地理必修一重点知识点笔记 篇四 1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。 2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。 4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。 5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。 6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。 7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。 8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面) 9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大。 10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大 12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。 13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。 14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。 5.高一地理必修一重点知识点笔记 篇五 全球大气环流 (一)热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。 地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运动的直接原因 (二)大气的水平运动—--风 高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下，风向与等压线平行 风向(北半球右偏，南半球左偏) 近地面风：受摩擦力影响，风向斜穿等压线，指向低气压。 水平气压梯度力：垂直于等压线，指向低压，大气水平运动的原动力 地转偏向力：与风向垂直(北半球在风向右侧，南半球在左侧)，只改变风向，不影响风速。 摩擦力：与风向方向相反，既减小风速，又改变风向(摩擦力越大，风向与等压线夹角越大) 风力(风速)：等压线越密集的地方，风(力)速越大 (三)全球气压带和风带的分布 七个气压带和六个风带的名称与位置，注意各风带的风向，气压带成因(热力或动力原因)。 (四)气压和风带的移动：气压带风带随太阳直射点的移动而移动，对于北半球来说，大致夏季北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南。 6.高一地理必修一重点知识点笔记 篇六 1、地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次(略) 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中。 内部条件：日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度。 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气。 地球内部水汽逸出形成水圈。 2、太阳活动对地球的影响 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层。 对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年)。 3、地球自转的地理意义 (1)昼夜更替：周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。 (2)地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 (3)地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读) 4、地球自转和公转的关系： (1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5o。如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 (2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动。 5、光照图的判读 (1)判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向. (2)判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点在赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。 直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定 (3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。 (4)判断昼夜长短：昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。 (5)计算正午太阳高度角 某纬度正午太阳高度=900-该纬度与直射点的纬度差(纬距)。
高一地理必修一重点知识笔记
【 #高一# 导语】勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。下面是 考 网大家整理的《高一地理必修一重点知识笔记》，希望大家喜欢。 1.高一地理必修一重点知识笔记 篇一 1、地球的内部圈层：地壳（地表到莫霍介面）、地幔（莫霍面—古登堡面）、地核（古登堡面以下） 2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部（软流层之上） 3、岩石成因分类：岩浆岩（喷出岩和侵入岩）、沉积岩（层理构造、有化石）、变质岩。 4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固→岩浆岩—外力→沉积岩—变质→变质岩—熔化→岩浆 5、地质作用： ①内力作用（地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用） ②外力作用（风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩） 6、地质构造的类型：褶皱（背斜、向斜），断层（上升岩块—地垒、下沉岩块—地堑） 7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀（在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷） 背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地；向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。 8、地垒——庐山、泰山；地堑——东非大裂谷、河平原和汾河谷地。 9、地质构造对人类生产活动的影响：背斜（储油）、向斜（储水）、大型工程选址，应避开断层 2.高一地理必修一重点知识笔记 篇二 正午太阳高度变化规律： ①由直射点向南北两侧递减 ②正午太阳高度的计算=90°-△（直射点与所求点的纬度间隔） ③夏至日北回归线以北地区正午高度角一年中值，南半球一年中最小值；冬至日南回归线以南地区正午高度角一年中值，北半球一年中最小值。 ④南北回归线之间的地区——有两次直射机会——两次值 ⑤纬度越高，正午太阳高度角越小，楼房间距越大。 3.高一地理必修一重点知识笔记 篇三 晨昏线与经线和纬线 （1）根据晨昏线与纬线相交判断问题 ①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后 ②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季 ③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季 （2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长 推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长 4.高一地理必修一重点知识笔记 篇四 正午太阳高度的变化： 1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度，一天中的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 3)某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现值，12月22日出现最小值;南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现值;回归线之间地区，值出现在直射点经过该纬度的时候(即太阳直射)，最小值出现在冬至日。 5.高一地理必修一重点知识笔记 篇五 太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量); 特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分; 意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。 二、太阳活动对地球的影响 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年) 6.高一地理必修一重点知识笔记 篇六 自然地理环境中的物质运动和能量交换 1、岩石分三大类： ①岩浆岩（岩浆上升冷却凝固而成）。 ②沉积岩（岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成）。 ③变质岩（变质作用）。 2、六大板块名称：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。 3、大气受热过程：太阳辐射（短波）、大气削弱、地面增温、地面辐射（长波）、大气增温、大气辐射（长波）、大气逆辐射（保温作用）。 4、常见的天气系统：锋面系统（冷锋、暖锋、准静止锋）、气旋（低压）和反气旋（高压）、锋面气旋。
高中必修一地理知识点总结大全
敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。下面我给大家分享一些高中必修一地理知识点 总结 大全，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 目录 高中必修一地理知识点总结 高中地理大气知识点 高中地理知识归纳 高中必修一地理知识点总结 地球运动专题 1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。 2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系 3、大行星按特徵分类：类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。 4、月球：(1)月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。 (2)无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风， (3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。 5、地球生命存在的原因:?稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。 6、太阳外部结构及其相应的太阳活动：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。 7、太阳活动--黑子(标志)、耀斑(最激烈)，太阳黑子的变化周期11年。 8、太阳活动的影响：黑子--影响气候，耀斑--电离层--无线电通讯，带电粒子流――磁场――磁暴 9、太阳辐射的影响： ①维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。 ②太阳能是我们日常所用能源。 10.自转 方向： 自西向东，北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向?速度： ①线速度(由赤道向两极递减至0) ②角速度(除两极为0外，各地相等) 周期： ①恒星日(23h56m4s真正周期) ②太阳日(24时，昼夜更替周) 意义： ①昼夜更替 ②不同经度不同的地方时 ③水准运动物体的偏移(北右南左) 11、晨昏线： 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。 12、晨昏线与经线： 晨昏线与经线重合-----春 秋分 ;晨昏线与经线交角最大---- 夏至 、 冬至 13、时间计算：所求时间=已知时间±区时差+?途中时间 14、时区=经度/15°(若不整除，则四舍五入)?区时差=时区差 15、世界时：以本初子午线(0°)时间为标准时，也称为格林尼治时间，也是零时区的区时。 16、日期分割：零点经线往东至日界线(180°)为地球上的“今天”，往西至日界线为“昨天”。 17、日界线：自西向东越过日界线(不完全经过180°经线)日期减一天，自东向西越过日期加一天。 18、卫星发射基地的区位选择： 自然因素 ①气象条件需要天气晴朗? ②地球自转的初速度：取决於纬度和地势? ③地形平坦开阔;? 人文因素(地广人稀，交通便利，符合国防安全需要)。 ①太原：技术力量强; ②酒泉：大陆性气候，晴天多; ③西昌纬度低，发射初速度大; ④海南文昌：纬度低，发射初速度大;海运便利。 19、公转速度： 1月初--近日点—速度快，7月初--远日点—速度慢; 意义： ①昼夜长短的变化 ②正午太阳高度的变化 ③四季的更替 ④五带的形成 20、公转与自转形成了黄赤交角(23°26′)： ①黄赤交角存在---太阳直射点的移动---昼夜长短和正午太阳高度的变化---四季 黄赤交角存在---太阳直射点的移动—气压带风带的季节移动—地中海气候、热带草原气候的形成 ②五带的划分界线：南北回归线之间为热带、回归线极圈之间为温带、极圈极点之间为寒带 ③若黄赤夹角变大，热带和寒带变大，温带变小;若黄赤夹角变小，热带和寒带变小，温带变大?若黄赤交角为零，太阳永远直射赤道，全球昼夜平分，地中海气候、热带草原气候消失。 21、正午太阳高度变化规律： ①由直射点向南北两侧递减 ②正午太阳高度的计算=90°—△(直射点与所求点的纬度间隔) ③夏至日北回归线以北地区正午高度角一年中最大值,?南半球一年中最小值;?冬至日南回归线以南地区正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。 ④南北回归线之间的地区-----有两次直射机会---两次最大值?⑤纬度越高，正午太阳高度角越小，楼房间距越大。 22、昼夜长短的时间分布： ①太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，北半球夏季，太阳直射点在北半球，北半球的昼长夜短。 ②太阳直射点向哪个半球移动，这个半球的昼就渐长，北半球6月22日昼最长，12月22日最短。 ③南北回归线之间昼长最大值与正午太阳高度角最大值不在同一天出现，如海口市。 23、昼夜长短的纬度分布： 北半球夏半年，昼长夜短，越向北白昼越长(日出越早日落越晚)，如北京>上海>广州?北半球冬半年，昼短夜长，越向南白昼越长(日出越早日落越晚)。如海口>广州>上海 24、昼长=日落时间—日出时间;昼长=24小时—夜长 日出时间=12：00-昼长/2(或0：00+夜长/2);赤道上的点的日出时间是6：00 日落时间=12：00+昼长/2(或24：00-夜长/2);赤道上的点的日落时间是18：00 25、地球是个不发光、不透明球体—-昼夜现象出现 地球自转的球体—-昼夜更替(自转速度周期影响昼夜温差变化) 地球倾斜的公转的球体—-直射点的移动、正午太阳高度、昼夜长短的变化―四季五带 >>> 高中地理大气知识点 1、对流层的特点： ①随高度增加气温降低; ②大气对流运动(12km)显著; ③天气复杂多变。 2、平流层的特点： ①随高度增加温度升高; ②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。 3、大气的热力过程： 太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温 4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。 5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系： 晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强;?我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。 6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。 7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。 8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减 9、气温的水准分布： ①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛?②海陆分布：夏季陆地>海洋，冬季海洋>陆地; ③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。 10、气温年较差： ①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。 ②变化规律：内陆>沿海，大陆性气候>海洋性气候，裸地>草地>林地>湖泊，晴天>阴天。 11、热力环流的性质特点 (1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨 (2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗 (3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。 (4)来自低纬的气流——暖湿 (5)来自高纬的气流——冷干 (6)来自海洋的气流——湿 (7)来自大陆的气流(离陆风)——干 (8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风 12、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压;反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。 13.风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的直接原因，等压线愈密风速愈大。? 14、风向： (1)风向-—风的来向; (2)根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受力 ①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低压 ②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏 ③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响，风向与等压线斜交 15、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与等压线平行;近地面的风，受气压梯度力、地转偏向力和每次摩擦力的共同影响，风向与等压线之间成一夹角。 16、锋面与天气(冷暖不同气团作水准运动并相遇) ①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴; ②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。 17、影响我国天气的主要锋面是冷锋：如我国北方夏季的暴雨、冬季我国的寒潮、冬春季节出现的沙尘暴。 18、气压系统与天气(同一气团作垂直运动)： ①气旋(低气压)垂直气流上升，天气阴雨。 ②反气旋(高气压)垂直气流下沉，天气晴朗; 19、三圈环流及气压带风带： ①三圈环流(垂直分布) ②气压带、风带(水准分布) ③长城考察站红旗向西北飘，视窗要避开东南方向;?黄河考察站红旗向西南飘，视窗要避开东北方向。 20、气压带和风带的移动：随太阳直射点的移动而移动。?移动方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移 21、季风环流：海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而变化的情况： 夏季：亚洲大陆上形成亚洲低压，太平洋上形成夏威夷高压; 冬季：亚洲大陆上形成亚洲高压，太平洋上形成阿留申低压。 22、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。 ①雨带的移动 春末(5月)，雨带在华南(珠江流域)(华北春旱，东北春汛)夏初(6---7月)，雨带移到长江中下游地区--梅雨(准静止锋)?7--8月，雨带移到东北和华北，长江中下游进入“伏旱”(反气旋)9月，副高南退，北方雨季结束，南方进入第二个雨季。 ②北方雨季开始晚结束早，雨季短;南方雨季开始早结束晚，雨季长 ③旱涝灾害 副高北移速度偏快(夏季风强)，造成北涝南旱?副高北移速度偏慢(夏季风弱)，造成北旱南涝。 我国水旱灾害发生的根本原因是：夏季风的强弱和进退的早晚。 23、气候形成因数： 太阳辐射、大气环流、下垫面、人类活动 24、判断气候类型的步骤： ①判断南北半球 ②判断热量带 ③判断雨型。 25：气候类型 ①热带的四种气候类型：各月均温在15度以上，降水不同，气候类型差异较大 热带雨林气候(常年受赤道低压影响，终年高温多雨) 热带沙漠气候(常年受副高或来自陆地的信风影响，终年高温少雨)热带季风气候(南亚地区，冬季盛行东北风，为旱季，夏季刮西南季风，6--9月为雨季) 热带草原气候(赤道低压移来时，是湿季，信风移来时为旱季，农业活动在雨季播种，旱季收割)? ②亚热带气候类型：冬季最冷月均温在0度以上，全球只有两种气候类型： 地中海气候：除南极洲外，其他各洲都有分布，在南北纬30—40大陆的西岸，位置在西风带和副高之间，冬季温和多雨，夏季炎热乾燥 亚热带季风气候：冬季--偏北风--低温少雨，夏季--夏季风--高温多雨。 ③温带气候类型：除海洋性气候外，冬季最冷月均温以0℃以下。?温带海洋性气候：分布在南北纬40?--60?大陆西岸(地中海气候高纬一侧)，终年受西风控制，终年温和多雨 温带季风气候：分布在北纬35?--55?大陆东岸(亚热带季风的高纬一侧)，受冬季风影响，寒冷乾燥，受夏季风影响，高温多雨。 温带大陆性气候：全年受大陆性气团控制，日较差大、年较差大，降水稀少，降水主要在夏季。 26、大陆性与海洋性气候的不同特点(以北半球为例分析)： 大陆性气候气温的日较差、年较差大，气温最高月在7月，最低气温在1月。年降水量少。?海洋性气候日较差、年较差小，最热月在8月、最冷月在2月，年降水量较多。 27、主要的气象灾害：是指因暴雨洪涝、乾旱、台风、寒潮、大风沙尘、大(浓)雾、高温低温等因素直接造成的灾害。 28、主要的大气环境问题：全球变暖(温室效应CO2)、臭氧层破坏(氟氯烃消耗O3)、酸雨(SO2、NO2) 29、温室效应 ①大量燃烧矿物燃料——大气中CO2增加——大气逆辐射增强 ②滥砍滥伐森林——光合作用减弱——CO2相对增多——大气逆辐射增强 ③大气逆辐射增强——温室效应——气温升高——全球热量带分布发生变化——经济结构发生调整(农业经济结构调整，中纬受损，高纬受益，使适宜 种植 业生产地域缩小，粮食减产。) ④极地冰山融化，沿海地区海海平面上升，沿海地区地下水水质变坏。 30、绿化的环境效益： ①通过光合作用保持大气中O2和CO2的平衡，净化空气; ②绿化植物和防护林可以调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙 ③城市绿地的作用是吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪音、美化环境 >>> 高中地理知识归纳 陆地环境 1、地球的内部圈层：地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下) 2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上) 3、岩石成因分类：岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构造、有化石)、变质岩。 4、地壳物质回圈：岩浆冷却凝固→岩浆岩-外力→沉积岩-变质→变质岩-熔化→岩浆 5、地质作用： ①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作用) ②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩) 6、地质构造的类型：褶皱(背斜、向斜)，断层(上升岩块-地垒、下沉岩块-地堑) 7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背斜成山、向斜成谷) 背斜顶部受张力，容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压，岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。 8、地垒--庐山、泰山;地堑--东非大裂谷、河平原和汾河谷地。 9、地质构造对人类生产活动的影响：背斜(储油)、向斜(储水)、大型工程选址，应避开断层 10、外力作用与常见地貌： ①流水侵蚀——沟谷、峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)弯曲的河道--凹岸侵蚀，凸岸沉积(港口宜建在凹岸) ②流水沉积——山麓冲积扇、河口三角洲、河流中下游冲积平原? ③风力侵蚀——风蚀沟谷、风蚀洼地、蘑菇石、风蚀柱、风蚀城堡等?④风力沉积——沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆、黄土高原 11、陆地环境的整体性：陆地环境各要素(大气、水、岩石、生物、土壤、地貌)的相互联系、相互制约和相互渗透，构成陆地环境的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。 12、陆地环境的地域差异有： ①由赤道到两极的地域分异(热量)---――-纬度地带性 ②从沿海到内陆的地域分异(水分)-----经度地带性 ③山地的垂直地域分异(水分和热量)----垂直地带性 13.影响山地垂直带谱的因素： ①山地所处的纬度; ②山地的海拔; ③阳坡、阴坡; ④迎风、背风坡。 14、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度) 主要影响因素有两个：一是0℃等温线的海拔(阳坡、阴坡);二是降水量的大小(迎风、背风坡) 15、非地带性因素：海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我国西北地方的绿洲。 16、主要地质灾害：地震、火山、滑坡和泥石流。 ①两大地震带是：环太平洋带、地中海——喜马拉雅带。我国多地震的原因是：我国位於两大地震带中。 ②地质灾害的防御：提高建筑物抗震强度;实施护坡工程，防止滑坡和崩塌;保护植被，改善生态环境; 水环境 1、水回圈： ①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。 ②水回圈的主要环节有：蒸发，水汽输送，降水，径流。 ③它的重要意义在於：使淡水资源不断补充、更新，使水资源得以再生，维持全球水的动态平衡。 2、陆地水体的相互关系： ①以 雨水 补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致：a地中海气候为主的河流，其流量冬季最大;b季风气候为主河流，流量夏季最大;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小; ②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切：冰川融水补给为主的河流，其流量夏季最大. ③河流水地下水之间可相互补给，湖泊对河流径流起调蓄作用。 3、我国河流补给的差别： ①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型，东北春季有积雪融水) ②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型，冬季断流) 4、海水等温线的判读： ①判断南北半球(越北越冷是北半球) ②洋流流向和海水等温线凸出方向一致：高温流向低温是暖流，反之是寒流。 5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流 6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力，风海流是最基本的洋流类型。 7.洋流的分布： ①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。 ②北半球中高纬逆时针方向洋流圈? ③南半球40—60度海区形成西风漂流 ④北印度洋形成季风洋流，冬季逆时针，夏季顺时针。 8.洋流对地理环境的影响： ①影响气候(暖流—增温增湿，寒流—减温减湿)? ②影响海洋生物—-渔场 ③影响航海 ④影响海洋污染 9.世界主要渔场：北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流 10.海洋渔业集中在大陆架的原因： ①这里阳光集中，生物光合作用强; ②入海河流带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，鱼饵丰富。 11海洋灾害是指源于海洋的自然灾害：?海啸和风暴潮。 12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏：海洋污染、海平面上升、赤潮 >>> 高中必修一地理知识点总结大全相关 文章 ： ★ 高一地理必修一知识点总结归纳2020 ★ 高中地理必修一知识点 ★ 高一地理必修一知识点大总结 ★ 高一地理必修一知识点(人教版) ★ 高一地理必修一知识点整理 ★ 高中地理必修一知识点 ★ 高一地理必修一各个单元知识点 ★ 人教版高中地理必修一知识点总结 ★ 高三地理知识点总结必修一 ★ 高中地理必修一知识点 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?a16caac520b9e58c9a9652b27953e5ae"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
高中地理必修一知识点总结归纳
很多同学在复习高中地理必修一时，因为没有系统的总结，导致复习效率低下。下面是由我为大家整理的“高中地理必修一知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 高一地理必修一知识1 宇宙中的地球 1.1地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次(略) 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件：日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量); 2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分; 3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。 二：太阳活动对地球的影响 1太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年) 1.3地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 二、地球自转的地理意义 (1)昼夜更替：周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。 (2)地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 (3)地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读) 三、地球自转和公转的关系： (1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5?。如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 (2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动 四：地球公转的地理意义 1昼夜长短的变化： 1)某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。 2)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 3)春分日和秋分日：全球昼夜平分; 4)赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2正午太阳高度的变化： 1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 3)某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值;南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值;回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候(即太阳直射)，最小值出现在冬至日。 3季节的形成和划分：天文四季(一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季)、气候四季(北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2) 4五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 五：光照图的判读 (1)判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向. (2)判断节气、日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点在赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈为极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点在北回归线，若北极圈为极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点在南回归线。 直射点的经纬度确定：纬度由直射纬线的纬度确定，经度由地方时为12点的经线决定 (3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线(即昼半球的中央经线)为12点，夜半球的中央经线为0点，晨线与赤道交点所在经线的为6点，昏线与赤道交点所在经线为18点。 (4)判断昼夜长短：昼长=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2。 (5)计算正午太阳高度角 某纬度正午太阳高度=900-该纬度与直射点的纬度差(纬距)。 六：区时、地方时的计算 1地方时：两地地方时差=经度差×4分钟,东加西减. 2区时：确定两地所在时区,计算两地区时相差多少个小时,东加西减。T1一T2=N1一N2东时区为正,西时区为负),T为区时，N为时区序号。( 3地方时与区时的关系：区时=该时区中央经线的地方时。 4国际日期变更线:为避免地球上日期的紊乱而人为划定，有三处不与1800经线重合;在日期的换算上，从东向西经过日界线，日期加一天，从西向东经过日界线，日期减一天。 1.4地球的结构 一、地球的外部结构 地壳以外可以划分为大气圈、水圈和生物圈三个外部圈层。 二、地球内部结构 地球内部圈层的划分依据是地震波的传播方式和传播速度。 岩石圈的范围：包括地壳的全部和上地幔顶部(软流层以上)，由岩石组成。 自然环境中的物质运动和能量交换 高一地理必修一知识2 2.1地壳的物质组成和物质循环 一：地壳物质的组成与循环 (1)组成岩石的矿物 元素：由多到少是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等 结合成单质或化合物 矿物：岩石构成的的最基本单元，主要的造岩矿物有石英、云母、长石、方解石等 积聚岩浆岩：有侵入岩和喷出岩两种形式，典型的侵入岩：花岗岩;喷出岩：玄武岩 岩石沉积岩：具有层理结构，常含有化石，包括(石灰岩，页岩，砂岩，砾岩等) 变质岩：由变质作用形成的岩石,如大理岩、石英岩、板岩 (2)从岩浆到形成各种岩石，又到新的岩浆的产生，这一过程就是地壳物质循环。需注意岩石转换过程中(箭头)作用的名称。推动地壳物质循环的能量：地球内部放射性物质衰变产生的热能(地球内能) 地壳物质的循环 沉积岩 2.2地球表面形态 一：地质作用：按能量来源不同，分为内力作用(地球内能)和外力作用(主要为太阳能) 内力作用：地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等 外力作用：风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩，泥石流、滑坡、山崩也属于外力作用。 二：内力作用与地表形态 1板块构造学说的基本论点： (1)全球岩石圈不是整体一块，可划分为六大基本板块(名称与分布)。 (2)板块处于不断运动之中，板块内部比较稳定，板块交界处地壳活跃，多火山、地震。 (3)板块张裂常形成裂谷或海洋，如东非大裂谷，大西洋;板块碰撞挤压，常形成海沟和造山带，当大洋与大陆板块相撞时，形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉，当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉。 2地质构造与构造地貌 (1)地质构造：由于地壳运动引起的地壳变形、变位。(变形一褶皱，变位一断层) (2)常见的地质构造及构造地貌 三：火山、地震活动与地表形态 火山、地震是地球内部能量的强烈释放形式，也是内力作用的具体表现，火山爆发常形成火山锥、火山口等;地震发生时，地壳会出现断裂和错动。 四、外力作用与地表形态 1外力作用形式：包括风化、侵蚀及搬运、沉积、固结成岩作用; 2外力作用与地貌。 拓展阅读：高中地理知识复习策略 1、高中地理等文综复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。 2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。 3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。 4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
