1、忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师。
2、自觉履行教师职业责任，就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。
3、树立积极主动的劳动态度，努力培养社会主义新人。
4、教师职业应遵守的规章、条例、守则等。
5、教师要有教书育人的本领，教师教书育人活动的效果是教师职业技能的反映。
6、教师要勇于实践，不断创新。
教师的六个核心素养
教师的核心素养包括：
1、师德素养。即应该热爱自己的事业和每一位学生，为人师表，具有责任心、细心和耐心。
2、教育知识。就是要有很深厚的文化底蕴。
3、教育能力。就是要具备如何把自己掌握的知识有效地传递给学生，让学生可以更好地掌握和运用知识的能力。
4、个人素养。即，学习能力、创新能力、反思能力和交往能力。
5、评价学生的能力。
6、创建良好的学习环境能力。
教师的六个核心素养
教师六大核心素养
（一）职业道德素养
（1）热爱教育事业。热爱教育事业，教师就能够从素质教育的高度，研究、探索教育规律，奉行教书育人的宗旨，积极实现自己的教育理想。
（2）热爱学生。教师要面向全体学生，热爱、尊重、了解并严格要求学生。
（3）热爱学校。教师要热爱自己的学校，关心学校的发展，教师之间要谦虚礼让，团结协作。
（4）热爱所教学科。教师要热爱所教的学科。
（二）文化科学素养
作为一名合格的教师，只具备良好的职业道德素质，有一个全心全意做好工作的愿望是远远不够的。向学生传授文化科学知识应该是教师的一项基本任务
（1）数学专业知识。这是数学教师的知识结构的核心部分，专业知识丰富的教师，才能正确地理解小学数学教材的内容与结构，熟知各年级教材的地位、作用及内在联系，较好地掌握小学数学中的概念、性质、
