孩子是左撇子好还是不好？
家长们的争论阵营一直分为三大派：反对派、鼓励派和佛系派！
5%的家长属于佛系派：这一派系的父母不管自己娃是一个左撇子还是右撇子的孩子，都心平气和、欣然接受，不会做出过多的反应。
15%的家长属于鼓励派：这一派系的父母坚持“左撇子的孩子更聪明”，所以当发现自己的孩子是左撇子后，会感到非常高兴。如果孩子不是左撇子，甚至会刻意培养孩子锻炼用左手的习惯。
80%的家长属于反对派：一旦发现孩子有左撇子的苗头，不惜动用武力的强制手段，费尽一切方法，也要强迫孩子改掉左撇子的“恶习”。
父母反对左撇子的原因主要有：左撇子吃饭时，筷子会跟同桌打架，日常生活的方方面面会有不便；学写字时方向和老师同学不一致，影响学习成绩；会受到右撇子孩子的排挤等等。
1）先天遗传影响
有的孩子一出生就决定了自己的习惯用手是左手还是右手。
也有研究表明：左撇子是可以遗传的。父母双方或者一方是左撇子，生出孩子也是左撇子的几率会大一些。
实验数据显示：如果父母都是左撇子，那么有一半的可能他们会生出左撇子的孩子；如果父母都是右撇子，孩子是左撇子的几率只有五十分之一。
2）后天被迫养成
由于后天的一些意外的情况发生，一些人右手受伤，暂时不能使用；另一些人左脑受到损伤，导致右边身体运动产生障碍。
这种情况下，只能短期地或者长期地使用左手，慢慢地，左手就成了习惯用手，从右撇子变成了左撇子。
3）因为某些原因刻意练习形成
一些原本是右撇子的人因为要做某些特定的事情或者锻炼某项特定的能力，通过刻意练习，养成左撇子的习惯。
比如：一些人在练习某项体育项目时，为了追求更卓越，就会刻意练习左手，以便在赛场上拥有更多可能。
西班牙“红土之王”——纳达尔，他其实本身的习惯用手是右手，但是在网球训练中，他的教练要求他改用左手。体育界还出现了专门为运动员训练左手的机械设备，刻意发展运动员的大脑右半球。
1）左撇子存在的优势
人体的神经系统是交叉指挥的，左脑对右边身体进行指挥，右脑对左边身体进行指挥。右脑是主要负责想象力、情感表达、创造力等形象思维的“感性脑”；左脑是主要负责语言能力、分析能力、数字等逻辑思维的“理性脑”。
左撇子的右脑是“优势脑”，在图画、音乐、韵律、情感、想象、创意等方面更擅长。可以说左撇子们的艺术脑和创意脑更加发达，因而思维更具有艺术性和创造性，更容易在需要艺术性和创造性的领域做出卓越贡献。
诺贝尔奖得主中，确实也是左撇子比右撇子占比多一些，比如：我们熟知的杨振宁、莫言、居里夫人等等，习惯用手都是左手。
2）左撇子存在的劣势
许多左撇子的孩子在大多数工具和设施都是根据右撇子的习惯建立的环境中，成长过程中会有诸多不方便的地方。
比如写字的时候，左撇子从左至右书写的过程中，很容易抹花自己刚书写的内容，很难做到卷面整洁；99%以上的相机都是右手持机、右手按键，这个对左撇子很不友好；公共卫生间的纸篓都在右手边，左撇子们扔厕纸会不顺手……
这些不便会让左撇子孩子在做很多事情的时候，需要付出比右撇子孩子更多的适应和练习时间。
3）左撇子和右撇子的智商上没有区别
曾经有心理学家，对大量习惯用手不同的孩子进行过智商测试，发现智商并不受用手偏好的影响。
虽然社会生活中出现的越来越多的名人是左撇子，但是也不能忽略的事实是——还有更多的人也是右撇子。所以，不管孩子是左撇子还是右撇子，父母们都不需要产生担忧或者骄傲的情绪波动。
1）摆正心态
科学实验表明：如果强迫左撇子的孩子把习惯用手换成右手，成功的几率只有5%。95%的孩子不仅不能成功，内心还会受到创伤，留下心理阴影，会影响孩子的健康成长。
孩子的左撇子行为并不是一件非要纠正的行为，父母们最需要注意的就是：切忌为孩子强行矫正用手习惯，以防得不偿失。
2）正向引导
判断左撇子对孩子正常的学习生活有没有造成负面影响，如果有影响，父母需要采用温和的方法，循序渐进地引导孩子练习使用右手，切忌动用武力。
父母可以和孩子一起玩“非习惯用手大作战”的游戏，右撇子父母用左手，左撇子孩子用右手，设置几项挑战活动。
比如筷子夹花生豆、把乒乓球或者纸团投进小桶、在纸上画一个指定的图案……等等，寓教于乐，避免孩子对使用非习惯用手产生反感和抵触。
3）保持平常心
如果实在纠正不过来左撇子孩子的用手习惯的时候，父母需要用平常心看待这件事情，要顺应孩子的自我发展，顺其自然就好。
结语：不管是左撇子还是右撇子的孩子，都有各自的先天优势，并且可以通过刻意练习获得左右脑的综合发展。父母们需要做的，就是帮助孩子找到练习的方法，营造良好的家庭氛围，让孩子不管是用左手还是右手作为习惯用手，都能掌握属于他自己的世界，并自信从容地自由前行。
